2023年度第一学期学校工作总结

Word第第页2023年度第一学期学校工作总结1、学校运动队获镇运动会第一名，学校德育课题《在社区中体验，在实践中成长》获宁波市首届德育成果二等奖，学校课题《让同学在自然中学习成长》获奉化市基础教育成果二等奖。

2、有11人次同学作文发表在《学校作文教学》《将来作家报》等报刊杂志。

3、卓晖、范春叶老师家庭教育案例获奉化市一、三等奖；陈锡红老师班队活动设计方案获奉化市三等奖；王颖敏老师获宁波市英语老师演讲竞赛三等奖、奉化市英语老师朗读竞赛二等奖。

二、本学期工作回顾

1、常规工作：

(1)德育工作强行为规范训练：依据行为规范训练实施方案，班主任、辅导员在晨会课上反复宣讲规范要求，准时指出同学的不良行为，并在强化训练中逐步养成良好习惯；抓好了每周一次的五项创优竞赛，加强值周老师、值周班同学的监督力度，并坚持在每天早操时间，汇报前天检查的状况，提出新的要求；利用“文明监督箱”，让全校同学都来监督校内文明；创设情境，进行强化训练；依据学校工作重点，刊出每月一次黑板报、宣扬窗。

(2)教学管理提高同学多种力量。规范作业书写、格式等要求，养成良好作业习惯；开展每日一诗、每日一题、好句观赏、读报竞赛等活动，扩高校生的阅读面，丰富同学的课外学问，拓宽同学的视野；进行同学作业本、老师备课本等检查，规范老师日常教学，从而提高教学效率；连续开展一月一次的小型竞赛，本学期进行了书法、语文课外学问、数学口算竞赛、小博士竞赛、奥运学问竞赛、建队节活动、跳绳竞赛。

(3)师资培训学习内化提高力量。连续加强老师平常校内的横向听课、评课和教学商量，本学期每位老师校内平均听课3节，形成了良好的教学研讨气氛；组织老师外出听课研讨，学习结束后，向全校老师作了教学讲座或上了汇报课，提高了学习效率；连续利用试验学校力气，提高老师的业务力量，本学期有2位老师去试验学校上了教学汇报课，并参与了评课活动；仔细参与镇师训研体化活动；重视老师的教育科研力量的培育，仔细写好了每学期一篇的教学论文，在学校进行沟通，并在沟通基础上进一步修改，主动投入或参与各种论文竞赛。

(4)幼教工作健全管理制度。本学期，幼儿园进一步规范了晨检、家长联系、教育打算公布等制度；做好了午餐养分测算、卫生消毒等工作；开展了朗诵、唱歌、故事竞赛等活动；重视了幼儿良好行为习惯、生活习惯、卫生习惯的养成；幼儿园还组织了一次家长开放日活动，幼儿园老师参与了市里的各种教研活动。通过教育，养成了幼儿良好的'习惯，培育了孩子活泼开朗的独特，为升入学校打下了基础。幼儿园通过了市幼儿园规范检查验收。

2、特色工作：

主要是围绕《新农村新教育》《绿色教育的实践与探究》课题要求，开展少先队主题教育活动及结合新课程的校本教材开发与利用活动。

(1)“利用滕头特色，设计班队活动方案”的竞赛，五、六班级还进行了班队活动展现观摩活动。

(2)进行了两次新教材集体备课上课活动。先由教研组确定研讨的主题，确定课文，进行各自备课，然后进行沟通，确定一份教案，和上课老师上课，再进行听课评课活动，最终写好教学反思。

(3)充分利用滕头教育资源，进行校本教材开发与利用讨论，编写了校本教材，并进行了以此为主题的教学案例设计。下学期还将进行这方面的专题课堂教学研讨。

(4)着手进行《绿色教育的实践与探究》课题的结题工作，目前各老师都在进行相关的资料、案例、论文的整理，预备在下学期初完成书稿，五月份出版。

三、下学期工作准备

1、学校《