(新课标)2020年高考数学一轮总复习第六章不等式、推理与证明6-4推理与证明课时规范练文(含解析)_第1页
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文档简介

1.(2017·重庆检测)演绎推理“因为对数函数y=logax(a〉0,且a≠1)是增函数,而函数y=log错误!x是对数函数,所以y=log错误!x是增函数"所得结论错误的原因是(A)2.(2018·衡水模拟)下列四个推导过程符合演绎推理三段论形式且推理正确的是(B)A.大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:π是无理数;结论:π是无限不循环小数B.大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:π是无限不循环小数;结论:π是无理数C.大前提:π是无限不循环小数;小前提:无限不循环小数是无理数;结论:π是无理数D.大前提:π是无限不循环小数;小前提:π是无理数;结论:无限不循环小数是无理数解析:A中小前提不是大前提的特殊情况,不符合三段论的推理形式,故A错误;C,D都不是由、丙、丁四位同学对这四件参赛作品的获奖情况预测如丙说:“C获奖.”丁说:“A,C至少一件获奖.”如果以上四位同学中有且只有两位同学的预测是正确的,则获奖的作品是(D)C.作品C与作品DBB作品CD.作品A与作品D错误;若乙预测错误,则依题意丙、丁均预测正确,但若丙、丁预测正确,则获奖作品可能是”,这几种情况都与乙预测错误相矛盾,故乙预测正确,所以丙、丁中恰有一人预测正确,若丙预测正确,丁预测错误,两者互相矛盾,排除;若丙预测错误,丁预测正确,则获奖作品只V,则四面体的内切球半径为r=(C)AB.错误!5.(2018·武汉模拟)观察下列各式:是(B)A.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2B.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2C.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2D.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2abcabc证b2-ac〈错误!a”索的因应是(C)C.(a-b)(a-c)>0D.(a-b)(a-c)<07.(2017·高考全国卷Ⅱ)甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩,老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁后甲对大家说:我还是不知道我的成绩,根据以上信息,则(D)路源于我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中的“杨辉三该表由若干行数字组成,从第二行起,每一行中的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行仅有一个数,则这个数为(B)1515151520142014D.2016×29.(2018·重庆调研)某学生的素质拓展课课表由数学、物理和体育三门学科组成,且各科②物理课时数多于体育课时数;则该学生的素质拓展课课表中课时数的最小值为__12__.由题意,得错误!则该学生的素质拓展课课表中的课时数为x+y+z。设x+y+z=p(x-y)+q(y-z)+r(2z-x)=(p-r)x+(-p+q)y+(-q+2r)z,比较等式两边的系数,得错误!解得p=4,q=5,r=3,则x+y+z=4(x-y)+5(y-z)+3(2z-x)≥4+5+3=12.x>y〉z.由题意,知z的最小值为3,由此易知y的最小值为4,x的最小值为5,故该学生的素质拓展课课表中的课时数x+y+z的最小值为12。2221-2+1-2+3=6,2221-2+3-4=-10,…1-错误!=错误!,1-错误!+错误!-错误!=错误!+错误!,1-错误!+错误!-错误!+错误!-错误!=错误!+错误!+错误!,…据此规律,第n个等式可为1-错误!+错误!-错误!+…+错误!-错误!=错误!+错误!+…+112.(2016·高考山东卷)观察下列等式:错误!-2+错误!-2+错误!-2+错误!-2=错误!×2×3;错误!-2+错误!-2+错误!-2+…+错误!-2=错误!×3×4;错误!-2+错误!-2+错误!-2+…+错误!-2=错误!×4×5;…错误!-2+错误!-2+错误!-2+…+错误!-2=错误!n(n+1)。1.(2018·济宁模拟)设a,b是两个实数,给出下列条件:bCAB。①②③假设a≤1,且b≤1,则a+b≤2与a+b>2矛盾,2.(2016·高考北京卷)某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决个阶段.下表为10名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊.号远 (单米)30秒 (单次)12a3456789b在这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则(B)解析:由数据可知,进入立定跳远决赛的8人为1~8号,所以进入30秒跳绳决赛的6人从a,则4号学生就会进入决赛,与事实矛盾,所以1号,5号学生必进入30秒跳绳决赛.故选B.3.(2018·广西三市模拟)甲、乙、丙、丁四支足球队举行足球友谊赛,每支球队都要与其比赛,且每场比赛都要分出胜负,若甲、乙、丙队的比赛成绩分别是两胜一负、三负、一胜两负,则丁队的比赛成绩是(D)法一先作出一个表格,如表所示,因为乙队的比赛成绩是三负,所以在乙所在行与甲、丙、丁所在列的交叉框内分别填入负,即乙负甲、乙负丙、乙负丁,则甲、丙、丁都胜乙,所以分框内填入胜交叉框内分别填入负,即丙负甲、丙负丁,所以甲胜丙,丁胜框内分别填入胜;因为甲队的比赛成绩是两胜一负,所以在甲所在行与丁所在列的交叉框内填入负,即甲负丁,所以丁胜甲,所以在丁所在行与甲所在列的交叉框内填入胜.因此丁队的比赛成绩是3胜.故选D.乙丙丁负负胜胜胜胜胜胜负胜乙比赛一场,若甲胜乙,也可以说乙负甲.甲、乙、丙、丁四个足球队共比赛了6场,因此应有6个胜和6个负,根据已知条件可知,已经有6负3胜,所以还有3胜,因此丁三胜.故选D.4.(2018·石家庄模拟)甲、乙、丙三位同学,其中一位是班长,一位是体育委员,一位是学,已知丙的年龄比学习委员的年龄大,甲与体育委员的年龄不同,体育委员比乙的年龄小.据此推断班长是__小.据此推断班长是____解析:由题意可知甲、乙、丙与班长、体育委员、学习委员是一一对应的.因为甲与体育委员员,根据丙的年龄比学习委员大,得丙的年5.设n为正整数,f(n)=1+错误!+错误!+…+错误!,计算得f(2)=错误!,f(4)>2,f (8)〉错误!,f(16)>3。观察上述结果,按照上面规律,可推测f(128)>错误!。ffff边的数构成首项为错误!,公差为错误!的等差数列,故f(128)〉错误!+6×错误!=错误!。6.若直角三角形的两直角边为a,b,斜边c上的高为h,则h2=错误!+错误!.类比以上结论,MN错误!所以M=错误!=错误!=错误!1f(x)=错误!+错误!,则xxf(x)在R上单调递减,且f(2)=1,所以原方程有唯一解+2)3+(x+2)的解集为__{-1,2}__.x=2。类比上述解题思路,方程x6+x2=(x解析:令f(x)=x3+x,则f(x)是奇函数,且为增函数.由方程x6+x2=(x+2)3+x+2,得f(x2)=f(x+2),故x2=x+2,解得x=-1或2,所以方程的解集为{-1,2}.(1)4位回文数有__90__个; (2)2n+1(n∈N+)位回文数有__9×10n__个.9×10×10=9×102(个),依次类推可得2n+1位回文数有9×10个.n9.(2018·中山模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+Sn=2。(1)求数列{an}的通项公式; (2)求证:数列{an}中不存在三项按原来顺序成等差数列.aanSn所以an=错误!。 (2)证明:假设存在三项按原来顺序成等差数列,记为则2·错误!=错误!+错误!,所以2·2r-q=2r-p+1。(*)所以(*)式左边是偶数,右边是奇数,等式不成立来,本文档在发布之前我们对内容进行仔如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofth

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