微课教室方案

STYLEREF"1"五、项目清单相关产品介绍|上海洋铭数码科技有限公司TelGB-1000R洋铭微课系统方案书上海洋铭数码科技目录一、项目概述 PAGEREFToc486866215\h3二、项目方案系统图 PAGEREFToc486866216\h6三、项目需求配置清单 PAGEREFToc486866217\h7四、整体方案特点 PAGEREFToc486866218\h9五、项目清单相关产品介绍 PAGEREFToc486866219\h11产品1：微课优课电子录制系统主机MS-VGB1000 PAGEREFToc486866220\h11产品2：录制返看系统支架模组LBK-1 PAGEREFToc486866221\h14产品3：电子互动笔IK-1 PAGEREFToc486866222\h15产品4：竖型灯光套件ML-4 PAGEREFToc486866223\h16产品5：高/标清便携式摄像机GY-HM600EC PAGEREFToc486866224\h17产品6：摄像机碳素三脚架TX-V12TPLUS PAGEREFToc486866225\h20产品7：电子绿板投影套装RPK-1 PAGEREFToc486866226\h21产品8：超短焦投影机VE510UT PAGEREFToc486866227\h22产品10：人物面光灯CN-600SA PAGEREFToc486866228\h25一、项目概述由于慕课与翻转课堂的兴起与其立竿见影的教学成效，成为当今最火红的教育方式。录制教学视频已经是所有教学单位不可避免的工作，datavideo针对录制教学视频所设计的四种方法，轻松简单，不会给教师造成教育工作上的额外负担，而且视频成品符合教学期望，绝对是您选购录制慕课、优课、微课视频设备的最好选择。VGB-1000电子绿板是其中方法之一。她适合不需要大空间拍摄教学视频的您，只要三米乘以五米的空间，利用VGB-1000搭载的抠像技术，配合教师准备的数字教材，就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景，无论是电子板书、多媒体影片、教学简报、课程图片等等，皆可让您自由挥洒。除此之外，VGB-1000还有独特的脚踏开关设计，只要一个简单的脚踏开关，就可以控制摄影机的开启、待机、录制、停止各种动作，全自动化的设备，让录制视频的人力极致精简至只需教师一人即可。VGB-1000电子绿板，让教学视频录制从劳师动众的大工程，变成轻松写意的愉快制作体验。电子绿板，只要在教室的一个小角落，一块专用的橡胶绿幕和一台超短焦投影机，利用高清抠像、电子互动笔、超短焦投影技术的巧妙结合，。此套方案核心是将高清虚拟抠像系统与超短焦电子交互相结合。首先老师站在专用的橡胶绿幕前方，我们将PPT通过超短距投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示，此时通过专用的电子交互功能，可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT上，再将融合了老师实时标示的PPT将作为背景信号，摄像机拍摄的老师作为前景信号传到虚拟高清抠像机中，完成前景与背景的合成。领夹式无线麦克风采集的老师讲课音频，经过声音放大以及音频延迟调整后，和抠像合成的视频信号同时进入高清录像机加嵌，进行录制。并同时送给网络直播编码器进行编码上传。在此套方案中老师可以通过脚踏式控制开关，来使用GPI功能远程控制高清录像机记录和停止，通过摄像机上的外接红色提示灯信息，自行掌握是否录制成功。【优点】1.老师与数字教材的结合画面高质量，符合高清节目制作要求。2.只要教师准备相应的讲课PPT教材即可。3.自动化设备，不需额外操作人员。4.节目制作简单。5.录制场所不需太大，只需要三米乘五米空间即可。【缺点】1.只适合录教师的半身尺寸的教学视频。2.无法跟学生实时互动教学。二、项目方案系统图三、项目需求配置清单序号产品型号产品描述品牌产地数量市场销售价备注1MS-VGB1K微课优课电子录制系统主机Datavideo中国12LBK录制返看系统支架模组Datavideo中国13IEPen电子互动笔Dataviedo中国1如果USB端口供电不足，建议使用USB2.0带供电集线器及2安培适配电源进行供电4ML-4竖型灯光套件含支架Dataviedo中国11-4项洋铭产品合计：5配套产品1包含以下05-1到05-15产品内容整合05-1背景装饰墙/箱电子绿板投影架装饰墙/箱中国1根据场地尺寸制作05-2玻璃（10mm）投影绿幕用玻璃（W1.8M*L3.0M）中国1当地经销商可在使用地购买（高1.8米*长3米）05-3VZ2350HM23英吋液晶显示器（LBK返看系统使用）BENQ台湾1建议采用液晶背面带有100*100mm安装支架孔位。具备HDMI输入的液晶显示器。物理分辨率需支持1920*1080P并支持50i信号输入05-4GY-HM600EC高标清手持式摄像机JVC日本123倍高清镜头、具备SDI以及HDMI输出05-5TX-V12TPLUS承重三脚架（碳素套装）图瑞斯中国1承重12公斤05-6ENVY14-j104TX笔记本电脑HP美国1i7-6700HQ8G1TBGTX950M4G独显全高清屏幕win1005-7MG-12XU调音台Yamaha日本112路数字调音台05-8EW122G3教师用无线胸麦森海塞尔德国1接收机使用适配器供电方式05-9VE500UT超短距投影机艾洛维中国1超短焦投影05-1026AWGHDMI15M线材绿联中国1两条15米HDMI长线材05-1140277HDMI分配器HDMI分配器一分四绿联中国1主输出HDMI分配器05-12CN-600SA面光灯南光中国1含2台面光灯及灯架05-13T001落地电视移动支架卡布特中国1演播室内电视返看移动支架05-14KDL-50W700B50吋液晶电视机SONY日本1用于演播室内微课拍摄主输出监看05-15配套线材线材及其他配套1产品配套视音频等连接线材6系统培训服务费1合计：184730.00四、整体方案特点一键触发，即可实现一人全程录制高性价比，在低成本的投入下可以批量制作出完美的课程系统设备简单无需太大的空间即可实现整套设备搭建整套系统搭建完成，无需再次调整，便可投入使用仅需简单环境灯光布置，即可呈现广播级视频画面功能完善虚拟、音视频录制、网络直播一体化可对课件时时标注，并保存在案核心产品特点具有书写功能，配合PPT进行标记、书写和翻页课程笔记可以保留录制并实现实时网络直播具有返看功能，可以实时看到使用者的站位，确保返看动作一致使用者轻触脚踏开关，便可实现录制，同时使用者前方TALLY灯亮起，提示录制状态，方便操作主机集成度高，一根电源线即可实现整机供电，并带有分级时序供电；非嵌入式结构设计，运行更稳定支持外部电脑、平板内的PPT、图片、视频等格式素材独立输入，做为背景使用，采用PPT独立输入的形式，可以保证PPT防拷贝，保证版权采用抽取式硬盘，使录制拷贝更加简洁方便内建网络直播功能支持RTSP、RTMP等协议兼容各大主流的直播平台五、项目清单相关产品介绍产品1：微课优课电子录制系统主机MS-VGB1000特点介绍：

1. 4U一体化设计，即插即用，220V交流输入，并为整个提现提供稳定12V内部供电，一体化输入输出后面板，让系统安装更简便快捷。2. 采用一组AC交流电源与一组DC直流电源输入。3. 具备八组标准DC12V电压输出。4. 总输出达360W。5. 超过负载时則自动断电保护。6. 开启时依序单组分別启动电源，预防电压负荷过重。7. 符合美国UL及欧洲TUV标准。8. 标准19寸高度1U设计，适合整合系统使用9. 相容1920x1080P3G广播级虚拟高清抠像机。10. 电脑介面控制，可使用RJ-45模式连接，适合虚拟摄影棚系统整合设计和调整。11. 可设定抠像颜色，兼容于绿色、蓝色两种模式。12. 前景影像相容于3G-SDI、HD-SDI与HDMI影像输入。13. 背景影像相容于HD-SDI、SD-SDI与DVI-I影像输入。14. 主输出同时可输出两组SDI与一组HDMI输出，可设置输出HDMI反相监看功能15. 灰阶影像显示，协助发现影像噪波，让抠像调整更简单。16. 前景物体反光颜色去除功能。17. 左、右边产生黑框时，具备收缩去除功能。18. 前、后景影像校正，可调整亮度、对比与色饱和度19. 影像透明／实心度的调整设定，适用于玻璃类物体。20. 面板灯号显示，提供监看前、后景信号运作情况。21. 并内含功能，长时间录制系统。22. USB或SATA方式直接连接剪辑系统作业，无须读卡机或读带机。23. 可录制SD与HD双系统视频，支持NTFS硬盘档案系统，不受限2GB或4GB档案录制限制，可长时间进行记录。24. 储存模式支持2.5寸SSD1TB以下抽取式硬盘录制4:2:0或4:2:2采样比支持高清錄影共七種格式Long-GOP4:2:0：10Mbps,25Mbps4:2:2：35Mbps,65Mbps,100MbpsI-Frameonly25. 4:2:2：100Mbps,125Mbps支持標清錄影共六種格式Long-GOP4:2:0：8Mbps4:2:2：15Mbps,30Mbps,50MbpsI-Frameonly4:2:2：25Mbps,50Mbps26. 广播级4:2:2色彩取样，8bit视频录制27. 具备耳机输出端子提供监听功能，并具有LED音量表显示。28. 提供SD-SDI、HD-SDI、HDMI输出。29. 内键两组XLR模拟音频输入，可与嵌入SDI视频储存。30. 具备99轨分段录像功能。31. 设定MXFOP1A档案格式，兼容大部分非线性编辑软件32. 储存在2.5”SATA硬盘，可使用USB2.0或SATA方式连接电脑。33. 2组XLR接口及RCA接口，提供平衡音和非平衡音输入34. 2组XLR接口及RCA接口，提供平衡音和非平衡音输出35. 提供一组XLR的麦克风输入选择，可提供+48V麦克风幻相供电，支持麦克风与线路不同设备输入选择36. LCD液晶监视器提供设置数据观看功能37. 音频输出衰减：0~-60dBu38. 声音延迟时间：0~-700毫秒，满足系统的语音同步功能39. 具备单机Plug&Play(即插即用)串流输出功能，开机速度快且不会死机40. 直播码流VBR平均码流为3Mbps;最高码流可达6Mbps41. 支持RTSP,RTMP及HLS，串流信号可于PC、Mac&Android平台装置收看42. SDI、HDMI及复合信号+音频输入信号源多种接口选择43. 可接受每一个外部嵌入音频信号44. H.264编码及RTP流格式可直接连接客户的WOWZAServer或大型服务器作多人现场直播45. 支持De-interlace视频流媒体输出46. 支持3种GOP：IBBP,IPPP,IBP47. 使用网络介面设定参数，以及固件升级48. 可使用USB记忆卡作直播时备份录像(H.264)49. 具备脚踏开关控制录像及停止录像功能。新浪微博腾讯微博QQ空间产品2：录制返看系统支架模组LBK-1特点介绍：23英寸返看系统透射/反射比值为60:40具备录像记录红色提示灯功能PGM返看液晶屏物理分辨率为1920*1080，屏幕相应小于3ms，具备HDMI输入接口，支持1920*1080@50/60P信号显示，具备75*75安装孔)产品3：电子互动笔IK-1特点介绍：1红外线接收和超声波无线定位技术，响应速度快，操作灵敏2有效感应面积最大120寸3手写识别，可将普通的板书自动变成打印字体4屏幕注释，可在电脑任意窗口上标注书写5独有的圆形工具栏，可隐藏，可随意移动6支持工具栏调色板颜色自行设定产品4：竖型灯光套件ML-4参数功能显色直属：(Ra)95功率：12W电源类型：15V/4A适配器18650锂电池色温：5600K亮度：601.5LM光照度：300LUX亮度调节：有线调光规格：60cm*6.5cm重量：约0.532kg产品5：高/标清便携式摄像机GY-HM600EC功能参数新开发23倍Fujinon自动聚集镜头，配置手动功能高性能全高清1/3英寸CMOS传感器革命性FALCONBRIDTM图像处理引擎本地工作流采用多种文件格式：WuickTimeTMMOV文件工作流；XDCAMEXTM可兼容的MP4文件工作流SDHC/SDXC双卡槽，实现最大的多功能性图像传感器：1/3“220万像素逐行扫描3CMOS同步系统：内同步光学影像稳定器镜头富士能F1.6至3.0，23倍，F=4.1-94.3mm(35mm换算：29至667mm)灵敏度F11（60HZ）/F12(50HZ),2023LX(典型值)兼容滤镜、长焦转换器和广角转换器最低照度0.15lx(典型值)（1920x1080模式，F1.6，LOLUX模式，1/30或1/25快门）滤镜直径72mm增益-6dB,-3dB,0dB,3dB,6dB,9dB,12dB,15dB,18dB,21dB,24dB,LoLux、自动响度控制（ALC）快门速度1/4至1/10000ND滤光片透明、1/4、1/16、1/64LCD显示屏3.5”92万像素，16:9寻像器0.45“、122万像素，16:9文件格式MOV(HD/SD:H.264)、MP4(XDCAMEX)、MTS(AVCHD)拍摄模式MPEG-2GOPNTSC设置：HQ模式：1920x1080/59.94i,29.97p,23.98p,1440x1080/59.94i,1280x720/59.94p,29.9p,23.98pSP模式：1440x1080/59.94i格式(25Mbps),1280x720/59.94p(19Mbps),29.97p,23.98pPAL设置：HQ模式：1920x1080/50i,25p,1440x1080/50i,1280x720/50p,25pSP模式：1440x1080/50i(25Mbps),1280x720/50p(19Mbps)标清模式：720x576/50iAVCHDNTSC设置：HQ模式：1920x1080/59.94iSP模式：1920x1080/59.94i格式SD(MPEG-4/AVCH.264)NTSC设置：720x480/59.94i（仅适用于GY-HM600U）PAL设置：720x576/50i(仅适用于GY-HM600E)线性脉冲编码调制音频（LPCM）双声道录音，48kHz/16-bit(MPEG-2长GOP/MPEG-4/AVCH.264),杜比数字双声道，48kHz/16-bit,256kbps(AVCHD)视频输出AV输出,SDI输出（BNCx1），HDMI输出X1音频输入XLR线x3(MIC,+48V/条)，Φ3.5mm迷你插孔x1产品6：摄像机碳素三脚架TX-V12TPLUS功能介绍承重范围1-12kg水平阻尼1-4俯仰阻尼1-4动态平衡1-8俯仰角度+90°/-75°最大高度1760mm最小高度670mm云台重量2.3kg总重量6.46kg球碗直径75mm管径16mm三脚架材质碳纤维产品7：电子绿板投影套装RPK-1功能介绍:1. 铝合金金属框架式设置，左右侧单开门设计2. 箱体整体高度2.4米，宽3.5米，深1.5米；3. 正面中间开孔安装10mm厚透光玻璃覆盖专用绿色透光胶皮，胶皮厚度为0.3毫米；开孔宽度为3.4米，高度为1.75米，地面距下开孔高度为55厘米（可根据客户需要进行调整定制）产品8：超短焦投影机VE510UT功能介绍：1. 超短焦设计,50厘米投影80寸大画面，最大到150寸2. 独特的非球面镜设计带来更明亮、更清晰、更稳定3. 显示技术DLPDLP4. 亮度3000流明5. 对比度33000:16. 分辨率WXGA(1280x800)7. 画面比列4:3/16:9/16:108. 投影距离0.3~3M9. 梯形校正垂直+/-40°10. 灯泡230W11. 支持3D立体显示12. 双数字HDMI接口，无损数字信号传输13. 专业影像处理芯片搭配3D梳状滤波器,消除影像杂讯14. 网络+RS232双重控制功能15. 12V控制电源输出，智能控制外设(幕布,窗帘)16. 内嵌2组8W立体扬声器17. 侧边换灯设计，维护更便捷18. 待机功率＜0.5W，更节能环保19. 灯泡寿命长达5000小时，节省耗材开销产品9：无线麦克风EW122G3产品特点

坚固的金属外壳

42MHz的切换频宽，1680个可调谐的UHF频率带给你无干扰的接收

增强的频率组系统，每组12个兼容频率

高品质的纯分集接收技术

导音静噪技术可以在发射机关闭时去除无线射频干扰

自动频率扫描功能可以自动寻找可用频率

增强的音频频率范围

增加的音频灵敏度范围

利用红外线界面与无线发射机同频

具有更多可控选项的用户友好的菜单操作

发射机和接收机都有背光照明的图形化显示屏

可以避免意外改变设置的自动锁定功能

HDX降噪器带来水晶般清澈的声音

接收机以4个阶段显示发射机电池状态

可编程的静音按钮

可以直接为发射机或接收机内的BA2023电池组充电的外部触点

适合不同需求的丰富的系统配件产品参数•

频率范围：606~648

MHz

•

总谐波失真：<

0,9

%

•

频宽：42

MHz

•

频响范围（话筒）：80

-

18000

Hz

•

信噪比：>

110

dB(A)

•

Audio-XLR接头：6.3

mm

•

天线接头：2

BNC,

50

Ω

•

RF输出功率：30

mW

•

接收频率：1680

•

峰值偏差：+/-

48

kHz

•

预设：20

•

AF灵敏度：40

mV/Pa

•

声压级（SPL）：120

dB(SPL)

max.

•

符合：ETS

300422,

ETS

300445,

CE,

FCC

•

输入电压范围：1.8

V

line

•

电池规格：2

x

1,5V

AA产品10：人物面光灯CN-600SA二、产品参数品名CN-600SACN-600CSA电源类型直流电12-15V110-230V交流电索尼V型电池功率（W)36显色指数（Ra)95色温（K)3200/56003200-5600亮度（LM）43963911光照度（LUX）1m:51301m:55322m:13502m:13603m:6203m:5874m:3504m:3325m:2305m:217亮度调节旋钮无级调光配置滤色片（单色温配黄色滤色片，双色温配蓝色滤色片），电源适配器，V6适配器座规格（mm)376*335*83每件重量（KG)19.8外箱尺寸（CM)42*45*58

对教材资源的一些讨论摘要：本文就笔者在使用北京师范大学版的实验教材（数学第六册）过程中，对教材资源中的问题进行了理解、分析和建议。关键词：科学性；真实性；层次性；繁琐性；误解。

2023年，我有幸参加了新课改实验教材的教学工作，教材一拿到手，我就被那些花花绿绿、生动形象的图文吸引了，并下定决心，一定要深钻教材，认真研究。在我使用它的近两年的时间里，我发现新教材的可行性特别强，学生脑子灵活、能力强，与此同时我也有太多感受，现仅对教材资源与大家商榷：我们学校是2023年开始使用北师大版新教材的，其中一些图文我认为容易造成学生的误解，不利于学生进行有效的学习。图例的科学性第六册数学书第13页，看一看，说一说下面哪些图形是对称图形（如图1）图1图2红旗应向一个方向飘，除非旗杆那里有电子吹风机（我想是没有的），这幅图有失真实性，孩子们的争议比较大，有的说不看红旗，就建筑来说是对称图形；有的说这幅图形对折不能完全重合，说明不是对称图形等等。我不知道编者的本意是就是通过这些细节考察学生对对称图形的掌握程度，还是根本没想到我们的学生会“盯”的这么仔细，但不管怎么样这幅图不符合实际。选编的练习容易引起误解第六册数学书第55页画一画⑴请你在每种图形的周围画几个与它相同的图形，使它们铺满整个长方形。（如图2）实际上它是铺不满整个长方形的，学生绞尽脑汁想都未能铺满它，其实这道题的目的是利用平移画图形，所以建议把后半句改为“最多能画几个”等类似的语句。再如同上册第66页，（如图3）图3这样的问题容易让孩子误填为苹果占全部水果的1/2，梨子占全部水果的1/2，因为苹果是两种水果中的一种嘛，而这样一填第3问似乎就没有意义了，所以建议问题应改为苹果的个数占全部水果个数的几分之几，梨子的个数占全部水果个数的几分之几。再比如第七册第15页，直线的画法，很容易让孩子误以为直线上有两点。选编的练习容易占用孩子过多的时间数学来源于生活，生活中有许多数学素材，可有时看起来类似的数学素材就拿来选编，容易引起孩子无休止的争论，占用过多的时间。比如学习对称图形这一章，第六册第15页让学生判断蝴蝶（如图4）、第六册第88页判断标志牌（如图5）是否是对称图形，每次孩子都会说不看蝴蝶身上的花纹，它是对称图形，算上花纹它就不是对称图形；不看标志牌里的图形，光看外观图形它是对称图形，全部算上它不是对称图形，看起来学生已完全掌握判断对称图形的要领。可是让它在下面小小的括号里填对称还是不对称呢。我看在这没有必要让学生这样花费工夫、精力和时间。图4图5选编的练习让孩子得到的结果缺乏真实性第七册第39页第5题：我国于2023年12月30日成功地发射了“神舟”四号航天飞船，它环绕地球107圈后返航，每一圈的时间约是89分。估计从起飞到返航约是多少分？这一道题如果列式准确计算是：89×107=9523（分），准确地说应该是开始绕地球旋转到返航需要9523分钟，那么从起飞到返航的时间应超过9523分。但一般的学生都会这样估算：89×107≈90×100=9000（分），几乎没有人这样估算：89×107≈100×100=10000（分）或89×107≈90×107=9630（分），按问题来说这道题要符合实际只能估大不能估小，不然还没等返航就从天上掉下来了。选编的题例过于简单在新教材素材的选编上，往往出现题例简单而练习又偏难的现象，这会让孩子感觉压力大、学习吃力。例如：第七册乘法分配律教学中，教材是让学生发现、抽象出乘法分配律后，直接利用乘法分配律进行简单的简便计算，而紧接着在练一练的第二题出现了99×11、38×29+38这样的题，大部分学生根本无从下手，而且这个内容也是这一段时间教学的难点，不容易掌握。建议在这之前进行讨论或推后进行练习（综合练习时）。选编的练习的层次性练习要有层次性，应该指导学生由基本知识到应用、由简单到复杂。第七册数学书第49页，我认为应把练一练的第1题和试一试的题调换一下位置，先根据分配律填空，然后应用分配律进行简便计算。这样就有了层次，比较清晰，学生“慢慢爬坡”，就感觉不到有太大的困难。再例如第七册第62、63页，试一试与练一练的第一题也调换一下，先让孩子练习括号里最大能填几的方法，再由这种方法来试商，我想应该是比较水到渠成一些。另外试一试的第3题把题目“估一估下面各题的商，然后再计算”改为“估一估下面各题的商是几位数，然后再计算”或“估一估下面各题的商的最高位应该写在哪一位，然后再计算”，这样或许目的性更强一些，也比较好操作一些。选编练习的繁琐性学习数学就是要应用到生活中去，如果问题比较繁难，而且也没有太大的实际价值，我看是不是可以选编别的练习，这样也不至于挫伤学生学习数学的积极性。例如：第七册