一年级数学下册100分冲刺题1

一、100以内输的认识和加减法（一）看图写数。写作：写作：写作：写作：读作：读作：读作：读作：（二）填一填。58里面的“5”在()位上，表示()个()。47里有()个十和()个一。35的“5”在()位上，表示()个()。9个十和5个一组成的数是，它比100少个一。85比60大，8比46少，40比9多，30比74少。计数器上，从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。56加上（），与34＋30的和同样多。7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（）。90加上（），比100少1。13、7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（）。比81小，比78大的数是()和()。一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是()。14、92里面有（）个一和（）个十，（）个一和（）个十组成32。74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。一个数，个位上3，十位上8，这个数是（），读作（）。、你最喜欢的十位上是6的两位数有()()()。、你最喜欢的个位上是6的两位数有()()()。从大到小排列下面各数472855456976587967()>()>()>()>()>()>()>()>()看图列式计算（六）填空。1．最大的两位数是()，最小的三位数是()，它们相差()。2．一个数的个位上9，十位上是3，这个数是()。3．写6个十位上是3的两位数()、()、()、()、()、()。4 ． 比 28 大 ， 比 35 小 的 数 有()。5．在45、54、65和50这四个数中，选择合适的填在圈里。十位上是5的数个位上是5的数比50大的数66．用1、7、0、4中的两个数字组成最大的两位数是（），组成最小的两位数是（）。7．一个数个位上的数字是5，十位上的数字比个位的数字小3，这个数是()。（）。9．一个数它的个位上和十位上的数字和是9，这个数字可能是：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。10．一个数它的个位上的数字比十位上的数字大2，这个数可能是：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。11、87这个数中，十位上的“8”表示（），个位上的7表示（）。12、49是由（）个十，9个（）组成的，也可以看成是由（）个一组成的。由7个一，3个十组成的数是（），读作（）。72、71、（）、（）、68（）、15、20、（）、30是（）.二、认识钟表15、比15、比47多25的数是（），比47少25的数是（），47比25多（），47比（）少25。16、87读作（），（）读作三十九，四十写作（）。17、74里面有（）个十和4个（），如果去掉5个十后是（），如果74再添上（）个一后是83；74前面第二个数是（），后面第6个数是（）。18、13、23、33、（）、（）、（）、（）、83、（）。98、87、76、（）、（）、（）、（）。19、一个两位数，个位上的数字比1小，十位上的数字比8大，这个两位数20、100里面有（）个十，100里面有（）个一。21、99比（）少1，比（）多1。22、比47多25的数是（），比47少25的数是（），47比25多（），47比（）少25。时针走一大格是（）小时。3．下面钟面上的时间是几时。4．连一连。5．请你给下面的钟面画上时针或分针。6、连一连。三、认识人民币一、在（）里填上合适的数。20分=（）角7角=（）分60角=（）元40角=（40角=（）元9角=（）分3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元65角=（）元（）角二、在()里填上“＞”“＜”或“=”。50分（）5角4分（）4角1元（）9角42分（）4元1角三、填空2、1张100元可以换（）张50元。1、人民币的单位有：（）、（）、（）。1张50元可以换（）张20元和（）张10元。1张1角、2张2角合起来是（）角。2张1角和1张5角合起来是（）角。1张2角可以换（）张1角。1张5角可以换（）张1角。1张5角可以换1张2角和（）张1角；或者换1张1角和（)张2角。四、竖式加一加：（一共要多少钱）2元3角＋3元4角＝（）元（）角5元＋3元4角＝（）元（）角10元－9元5角＝8元－6元87元7元9角＋4元4角＝（）元（）角20元6角＋8角＝（）元（）角（注：先角与角相加，满10角进1元，再元与元相加）五、竖式减一减（找回多少钱）100元－9元5角＝25元－16元3角＝（注：角不够减，向元借1元作10角再减）四、位置（一）角＝1、面。1、往下走（1、往下走（）格，再往右走（）格到处。2、往右走（）格，再往上走（）格到处。3、往上走（）格，再往右走（）格到处。在的（）面，在的（）4、往左走（）格，再往下走（）格到处。(二)在（）里填上“前、后”。1、在的（）面，在的（）面。2、在的（）面，在的（）面。五、认识图形1、填空。（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）2、在的（）面，在的（）面。（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。3、在的（）面，在的（）面。（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。（5）硬币是（）的。2、（三）在（）里填上“左、右”。8、想一想，数一数。如果△＝2，○＝3，□＝5，那么给△涂上颜色。有（）个有（）个有（）个3、给涂上颜色。4、给涂上颜色。下图中有（）个三角形。9、计