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文档简介

对大型艺术七星瓢虫教课计划的思虑大型艺术七星瓢虫教教事例的反省主要包含设计思想，活动目标，活动准备，活动过程，活动反省等内容，认识瓢虫的特色，体验秋季的美感，划分同类的暗影，试图比较颜色，合适幼儿园老师。看看七星瓢虫课程计划。设计理念：孩子们对秋季的虫子特别感兴趣，特别是有色的瓢虫。色彩是一种主要的视觉语言，拥有激烈的视觉冲击力。从孩子们往常的画作来看，孩子们的着色不平均，强度不够，而且缺少同样色彩对照色的体验，所以这项活动进行了《七星瓢虫》。努力改良和丰富这一领域的技术和经验。提升少儿察看，想象，形象思想和创建力的能力。活动目标：认识瓢虫的特色，体验秋季的漂亮。2，划分同一品种的深度，尽量比较颜色。试试勇敢地绘画并以对称的方式装修它。培育幼儿察看，操控，表达，提升审美品尝和创新意识的能力。让孩子体验独立，独立和创建性的能力。活动准备：比如，画图纸。活动程序：赏识和议论这是什么种类的错误？算上几个小圆点？多少大，几个小？它在哪里成长？小瓢虫有多少种颜色？什么是黑色，什么是红色？其次，划分深色瓢虫住在哪里？怎样使叶子和瓢虫颜色丰富？指引孩子找到蜡笔（红色和绿色蜡笔）的色彩。第三，孩子的创建瓢虫的形状能够显示黑点的数目，腿的方向和对称性。你能注意画面的深度吗？四，指导评论哪个地区组合更好？活动缓期瓢虫都是有利昆虫吗？活动建议：它能够激发孩子的想象力创建：在绘画的背景下，不着重重申深度和合作，但也应当惹起孩子对瓢虫环境的想象，增添一些叶子和草等，所以工作更丰富，更美好。活动反应：在艺术活动中，评估也很重要。我试图为每个孩子供给表达和表达的时机，让他们有所不一样，这对提升孩子的自信心特别重要和至关重要。鼓舞每个孩子踊跃参加活动。不论艺术活动的结果怎样，只需孩子能够仔细对待并努力工作，他们的作品就应获得老师和同学的认同，这将有助于每个孩子的自信形成和发展。不论是议论仍是演示的赏识，都突出了瓢虫的特色，

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