3.5学雷锋志愿活动方案（通用17篇）

3.5学雷锋志愿活动方案（通用17篇）

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇1

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，在校内中形成“人人学雷锋、每天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，经校务会讨论打算，我乡学校将开展“学雷锋见行动”的系列活动。

二、活动主题：

学雷锋见行动

三、活动时间：

3月份

四、领导小组

组长：陈华锋

副组长：黄佐前

成员：陈荣冬、李建华、刘彦仁、刘新、陈伯龙、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉

五、活动内容：

1、各校依据实际状况制订学雷锋活动方案。

2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校内广播、板报等宣扬阵地绽开宣扬，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课，学习争论雷锋精神，争论话题：

①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起

5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培育热心社会公益事业良好道德品质。

6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型状况，在校内中营造良好的学雷锋活动氛围。

7、各班要张挂“好人好事记载表”，记录本班的好人好事状况。

8、各村学校在活动结束前，要对在“学雷锋活动”中表现突出的同学进行表彰，评为“学雷锋小标兵”。

六、活动支配：

1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

1、各村学校依据中小下发《学雷锋活动方案》，依据实际状况制订可行的活动方案。

2、各村学校要利用早操集会、宣扬标语来宣扬雷锋精神。

3、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会同学唱《学习雷锋好榜样》。

2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。

1立足校内，开展美化校内活动。各班成立学雷锋活动小组，在校内内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校内清洁卫生的美化校内活动。

2各校可依据实际状况，在确保安全的状况下，组织同学进行社会实践活动，我们将走出校内，踏上社会，开展为人民服务活动，以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生，为贫困户送暖和活动。

3各班的好人好事要具体记录。

3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。

1各村学校要组织评比“学雷锋小标兵”，在集会上进行表彰。各班组织本班同学仔细做好个人学雷锋活动的自我总结，要求高班级同学都要写一篇心得体会。

2仔细总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内。

七、活动要求

1、各村学校都要在学雷锋活动中行动起来，乐观学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校内无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《学校生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；力争把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、此项活动将纳入上杭乡村级学校目标管理考评，望各村学校要支配专人负责，依据实际状况仔细制订活动方案，按时开展各项活动，准时上交活动材料如：活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评比“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

学雷锋活动贵在持之以恒，盼望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机，乐观开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的分散力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、同学的自我教育和实际行动相结合，使我乡学校的校内环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变！

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇2

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校内”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动预备:

1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。

2、预备《学习雷锋好榜样》这首歌。

三、活动过程:

一、导入

师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。

二、介绍雷锋生平事迹

1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

2、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的脚印     ,总结出很多人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财宝。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的珍贵的精神财宝。

3、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,仔细听后简洁概括。

4、思索:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

5、播放录音,让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求同学学会唱这首歌。

6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大争论,并且由代表发言。

三、活动总结:

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”仔细贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校内。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇3

实行措施推动学习活动常态化的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，依据街道统一部署，在校内广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领，乐观探究新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动校内志愿服务活动深化开展，不断提高居民的思想道德素养和城市文明程度。

二、活动支配

弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织全体同学进行座谈、沟通学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、提倡同学，乐观投身学雷锋志愿服务活动中。

(二)开展“每天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者实行“一对一”形式，以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子，每天见一面儿，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并准时供应必要的服务。

(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律救济、治安巡逻、环境爱护、心里询问等关爱社会志愿服务。

(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣扬生态文明观念和环境爱护学问，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为校内作出努力。

(五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助社区内的弱势群体，为贫困人群点亮盼望之灯，关心残疾人和困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难，在上级各部门的政策与资金大力支持下，我社区建立了“爱心超市”。并且社区打算在机关、社区全体干部、工作人员和广阔党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品，并全部用以爱心扶贫济困活动。

三、工作要求

(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，实行有效措施，发挥广阔团员和广阔同学的乐观性、制造性，努力把活动抓出实效。

(二)加强宣扬。运用板报、橱窗等形式广泛宣扬学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，分散起民心的作用，并充分调动广阔居民参加“学雷锋、三关爱志愿服务”的乐观性。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇4

根据上级要求关于深化开展学雷锋活动的部署要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升市民思想道德素养和社区文明程度，结合本街道实际，制定实施方案如下。

一、活动目的

通过开展“学雷锋，献爱心”活动，在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、相互关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的深厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。

二、活动内容

(一)召开以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈，沟通学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、提倡社区居民，乐观投身学雷锋献爱心活动中去。

(二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农夫工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律救济、技能培训等为内容，开展送暖和、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

(三)开展“校内好人”评比表彰活动。以“道德讲堂”为媒介，大力推举学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚恳守信，孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”，从正反两方面深化进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

(四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣扬节能低碳观念和绿色环保学问，大力推动校内内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使校内内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的校内环境和生态环境。

(五)开展“爱心捐助”公益活动。借助学校“道德讲堂”、“爱心超市”等平台，组织开展爱心捐助活动，号召广阔同学捐赠各类衣物、学习用具等关心偏远贫困地区的群众和儿童，奉献一份爱心，传递一份暖和。

三、实施步骤

(一)宣扬动员阶段

组织全体同学召开宣扬动员大会，部署相关工作，通过在校内内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣扬展板等进行大力度宣扬，在校内内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。

(二)组织实施阶段

以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题，重点依托校内志愿服务组织和队伍，根据学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的乐观性和主动性，组织开展各项活动。

(三)总结提升阶段

根据“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好阅历、好做法，查找活动实施中存在的问题和不足，实行行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要准时将活动状况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。

四、工作要求

(一)周密部署，细心组织。要高度重视，结合各自实际，仔细讨论，落实专人负责，抓好宣扬发动，乐观开展常常性活动。志愿服务活动要常抓不懈，常年坚持。

(二)求实创新，注意实效。坚持以创新精神推动学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生气活力。适应新形势新要求，乐观拓展活动内容，不断给予活动以新的时代内涵；乐观创新活动载体，不断给予活动新的形势；乐观打造活动特色，不断给予活动以新的吸引力。

(三)挖掘典型，加强宣扬。各班级要乐观挖掘本单位开展的特色

活动及感人事迹，加强舆论宣扬，努力在全社会营造良好的氛围，掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

(四)强化督查，严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展，请各社区仔细履行职责，搞好协同协作，切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的状况进行不定期督查，对开展活动不力，责任机制不健全的班级予以通报，限期整改。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇5

一、活动时间

20__起，为期一周。

二、活动内容

(一)体验教育活动

深化开展消防安全“五个一”系列活动。即：每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练，向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全学问培训。

(二)小手牵大手活动

通过“小手拉大手”活动，由同学向家长宣讲消防安全学问，带动更多的家长主动参加到消防安全工作中来，从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣扬活动

要充分利用校内广播、宣扬栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广阔师生广泛宣讲消防安全常识。

三、活动要求

1.各单位要充分熟悉开展本次宣扬教育活动的重要意义，要在广阔师生中大力宣扬动员，提倡师生乐观参加，营造良好的`消防安全工作氛围。

2.要结合本校实际，因地制宜地创新开展工作，要成立相应组织，责成专人负责，确保各项宣扬教育活动取得实效。

3.各单位要在消防宣扬周活动期间，仔细细致地排查存在的消防安全隐患，做到边排查边整改，确保学校的消防安全。

4.各单位要仔细总结阅历做法，并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇6

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务者精神，掀起志愿者服务行动热潮，提倡“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，不断激励和引导全县志愿者乐观向上、乐于助人的精神境界和价值追求，仔细落实开展好“文明__、服务群众、志愿先行”活动，制订如下工作方案：

一、活动背景：

今年3月5日是“向雷锋同志学习”51周年纪念日，也是__县志愿者成立后的第1个“志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，推动志愿服务的深化开展，让志愿者在全城涌动。

二、活动主题：

“文明__、服务群众、志愿先行”

三、活动目的：

1、充分利用学雷锋日和志愿者服务日的契机，深化开展志愿者工作，通过志愿服务活动引导广阔群众的文明意识，在活动中充分发挥志愿者的乐观性，在服务中自身的素养得到熬炼和提高。

2、通过活动大力弘扬志愿服务精神，营造良好的社会氛围，激发广阔市民加入到学习雷锋精神，参加志愿服务的活动中，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，推动省级文明县城的创建，提倡健康生活，提高城市品位，促进社会的和谐与进展。

3、扩大志愿服务活动的影响，通过开展志愿服务活动，将志愿服务真正引入社区，促进和谐社区的进展与建设。

四、活动时间：

20__年3月5日下午3点；

五、活动地点：

__县花园人民广场；

六、活动组织：

__县文明办、__县志愿者联合会；

七、活动对象：

部分省、市级文明单位领导、各社区领导、各志愿者服务队会员；

八、活动仪式：

1、志愿者代表宣读“文明__、服务群众、志愿先行”倡仪书；

2、领导讲话；

3、__县志愿者联合会名誉会长宣布志愿服务活动开头；

九、活动内容：

1、“关爱生命、文明出行”交通文明劝导；

由花园社区服务队、桥南社区服务队、交警中队服务队分别在大转盘十字路口、金润门前十字路口进行。

责任人：李__时间：15:00—17:00

2、“扶贫济困、关注身边弱势人”募捐活动；

由桃源社区服务队、直属服务队、墙改办服务队、楚天报刊发行服务队分别在花园广场、中百门前、东洪花大道等地段进行。

责任人：刘__时间：15:00—17:00

3、“关爱老人、奉献爱心”慰问服务活动；

由冯山社区服务队、殷家墩社区服务队分别在县福利院和花园镇福利院进行。

责任人：罗__时间：15:00—17:00

4、“清洁家园、美化__”保洁环境活动；

由教育系统服务总队、各学校服务队分别在花园广场、官塘湖公园等路段进行。

责任人：李__时间：15:00—17:00

5、“文明城市创建、志愿服务先行”宣扬提倡活动；

由关王社区服务队组织10余名志愿者手举宣扬牌在各路段巡回宣扬文明创建活动。

责任人：杨__时间：15:00—17:00

6、“城市管理、从我做起”引导服务活动；

由东城社区服务队帮助、跟随城管执法队员针对占道设摊、违章搭建、破坏绿化、乱涂乱画等不文明行为开展教育、劝导；见证城管执法队员的文明执法和公正执法活动。

责任人：韩丹时间：15:00—17:00

7、“关注健康、卫生义诊”服务活动；

由卫生系统志愿者服务队在花园广场设点开展大型义诊服务活动。

责任人：曹__时间：15:00—17:00

十、工作要求

1、志愿者联合会会长、副会长、秘书长、各队队长及成员依据联合会3号文件划定的职责分工，各负其责，详细组织、协调、指导。

2、加强组织领导，形成工作合力。在县文明办和联合会的统一领导下，各志愿者服务队要听从支配、统一协作、明确分工、抓好落实。

3、留意自身形象，遵守活动纪律。志愿者服务队在开展各种活动中，要有志愿者服务队旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者马甲、帽子，要留意个人言行举止、维护志愿者良好形象。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇7

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提倡时代新风正气，以人为本，构建和谐社会，进一步完成为人民服务的宗旨，机关干部必需做好表率。通过志愿服务活动方式，机关干部带领全镇人民为建设漂亮嘉泽做贡献，在全镇弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，乐观推动学雷锋青年志愿者活动的深化开展，在3月5日第十六个“中国青年志愿服务日”期间，在我镇开展“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”活动。

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，提倡全民志愿；热心服务百姓，建设漂亮嘉泽。

二、活动主题：

学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽

三、活动主办单位：

嘉泽镇团委

四、活动时间：

20__年3月2日

五、活动内容：

由镇团委牵头，联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门，以及各基层团支部、志愿者，在嘉泽镇集市区设摊为百姓供应免费服务，包括便民服务册发放、法律询问、政策宣扬、义诊、理发等。

六、参与对象：

1、镇团委，各基层团支部；

2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员；

3、志愿者。

七、活动要求：

1．高度重视，细心组织。党委政府高度重视,并结合本镇实际，仔细组织开展好“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”志愿服务活动。由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。

2．主动联系，形成合力。镇团委主动与相关部门联系，加强沟通，取得支持。在开展志愿服务活动中要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身力量开展服务,带好头,做好表率。

3．广泛宣扬，深化动员。开展“学雷锋，树新风；乐服务，美嘉泽”志愿服务活动需要动员广阔群众的参加。各基层团干部要加大宣扬力度，让更多的人了解和参加志愿服务。

4．注意安全，确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全，在做好表率的同时，保证参与志愿服务人员的人身安全和劳动安全。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇8

为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔少先队员乐观投身于学校的文明建设中，少先队大队部打算于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：

一、活动宗旨

通过组织主题鲜亮、内容丰富、形式多样的主题教育活动，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增加对少先队员的基本情感教育、抱负志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素养的培育，为奋力实现中国梦做好思想、品德、力量和身心素养的全面预备。

二、活动主题

学习雷锋好榜样

三、活动范围

全市中学校少先队组织

四、活动支配

(一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后，各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题，集中开展一次主题队会活动。

1.进行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,，如《学习雷锋好榜样;授好一面旗，向少先队中队授创建“雷锋中队”旗，以中队为单位组织学雷锋活动。

2.召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈抱负、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会，组织中学校少先队员叙述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心方案，推动少先队员了解雷锋精神的实质。

(二)开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动，引导广阔少先队员乐观参加学雷锋活动，争当修身励志好少年。

1.组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文竞赛、演讲活动、书画竞赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，让少先队员了解雷锋精神。

2.组织红领巾“找雷锋”活动。乐观开展“我推举身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评比活动，组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品行，引导队员思索自己的成长方向，自觉向他们学习。

3.组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神，组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”，开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神，引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节省精神，组织少先队员开展节省一分钱、一度电、一滴水等活动。

五、活动要求

1.高度重视，细心组织。在少先队员中深化开展学雷锋活动，对少先队员健康成长、全面进展意义重大。各级少先队组织要充分熟悉这项工作的重要意义，紧密联系当代少先队员的思想实际，推动少先队学雷锋活动深化开展。

2.学做统一，注意创新。要强调“学”，突出活动的思想性，关心少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”，设计开展主题鲜亮、少年儿童真心宠爱的活动，开发推举能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把“有意义”的事情做得“有意思”。

3.注意宣扬，营造氛围。各级少先队组织要乐观树立典型，加强对活动的宣扬。要注意网上信息上报工作，各中学校校少先队组织要将活动的信息和成果准时上传至全国少工委将来网。

请各地于3月26日前，将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇9

依据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视，成立学雷锋志愿服务活动领导小组，加强组织领导，依据村的实际状况及村民的实际需求，成立志愿者服务队，做好活动方案支配，乐观开展工作：

一、加强宣扬，切实加强志愿者队伍建设

1、乐观做好志愿者服务宣扬活动。

为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣扬，村在村委会设立特地的志愿者服务宣扬栏，在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭，组织特地人员向过往行人宣扬志愿者服务活动。同时，乐观利用宣扬单、百姓故事会等活动，引导广阔群众乐观参加到文明城市的建设中，为志愿服务活动营造了良好的氛围。

2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

根据上级部门工作要求，依据村内实际状况及活动方案，村乐观招募志愿者，鼓舞广阔有意参加志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记，扩大志愿者队伍。

3、成立志愿者服务队，切实开展志愿者服务活动。

经过前期乐观的宣扬及志愿者招募工作，截止____年8月，村志愿者队伍以增加到100人，志愿者的平均年龄降低，文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动，提升服务水平，村依据志愿者的实际状况及志愿服务活动需求，村共成立了7支志愿者服务队，分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队依据自身的特点，充分发挥自己的特长，乐观投入到志愿者服务活动当中。

二、组织落实，乐观开展形式多样的志愿服务活动

1、结合城乡环境综合整治工作，乐观开展志愿服务活动。

为了切实提升志愿者服务活动的社会效益，增加活动效果，村依据芜湖市城乡环境综合整治工作的支配，乐观组织志愿者投入到环境整治工作当中，开展了环境卫生整治、义务劳动、文明城市建设志愿宣扬等一系列的活动，使得村整体环境水平有所提升，村民爱护环境的意识有所增加，取得了良好的活动效果。

2、切实做好关怀下一代工作，大力开展暑期志愿服务活动。

20__年，沿山村开展了多次主题明确、乐观向上的志愿服务活动，如开展暑期文体辅导等都受到了村广阔青少年的欢迎，让他们真正体验到了欢乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系，提高了青少年团结协作的力量，使他们更加喜爱学习、喜爱社会!

3、紧紧围绕村中心工作，乐观开展志愿服务活动。

为弘扬雷锋精神，切实做好志愿服务活动，沿山村紧紧围绕村中心工作，开展了以消防学问宣扬、村民法治教育宣扬等一系列的宣扬教育活动。同时，切实加强人文关怀，开展了一系列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。乐观开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动，千方百计地为村服务的重点对象(老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭)排忧解难，使他们在受助的同时感受到党和政府的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的暖和，共享改革进展的成果。

截止20__年x月，沿山村共开展志愿服务活动20余次，为村内各项工作的开展打下了坚实的基础，为村民生活环境水平的改善供应了有力的保障，村将连续发扬雷锋精神，乐观投入到志愿服务活动当中，为村的经济进展、社会和谐服务。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇10

一、指导思想：

为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救力量，依据市教育局文件精神及学校20__年安全教育工作的支配，共同携手，保障我校同学平安、康健、喜悦地成长，乐观营造“人人参加消防，共创平安调和“的深刻氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广漠师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救力量，营造深刻的校内消防安全环境。

二、消防日领导组织机构

组长：__

副组长：__

组员：__、__、__

三、活动主题

“119消防日“活动的主题为“熟悉火灾、学会逃命“。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣扬教育活动，掀起“119消防日“活动的高潮，提升同学自我爱护的力量和水平。

四、活动内容支配

1.11月4日上午，进行“消退在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。

2.11月4日下午，召开全体老师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。

3.营造好宣扬气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣扬标语，营造深刻的宣扬教育气氛；(__老师负责，缴交照片)利用安全宣扬栏出版一期有关消防学问的专栏；(__老师负责，缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119“消防日活动内容及要求，宣扬消防安全学问，通过绕口令，小学问等，提示同学怎样爱护自己，人人争当消防安全小卫士；(金莎负责，缴交广播稿)利用校讯通发送消防学问短信，扩大宣扬面，提高同学家长的消防意识和力量。(__师负责，打印发送短信的内容)

4.进行一次“国旗下讲话“。全面动员，全员参加，普及消防安全学问，提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，进行以“熟悉火灾学会逃命“为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全学问教育，乐观营造深刻的消防学问宣扬教育氛围。

5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾“主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾“为主题班会活动，通过宣扬教育；进一步加强广漠师生的消防安全学问，提高消防安全意识，增加同学消防安全自救的力量和应急力量。(11月7日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。)

6.各班出一期以“熟悉火灾、学会逃命“为主题的黑板报，对全体师生宣扬消防自救学问。(辅导员负责，11月8日之前完成，缴交黑板报照片底稿)

7.进行一次“消防学问竞赛“。为了把教育落到实处，将连续进行“消防学问竞赛“，旨在通过活动，引导同学们反思自己的行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是担心全的行为，不做危急的事情，学会爱护自己(11月8日下午第三节课，对象：三、四班级每班5人，地点：五楼多媒体教室，李琳琳老师负责)。

8.进行一次手抄报竞赛。(11月8日下午第一、二节课，对象：五、六班级每班5人，地点：五楼多媒体教室，陈鍒老师负责)

9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消退在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查，(各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完善。门窗开关是否便当；锁的灵敏度等)，发觉隐患，立刻整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广漠师生的`生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人，详尽由__老师负责)

10.进行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一)，组织全体师生进行火灾疏散演练活动。详尽要求见岭山学校20__年“119消防日“师生疏散演练活动方案。

四、活动要求

1.提高熟悉，明确任务。充分熟悉开展“119“消防日宣扬周活动的严峻意义，高度重视本次“11·9消防日“消防宣扬活动。2.加强督促，准时上报。要以本次“119“消防日宣扬周活动为契机，全员发动，多策并举，广博发动全社会力气，大张旗鼓地开展好各项消防宣扬活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119“消防日宣扬周活动结束后将活动总结及相关图片准时上报教育办，并将材料整理归档。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇11

为进一步加强学院的消防安全管理工作，提高师生员工的消防安全意识，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，制造良好的校内消防安全环境，现就做好20__年“11·9”消防安全宣扬月活动的相关要求通知如下：

一、活动主题：

“提高消防安全意识，增加逃命自救力量，落实消防管理责任，共创平安和谐校内”。

二、活动时间：

20__年11月9日-12月9日

三、活动内容：

1、11月中旬，召开全院秋冬季消防安全工作会议并布置“11·9”消防安全宣扬月活动支配。

2、11月9日，由保卫处组织进行消防安全图片展及主题签名活动。

3、活动期间，在全院各重点部位悬挂消防安全宣扬横幅。

4、开展试验楼紧急疏散演练。

5、学院其它各单位、系要自行组织开展喜闻乐见、主题鲜亮、形式多样的消防安全宣扬活动。

6、学院相关职能部门对全院各重点部位、场所进行消防安全大检查。

7、由保卫处组织教职员工进行灭火器实地操作培训(各商服网点服务人员由后勤处负责组织参与)。

培训时间：11月9日、10日，上午9时30分-11时、下午14时30分至16时。

培训地点：另行通知。

请各单位于11月8日前将参与培训人员名单、时间段以电子版形式报保卫处，联系人：__，邮箱：[emailprotected]，电话：__

四、工作要求：

1、要充分利用好新媒体作消防宣扬。请各单位要求本单位师生员工关注“吉林高校珠海学院保卫处”微信公众平台，以从中猎取安全防范常识以及安全管理通知、温馨提示、案例分析、办事流程与方法等信息。

2、各单位要结合本单位的实际，自行组织开展内容丰富、形式多样、受众面广、效果明显的消防宣扬、培训活动。

3、各单位负责人要高度重视消防安全工作，切实加强消防工作的组织领导，把消防安全工作当作各单位重点工作来抓。

4、各单位负责人要亲自带队进行地毯式的消防安全自检自查，召开本单位消防安全专题会议，仔细分析本单位防火安全形势，查找问题和不足，制定整改措施，落实消防安全责任。

5、请各单位于12月15日前将宣扬月活动的总结、相关书面材料和电子资料交保卫处存档。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇12

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。依据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题

仔细实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，细心部署，广泛发动，仔细组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康进展。

二、活动时间：

20__年7月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容：

1、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创美丽环境”为要求，组织全体师生集中整治校内及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校内，乐观开展创建“五有五无”校内活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品尝、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、爱护母亲河、植树节、消费者权益日、中学校生安全教育日等公众主题活动日，宣扬生态文明观念和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、爱护环境活动。

2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增加青少年的道德推断力量和审美力量，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培育文明上网的良好习惯。加快进展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长制造良好的文化条件，推动形成乐观、健康向上的网络文化环境。

3、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员老师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参加等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满足教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深化开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，呈现教育行业风采。

5、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造深厚的文明交通氛围；组织志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，乐观组织志愿者深化本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人供应生活关心、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7、开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“公平、参加、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广阔残疾人真实感受到人间的真情和社会的暖和，乐观面对人生、融入社会。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇13

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增加仆人翁意识，学会敬重他人、爱护环境、敬重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进同学良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、详细要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴实作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教育要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月详细支配：

1、本周利用红领巾广播站，引导同学熟悉雷锋。宣扬号召大家学习雷锋。

2、3月5日（周三）班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。

3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

4、开展一次学雷锋征文竞赛

要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五班级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇14

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表46周年，也是中国青年志愿者行动实施16周年。学校打算把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培育一代新人的奉献精神和创新意识。引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面。加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

一、活动主题：

以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣扬我校先进人物和感人事迹，增加师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动三中人，让三中人感动整个春天。

二、详细内容：

1、通过开展主题班会。

广播讲话等形式大力宣扬、发动，使雷锋精神深化人心，树立正气，优化校风、班风。特殊是广阔团员同学更应当乐观带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光荣。提倡把学雷锋精神马上落实在行动中。

2、立足校内、立足身边学雷锋。

(1).开展环境爱护志愿服务周活动。进行环保学问宣扬活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校内一片干净。时间是3月2日到3月8日。

(2)、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围。

(3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应当更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

(4)、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的关心别人，我们虽然处在城区学校，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动力量而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的关心，为了使生活困难的同学顺当地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节省每一分零花钱，关心困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。

(5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动，进行“感动三中”主题征文，发觉身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

3、面对社会，辐射周边学雷锋。

志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

4、进行“学雷锋先进集体”、“学雷锋乐观分子”评比活动，表彰先进集体及个人。

(1)“学雷锋先进集体”评比标准：

A、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)

B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)

C、有活动方案(10分)

D、有先进个人材料(10分)

E、班团支部在活动中表现突出(10分)

F、好人好事数量多，影响大(20分)

G、班内无重大违纪现象(10分)

H、有相关主题的广播稿，质量高(10分)

I、有活动总结(10分)

(2)“学雷锋乐观分子”评比标准：

A、集体荣誉感强，热心学校和班工作，主动为社区、学校和班上做好事。

B、关怀同学，乐观为同学排忧解难。

C、敢于制止不良行为。

D、乐于助人，争做好事，在班上或学校有较大影响。

(3)评比比例：

A、“先进个人”按班人数10%上报。

B、“先进集体”按每班级4名评比。

(4)评比方式：

先各班上报材料，学校组织总体评比。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇15

雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是由于我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培育同学关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际状况，特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间：

3月2日——3月31日

三、活动内容准时间

1、学雷锋氛围

（1）课间播放歌曲

（2）3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过熟悉雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋宏大的精神世界。

3、学雷锋行动

（1）将爱心献给学校，进行美化校内活动。

时间：三月份每周五第七、八节课

（1）一、二班级捡取校内杂物

（2）高班级帮低班级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。

（3）五六班级关心幼儿园送水等。

（2）开展学雷锋征文竞赛

3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，叙述班级的好人好事，一、二班级或上交3份学雷锋美术作品。

（3）开展学雷锋手抄报竞赛。

（1）活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

（2）活动要求：每班上交5份优秀作品；低班级同学可以由家长帮助，主题要鲜亮，不能消失错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

（3）3月20日前，上交政教处。

（4）进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

（5）立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大的提高。

（6）建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。

四、活动要求：

1、各班收集本班的好人好事状况，仔细写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学仔细做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广阔少年儿童呈现新一的精神风貌。

盼望各班以“学雷锋活动月”为契机，乐观开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

3.5学雷锋志愿活动方案精选篇16

一、指导思想

坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深化开展，促进公民道德素养和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出乐观贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题，动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，切实加强青少年思想道德建设，带领广阔青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐

四、活动内容

一开展“寻雷锋脚印     、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访