竞聘申请书供阅读

PAGE页码页码竞聘申请书供阅读20____竞聘申请书竞聘申请书4篇在现在的社会生活中申请书应用范围广泛，申请书是我们提出恳求时运用的一种文书。信任大家又在为写申请书犯愁了吧！以下是我帮大家整理的竞聘申请书4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。竞聘申请书篇1敬重的岗位审评小组领导：我是xx，男，20xx年毕业于xx师范学校，20xx年取得小学一级老师资格。我酷爱祖国，拥护____领导，遵守宪法和法律，品德良好，身体健康，酷爱教化事业，执行教化方针，遵循教化规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化学问，不断提高自己科学文化和教化理论水平，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，爱护学生身心健康，以校为家，关切集体，虚心谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。在教学工作中，我全面了解学生，仔细钻研教材，结合本班实际，因材施教，课后仔细批改学生作业，刚好____，20xx——20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名，被评为“优秀班主任”；20xx——20xx学年度，全县统考获全乡四年级语文科第一名，二年级数学科第三名；20xx——20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名；荣获县教化局颁发的教化质量奖；20xx——20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名；成果只能说明过去，在以后的工作中，我还要加倍努力学习，努力工作，争取取得更好的成果，现我特向评审领导小组，申评专业技术十二组岗位，望赐予批准为谢！特此申请！申请人：xx20xx年xx月xx日竞聘申请书篇2市机关事业单位股级岗位竞争上岗工作领导小组：依据《XX市机关事业单位股级岗位竞争上岗和备案管理工作暂行规定》，经探讨，确定对我单位部分中层干部岗位实行竞争上岗，详细见《XX市司法局部分中层干部岗位竞争上岗实施方案》(附后)。当否，请批复中层干部竞争上岗申请报告中层干部竞争上岗申请报告。竞聘申请书篇3敬重的幼儿园领导：本人hhh，高校本科，教龄XX年，我自愿申请竞聘我园XX年秋季的幼儿班班长岗位。首先，我谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：第一、我酷爱教化事业，酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作。其次、我从XX年起，分别担当了幼儿班各个年龄班次的班长工作，积累了肯定的班长工作阅历。第三、经过一年时间的学习、调整、反思，让我对幼儿园班长工作有了更深化、更细致、更全面的相识，也让我对当好班长有了十足的信念。各位园领导，假如此次竞聘能得到您们的信任与确定，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的详细操作者、执行者。这样，班主任的工作就显得比较重要了。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。作为一名班主任，首先应当做到严以律已、宽以待人，要信任、敬重、关切配班老师，做到以身作则，时时到处事事起带头作用，作出榜样，作出表率。切实起到排头兵、领头雁的作用。在一段时期的班级的管理工作中，我总结出了八个字，那就是“真诚、严格、酷爱、周到”。在工作中能做到这八个字，班级的管理工作就游刃有余了。一、真诚班内老师之间协作的是否和谐干脆关系到班级管理的好坏。老师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。要做到以诚待人、坦诚相待，也就是相处要“真诚”。假如老师都能以诚相待，工作中常常换位思索，相互理解、体谅，就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。以诚相待就是时时到处事事为他人着想，一切以工作为重。班级就有凝合力、向心力，班级管理工作也就自然上来了。二、严格严格班级管理，抓紧“养成教化”：首先，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，主动向上的精神状态。组织配班老师共同学习园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。教化活动前要备好课，做到教具足够，让幼儿能真正从欢乐中学、从玩中学。户外活动时，老师要细心设计每一个嬉戏，让每个幼儿都参加进来，运动起来。此外，全体老师还应共同探讨，制定出班级常规，大家来共同遵守。在班级常规中，要把职责、任务等分解落实到每一个人头上，大家各司其职、各负其责。三、酷爱老师是塑造学生心灵的建筑师，是对学生的身心施行的一种有目的、有安排的引导、感化作用。“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁培育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理须要。班级管理要以厚爱为动身点。只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教化效果。因此说酷爱学生是班长教化艺术的基础和前提。教化艺术之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教化中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力。赞可夫说：“当老师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质，就是酷爱儿童。”因此，“爱”是每一个孩子健康成长必不行少的生长素。作为老师要做到酷爱每个孩子，要树立爱心、细心、耐性的原则，在学习上，生活上关切爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特殊是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在嬉戏活动时，仔细视察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起嬉戏，做孩子们尊敬的`良师益友。另外，老师要通过课堂教学和课外活动，帮助幼儿相识善恶美丑，以科学的教化思想塑造幼儿美妙的心灵。四、周到一个班级管理工作的胜利与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣扬栏。因此，要真诚接待每位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教化的合作伙伴。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况，帮助家长树立正确的教化观，与家长商讨幼儿教化新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教化的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集老师、家长的一切才智和力气，切实为老师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、平安、卫生、舒适的精神环境和物质环境。另外，我要不断学习，努力提高业务水平和实力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的须要，工作的须要，孩子的须要，就必需不断地提高自己，充溢自己。平常虚心向老老师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的阅历，另外也经常翻阅一些相关书籍，从中学到幼教工作者所必需的教化理念等等，来增加自己的教化教学实力和班级管理实力。我酷爱这个职业，假如此次竞聘胜利，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐性去面对每一位孩子和家长，我肯定会主动进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀的班主任。申请人：xxxxx年xx月xx日竞聘申请书篇4敬重的评审小组领导及成员们：本人xx，现xx岁，20xx年xx月毕业于xx师范，大专学历。同年xx月份安排到xx小学工作。自从工作以来，在校领导和全校老师的支持、帮助下，我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了许多教学阅历。我认为作为一名老师，就应当在工作中能团结、关切、帮助，待人恳切，平常严以律己，听从领导支配，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热忱对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则绽开教化、教学工作。敬重的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请，望评审小组批准为盼。作为这