答案六下期中诗歌鉴赏卷

答案六下期中诗歌鉴赏卷答案六下期中诗歌鉴赏卷#参照答案《迢迢牵牛星》一、解说翻译.皎皎形容很白很亮2.河汉女指织女星。.河汉银河 4.擢伸出.素白净的6.札扎指织机发出的响声.章花纹8.零掉落.盈盈清明的样子10.脉脉相视无言的样子11.迢迢牵牛星，皎皎河汉女牵牛星和织女星是多么遥远，是多么洁白光亮。二、填空选择 .《迢迢牵牛 ——星》是《 古诗十九》中的一，最早见-再朝一萧一编选的《文 首首于梁统选》。作者不详，一般以为产生于东汉。.这首诗借牛.郎织女被银河相隔而不得相会的传说，抒发了游子、思妇的悲伤。这是一种爱而受阻，相思不行得的离恨别愁.“皎皎”不单写出星斗的清明，也写出织女的娇美姿态。.“整天不行章，泣涕泣如雨。”由于织女相思成苦，因此织不出完好的布，“零如雨”运用了比喻和夸张的修辞手法，表达织女思而不得，爱而受阻的难过和伤心。 .“纤纤擢素手，札扎弄机杼”动静联合，形声联合，表现织女娇轻柔刻苦。.这首诗在刻画织女时，并无孤立静止地去写她的思想活动，而是经过对织女这个人物的动作描绘和肖像描绘来揭露人物的心里世界，显得委宛深邃，极极富艺术感染力。.这首诗中，有一个很重点的过渡性句子，它既是前因又是结果， 这个句子是“泣涕泣如雨”.对以下诗歌理解不适合的一项为哪一项（C）A.《迢迢牵牛星》描绘物态、表达情思都十分贴切生动，诗中多用叠音词，朴素清丽，情味盎然，诗作富裕音乐美。B.《寒食》中诗人选用特权阶层在寒食节的典型生活图景进行描绘，实则是对这类腐败的政治现象进行委宛的嘲讽。C.《十五夜望月》中“望”字为题眼，整首诗也环绕“望"字睁开，先是对月下冷清夜景进行描绘，末句直抒胸臆。 D.这三首诗都是诗人们在中国传统节日时的所见所感，见的角度不一样，所见之景不一样，但都是写景与抒怀相联合的千古佳作。三、简答 .请剖析“脉脉”这个叠词的表达成效 “脉脉”相视无言的样子，在此形容的是织女和牛郎对视的样子。运用这个叠词一方面能传神而细腻地表现人物的神态，另一方面放在句首使得诗歌节奏鲜亮，韵律优美舒缓。.这首诗开头说“迢迢”，但以后说“盈盈一水间”、“相去复几许”，这能否矛盾不矛盾，“迢迢”是从诗人在地面仰望星空的角度来写到，因此十分遥远。后两句是从织女的视角和感觉来写的，反衬出她思而不得、爱而受阻的难过。视角不一样故而其实不矛盾。《寒食》一、解说翻 译 .春城春季的 2.御柳 皇宫里的柳树京城 4.五侯指天子宠任之臣.汉宫指唐朝 皇宫二、填空本诗作者韩翃，唐朝，“大历十才子”之一2.《寒食》中的“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”看似波涛不惊，实则委宛表达了作者对封建统治阶级的特权及宦官得宠专权的腐败现象的嘲讽。3.“春城无处不飞花”这句话使用了两重否认句，表示一定，形成重申的语气，写出整个长安城_春意盎然_，满城都陶醉此间的华丽盛况。那么皇宫的情形便可想而知了。.本诗的主题向来有两种说法：其一：颂扬承平盛世其二：嘲讽当时权臣，反衬贫穷之家的孤傲寥寂文人落寞三、简答题.简析“日暮汉宫传蜡烛”的“传”妙在哪处“传”既富裕动向，又意味着挨个恩赐，表现封建等级次序之威严。 .简析“春城无处不飞花”的“飞”妙在哪处“飞”既写出花的茂盛，又拥有动向美，将春日长安城春意盎然的风景描述得酣畅淋漓，更显对长安春季情形的赞叹之情 《十五夜

望月》、解说翻译.中庭地白月光照在庭院的地上，像铺了层白霜。 I I-,2.中庭庭中，庭院中.树栖鸦鸦鹊在树上栖息、填空选择.本诗的作者是唐朝的王建。诗题中的“十五夜”详细指的是阴历八月十五中秋节的夜晚。.本诗前两句写景，不带一个“月”字，我 “地白”一词中看出月色的空们却能够从 明洁白，这两句诗描绘 冷清（沉寂、悲凉）的出光景 特点。.第一句诗顶用“地白”二字写庭中月色，给人以积水空明、澄静素洁之感，令人想起李白在《静夜思》中的诗句床前 ，疑是地——明月光 上霜 。.这首诗描述 孤单无望月怀人的游子形象，前两句写景，但此中的“冷”^个 眠 这 ―个字烘托出他 孤寂的的心境是 悲凉。.第一句能照顾题 的光景地白”，能经过听觉来觉察的光景是“树栖目“月” 是“ 鸦”。.诗歌的最后一句 疑问的语气，推己及人，把诗人对友人的情思表现得蕴使用的是 藉深邃。.这首诗表达诗人在中秋之夜对远方亲朋的想念，并 全天下人对远推己及人，表达 方亲朋的想念。8..以下对这首诗内容理解为正确的选项有（ BEF）（多项选择题）儿首句“树栖鸦”交代更深夜静，万籁俱寂，静谧中显出一片 萧瑟死寂；8.次句“冷露无声湿桂花”。让人从桂花联想到月中之桂。此句暗写望月，是全句亮点C.第三句，“今晚月明人尽望”描述八月十五，月色洁白明亮，令人心境宽阔；0.末句一个“落”字， 以静衬动，忧如心中思路跟着一轮明月，一并散入人间E.这首诗前两句写景，后两句抒怀，显现了一个寥寂、冷清、宁静的中秋之夜F.最后一句不直接写诗人望月之情，而是反写秋思之“落”，无形的秋思化为有形的重物，突显秋思的深邃、凝重。三、简答.请领会“落”字的表达成效，将“落”改为“在”好不好“落”在此处解说为“飘落”或“洒落”，将无形的“秋思”写成有形之物， 它给人以动的形象感觉，突显秋思的深邃、凝重。忧如“秋思是跟着月光一齐洒落人间同样。与前句的“望”形成响应。 假如改用“在”就显得平庸寡味。.有人说《十五夜望月》最后一句用问号更好，请谈谈你的见解。同意。最后一句用问号表达疑问的语气:不知秋思会落在谁家诗人并不是真不知道想念谁,而是写极了秋思的浩茫,将诗人对月怀远的情思表现得蕴藉深邃。 对比之下,用句号就显得宁静、罕有波涛了。马诗一、填空题1.字词解说1）燕山这里指_燕然山_，即___边塞 。2）钩___古代的一种兵器，形似月牙__（3）何当___何日，何时 4）金络脑_用黄金装修的马笼头。这里指戴上金络脑。.李贺，字__长吉___，_中 （初/盛/中/晚）唐的浪漫主义诗人，有“ _诗鬼 ”之称。.诗歌第一、二句描述出富裕特点的边境战场风景，描述了 _空阔荒芜___（填写一个四字形容词）的“大漠”和_高拔陡峭（填写一个四字形容词）的燕山。.“沙如雪”不单在—视觉（填写一种感觉）写出颜色，并且从触觉上写出了 一严寒的特点。月光洁白是“沙如雪”的 —前提（选填：前提 /结果），“沙如雪”从侧面（选填：正面或侧面）表现出月光的洁白光亮。.“月似钩”不单写出了月亮的形状，还写出了作者的神往。在文学作品中，吴钩已经超越了兵器自己，成为 .驰骋战场、励志报国的精神象征。.“金络脑”是名贵的鞍具，象征 马受重视，获得重用。.“快走”示意出骏马—轻快健壮的风韵，可是以“何当”引出，令人感触扼腕，既含无穷期望，又寓 —无尽无奈。这是作者热望立功立业，而又—不被欣赏时发出的哀叹。 一一—8.这是一首—五言绝句（填写一种体裁）。全诗用__托物言志表现_自己希望立功立业的理想—以及—不被欣赏的无 ―手法经过咏马，奈和哀叹—。.骏马期望驰骋疆场，这与诗人期望—立功立业 的梦想同样。.“何当金络脑，快走踏清秋”中的“金络 __名贵的鞍具，表达的 —象征脑”意为 意思是马受重视，获得重用。二、选择题（A）1.以下对于本诗的说法不正确的选项是A.诗歌的体裁是五言绝句，是一首边塞诗B.诗歌一、二句写了边境风景，三、四句借马以抒怀C.诗歌的一、二句中，以雪喻沙，以钩喻月，是兴D.本诗经过咏马，来表现作者的远大志向和不遇于时的感触愤懑（BD）2.对第三、四句的理解，正确的两项是A.诗人希望朝廷能赏赏给他金络脑，用来彰显自己的伟绩B.诗人希望给战马装上金络脑，等到秋季就能奔跑上战场C.诗人期望用优良的马具来武装自己的战马，以驰骋战场D.诗人期望能在天高气爽之时，骑战马称心奔驰在战场上石

灰吟、填空题.字词解说（1 ―平时）等闲 （2）浑全 .本诗的作者是_明 （朝）__于谦 （人名）。.诗歌的前两句，写的 __开采 到__烧制 的过程，颂_是石灰从 扬一种 _视死如归，冷静自在 的精神。4.“若等闲”写出石灰的态度，将烈火燃烧当作平时、轻松的事情，面对严酷考验，冷静自若，处之漠然——这三个字流露出经历“千锤万凿”不 __心甘宁愿是被迫，而是 __。5.“清白”一语双关，既指石灰洁白的本色，又喻 _崇高的节操 。.诗人借石灰之口，表达了___以身报国 ，和决不__向世俗低头、的雄伟志向 狼狈为奸___的坚贞精神。.石灰宁愿经受劫难甚至只为能成就清白，造福人间，这与作者于谦_粉骨碎身， 不畏强权、不惧打压 ，宁愿用生命来为官为人之清白的崇高品行同样二、选择题（请在选项中划出表述错误的地方，并更正 ））1.以下对于本诗的说法不正（A确的选项是A.首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不简单.次句“若等闲”三字，象征志士仁人不论面对着如何严重的考验，都冷静自在，视若等闲C.第三句“浑不怕”三字表现了作者不怕牺牲的精神D.“要留清白在人间”这句委宛地表达出发奋要做贞洁清白的人（B）2.以下对于本诗的说法不正确的选项是A.本诗是一首托物言志诗。 作者借石灰表达自己为国效忠不怕牺牲的意向和固守高洁的信心B.首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不简单C.次句“烈火燃烧”指的是磨炼石灰石D.三、四句简短委宛地表示了自己要做贞洁清白的人的信心（C）3.以下对于本诗的说法不正确的选项是A.诗句粗心：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来。它把熊熊烈火的燃烧看作很平

时的一件事，即便赴汤蹈火也绝不害怕，宁愿把一身清白留在人人间。B.这是一首托物言志诗， 这首诗的价值就在于到处以石灰自喻， 咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇敬的人品。C.诗人在吟咏石灰时，采纳了比喻手法，这类修辞方式，把一些抽象观点表现得形象生动，把石灰人品化。D.诗人托物言志，经过赞叹石灰，表达了自己以天下为己任，为了社稷苍生不惜“赴汤蹈火”

的坚毅意志和信心。竹石一、填空题.字词解说（1）任一听凭 （ ―你2）尔.本诗的作者是—清代—郑燮（人名）。.“咬”将竹拟人化，一个“定”字写出竹目标之 一明确——，“不放松”写出竹意志之—坚定。第一句和第二句之间的次序是 _整体到局部。（选填：局部/整体）.“磨”、“击”写出加害者手段之 _残忍；“千”、“万”写出加害者专心之 一邪恶。.竹子在“千锤百炼”下“还坚劲”，这个“还”表达出作者的 赞叹 之情。.“任”写出姿态之 一豪放__，“尔”流露出对东西南寒风的 —歧视。.作者借竹—坚韧坚贞的傲气，表现的是自己的—公正不阿、_铁骨铮铮。.《竹石》中竹子不惧歪风、傲然独立，这与作者 ―公正不阿、铁骨铮铮—的傲气同样。.本课的三首诗都属于.咏物诗（填写一种诗歌题材），都实写了物的形态、色泽、或写其环境，以求“形似”；同时又由物到—“我”，由—实—到虚，写出精神品行，以求“神似”。三