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中学教师数学教研组工作总结范文20XX年上学期数学组依据学校的教育教课计划,以培育高素质人材为目标,以提升教课质量为根本,以培育学生自主合作研究能力为主导,按惯例管理,踊跃推动讲堂教课改革、仔细搞好课题研究,为此展开了一系列教研活动并获得了相当丰富的成就。一、集体备课、资源共享为了发挥每位老师的特色,同仁之间相互学习、相互借鉴,本学期数学组采纳了集体分节备课,每位老师在这个基础上,依据自己的特色、风格再进行改正,在教课上表现出自己的个性,教课方案力争切合以下要求:、教课目的应有:认知目标、技术目标和感情教育目标,确立数学思想及数学方法的培育目标,提升学生的思想能力及创新能力,经过指引与规范管理,使学生养成优秀的学习习惯。、教课方案应以课程标准为准绳,依据教课目的和本校的学生特色安排教材,要深入理解教材,突出要点、分别难点,对不一样层次的学生要有不一样层次的教课内容及不一样的教法。、讲堂模式百花齐放。教教事例是改良教课的抓手,是教师专业成长的阶梯,是理论联系实质的中介,本学期以备课组为单位,做一个教课的事例研究。每个课题都是按“三实践、两反省”的原则进行的。经过这个活动,让全组教师都投入到教研活动之中。经过此次活动一方面要学习他人的成功经验;另一方面要联合自己的教课实践,累积反省的素材,调整、优化自己的教课决议和行为,提升讲堂教课效益。二、培育新教师也是组内活动的一个要点。好多老师在新教师的培育上也做了好多。在两位新教师上公然课前,听试讲、指导、反应,帮助他们向来讲到成功,指(供给)导他们怎么备课,如何上课,调换学生等方法,教给了他们好多自己的可贵经验。此中沈晓理的指导老师是罗德忠,乔华伟的指导老师是李国诚。在本学期中,指导老师们给他们教会了怎么写教课方案,如何批阅作业、如何上课、如何在讲堂上鼓舞学生、如何做学生思想工作,一招一式地指导,并每人上一节公然课,成效很好,两名新教师获得了一致的好评。三、在全组推行三个老师的经验。1)朱家选老师办数学学习兴趣小组的经验。2)罗德忠老师合作,沟通教课法。3)每课一考教课法。四、仔细做好课题研究工作本学期数学组还申请了滁州市级课题,我们将以课题研究为载体,进行课程改革、教课方式等方面的学习和商讨。本学期申报的课题是《乡村初中数学教课中激发学生学习兴趣的研究》,针对我校数学教课中学生学习兴趣的问题进行针对性的研究。紧张而又忙碌的一学期工作结束了,数学组的每位教师都是以认真、求实的态度做好工作。教课面向全体学生,引起学生的内在体制,使学生生动开朗自主地进行学习,在思想能力、创新能力等方面都得到发展早已为大家完成共鸣,我们组将改变传统的教育观

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