三年级下册语文和时间赛跑教学课件-A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】

同学们你们听过钟表的“滴答”声吗？你感觉到了什么？台湾作家林清玄，不仅感受到了时间的流逝和宝贵，而且他还能和时间赛跑。语文S版语文三年级下册

和时间赛跑第一课时第二课时第一课时梭哀坪吁吁惯暑pínɡāisuōxū

shǔyìɡuàn益朗读课文扫清障碍我会认草痛日月如气喘假习受无穷多音字我每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着。圈juàn清晨，他打开羊圈，一只只羊争先恐后地挤出羊圈。quān除操圈哀睡寸线狂奔暑益度谜我会写上下结构全包围结构半包围结构独体结构左右结构炎暑哀线除狂操谜睡益圈度奔寸生字归类识字方法加一加：目+垂=睡口+卷=圈

字理识字：

形声字。表示线细小，引申为线索，比喻义为细微。比一比：线—钱线圈quān注意这里不能多写横。圆圈易写错睡shùi

巧记：眼睛（目）一垂，就睡着了。

两“竖”在最中间的“横”上识字游戏珍惜时间除圈操益暑奔狂线寸谜哀度睡归窠:指鸟儿回巢的意思，窠是指鸟的巢。词语解释傍晚时分，鸟儿们都归窠了。气喘吁吁:形容呼吸急促，大声喘气。小明刚跑完步回来，累的气喘吁吁的。日月如梭:太阳和月亮像穿梭似的来去，形容时间过得很快。光阴似箭，日月如梭，我们要懂得珍惜时间。自由朗读课文，说说课文讲了哪些事情？外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛跑。整体感知第一部分（

）：童年外祖母去世使“我”认识到时间永远不会回来。第二部分（

）：后来“我”是怎样与时间赛跑的。第三部分（

）：后来的几十年里，与时间赛跑的习惯使“我”受益无穷。

1-56-78读完课文，根据课文内容及下面提示划分层次。一、近义词我会找。去世——（）安慰——（）排除——（）假若——（）逝世劝慰排解假如课堂演练二、关联词我会用。

1.（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳了。

2.（）骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话：外祖母永远不会回来了。还不如虽然但与其字词听写

上节课我们解决了生字词，了解了课文的大概内容，这节课就让我们走进课文，深入学习林清玄的《和时间赛跑》。第二课时

默读课文1—5自然段，思考:是什么原因使“我”要和时间赛跑的?互动课堂读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除内心的忧伤。伤心、难过、哀痛、痛苦昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天。

爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大，会像外祖母一样老；有一天你度过了你的所有时间，就永远不会回来了。从爸爸的话中，我体会到：时间一去不复返。我因为外祖母的去世而感到无比（），听了爸爸的话，我有一种说不出的（）。看到时间过得那么快，我心里多么（），于是我下定决心和时间赛跑。悲伤滋味着急

不同点：“哀痛”侧重于内心的哀愁；“悲痛”侧重于表示悲伤而痛苦，有时比“哀痛”程度深。相同点：都表示伤心、难过。哀痛悲痛词语辨析

2.外婆的去世，让我（）万分。1.那段（）的日子持续了很长时间。哀痛悲痛哀痛悲痛小练笔自由读课文6—7自然段，说说：“我”是怎样和时间赛跑的?（课后第1题）有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里气喘吁吁的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来，因为我跑在太阳前面了。我与太阳比赛从那以后，我就时常做这样的游戏。有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。和西北风比赛；和作业比赛。“我”与太阳赛跑，与西北风比赛，与作业比赛，“我”赢得了__________________，知道了______________。宝贵的时间珍惜时间大声读课文第8自然段，说说作者跑赢了时间，有什么深刻的体会？找出文中相关句子。（课后第3题）

在后来的几十年里，使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步；如果再加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。跑赢了时间，就跑赢了人生。假若你一直和时间比赛，你就____________！可以成功回顾课文，找出文中你喜欢的一个句子，并说说其好在哪里。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。课后第2题（1）虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。时间虽然永远存在，但是过去的时间永远也回不来了。虽然明天的太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天！——珍惜时间!课后第2题（2）说一说：学完这篇课文，我们明白了什么？我们明白了一个道理：凡事只要坚持不懈，一定能成功！我们要珍惜时间，和时间赛跑才会赢！和时间赛跑—珍惜时间永远不回——可怕不是滋味过得飞快赢得时间——受益不浅——高兴激动——着急悲伤养成习惯结构梳理课文讲的是“我”因____________而忧伤不已，后来，在___________的启发下，从太阳落山，鸟儿飞行中“我”明白了应该_________。外祖母的去世爸爸一席话珍惜时间主题概括珍惜时间名句1.花有重开日，人无再少年。（关汉卿）2.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）3.时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人只能留下一生的悔恨。（鲁迅）拓展延伸一、选词填空。连续继续持续1.（）不断的余震没有阻挡战士们前进的脚步。2.无论生活多么优越，我们都应（）发扬艰苦朴素的优良传统。3.我们班（）三年被评为“优秀班集体”。持续继续连续课堂练习二、按要求写句子。1.我每天在学校的操场上一群一圈地跑着。（缩句）2.《和时间赛跑》这篇著名的众人皆知的散文是林清玄写的。（修改病句）《和时间赛跑》这篇著名的的散文是林清玄写的。我跑着。三、孩子们，你们一定从这个故事中受到了新的启发。请拿起你们的笔,写一写生活中有哪些与时间赛跑的事情。

矿难救援与时间赛跑，一次次救援工作与时间争分夺秒。中国的宇宙飞船与时间赛跑，三峡工程和时间赛跑，中国的发展和时间赛跑。时间无处不在，但它会悄悄地从你身边流逝，让我们调整自己的心态，与时间赛跑吧！艺术节策划与美术设计思考与讨论你参加过学校组织的春游或秋游吗？如何策划一次出游活动？绘制路线图和备忘录分组讨论制定策划书策划步骤用你学过的美术知识绘制出鲜活有趣，具有吸引力策划书！八达岭长城

颐和园北海公园故宫大家喜欢的景点是哪里？

请同学们分组讨论讨论思考与讨论：策划书都有哪些内容？怎样才能做到有的放矢、周密详尽？讨论的结果如何？接下来我们要制定出游策划书从美术角度去构思策划书的结构策划书设计要点：

图文并茂、语言鲜活、具有吸引力思考与讨论：如何使游览顺序一目了然？怎样表现路线图的趣味性？绘制路线图承德避暑山庄路线图北京动物园路线图玉渊潭公园赏樱花路线图路线图设计要点：游览路线清晰合理，景点表现富有趣味性，色彩明快、醒目。Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材