十二生肖歌多媒体_第1页
十二生肖歌多媒体_第2页
十二生肖歌多媒体_第3页
十二生肖歌多媒体_第4页
十二生肖歌多媒体_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

十二生肖歌多媒体第1页/共19页1、说教学内容2、说教材简析3、说教学目标4、说教学重难点5、说教具准备：多媒体、录音机、钢琴、各种动物的图片等一说教材第2页/共19页《十二生肖歌》是苏教版教材二年级《音乐》(下册)中的一首儿童歌曲。第3页/共19页它是一首轻快活泼，富有诙谐情趣，融趣味性、知识性于一体的儿童歌曲。是一段体，二四拍的。歌词简明，曲调欢快，歌曲根据十二生肖的排列顺序，逐一表现了栩栩如生的动物形象。第4页/共19页1、聆听音乐，参与游戏活动，初步了解十二生肖的相关民俗，感知和体验各种生肖动物的特征，并能根据音乐用动作、语言加以表现。

2、用自然的声音，诙谐的情趣演唱歌曲《十二生肖歌》。第5页/共19页1、聆听音乐，感受十二生肖动物的形象特征，并能用动作、叫声模仿表现其中的部分动物。

2、记住歌词，用活泼有趣的声调来演唱歌曲，并能设计简单的表演方式。

3、注意歌曲中八分休止符要音断气连。第6页/共19页二、说教学设计理念：依据课程标准和二年级学生自律性差，好动的特点来进行教学设计，突出以教师为主导，学生为主体，激发学生的学习兴趣，让学生在生动活泼的教学形式中体验和感受音乐情感，在体验中学习，在学习中想象，在想象中表现，在表现中创造。第7页/共19页三、说教法学法：二年级小朋友天真、好动、好奇心强，这堂课在教学过程中采用了合作探究法、快乐学习法等，要求学生对十二生肖的相关知识有初步了解，通过生动活泼的教学形式，让学生体验和感受音乐情感，在趣味中学习，在游戏中训练，玩中学，学中乐。第8页/共19页四、说教学过程1、导入新课（1）猜谜激趣。（2）聆听叫声，感受动物形象。（3）我表演展示动物形象。（4）蒙图猜，谁还来了。（5）猜谜语，看看还有哪些动物来了。第9页/共19页2、学习新歌。（1）静听歌曲，初步感知。（2）范唱歌曲，感受情绪。（3）学习歌词，理解内容。（4）学唱歌词歌谱，表现歌曲。第10页/共19页第11页/共19页3、创编律动表演第12页/共19页第13页/共19页刚刚生下来，就要叫它老，喜欢偷东西，胡子两边翘。(老鼠)第14页/共19页不姓孙和李，不姓张和唐，问它姓什么，连说三个汪。(狗)第15页/共19页第16页/共19页五、说教学小结：（1）师：学完了这首歌，不知道小朋友们能不能给十二生肖动物排排队?（2）师：联欢会到这就结束了，十二生肖要和小朋友们说再见了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论