理想演讲稿简约版

PAGE页码页码理想演讲稿简约版20____理想演讲稿志向演讲稿锦集8篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今日，越来越多人会去运用演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我细心整理的志向演讲稿8篇，欢迎大家共享。志向演讲稿篇1志向是每个人对将来的向往并以之为奋斗的目标。常言道：“条条大路通罗马”，但“弱水三千，我只取一瓢饮之”。芸芸世界，罗相万千，我以成为一名合格的老师作为我的职业志向。这些年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把老师作为一种职业，到把它当作一种志向与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们激励，是同事们的微笑给了我们信念，是家长的信任给了我们支持。让我们英勇的去战胜一切困难，去领悟教化生命的真谛。为一名老师，我们为中国的国富民强而骄傲！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于老师这个称号。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教化是崇高的事业，须要我们去献身；教化是严谨的科学，须要我们去探究；教化是多彩的艺术，须要我们去创新；教化是系统的工程，须要我们共同参加，同心协力。“一片丹心惟报国”。老师其实是平凡的，一般的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕；老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；老师不是明星，不能像明星一样光线四射，妇孺皆知……相比之下，我们老师所做的一切，()是那么一般，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是静默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的老师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来扞卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚决了我酷爱这个职业的决心。老师是宏大的，可我并不是一个伟人！我只是教化战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我——不能后退！我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸！我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生！播种太阳，播种幻想演讲稿高校生____员我的幻想演讲稿最初的幻想演讲稿志向演讲稿篇2我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五花八门的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——志向。一个最美的眼!~志向，包含着我们对将来的憧憬，对将来的希望，对将来美妙的向往。金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我，最大的志向就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才慢慢地明白：“志向，不在于一朵娇嫩的鲜花，须要我们渴望的目光去滋润，更须要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有志向，但要让这美妙的志向变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我信任，只要我们努力塌实的学习，肯定会使自己的志向成真!~志向是石，敲出星星之火;志向是灯，照亮夜行的路。志向是火，点燃熄灭的灯;志向是路，引你走向黎明。当然，志向也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为志向插上翅膀，让我们一起放飞自己的志向!志向演讲稿篇3们：有一点不容否认：生活在不同的社会、不同的地域、不同的环境中的人，对志向女性的相识是不尽相同的。在封建社会，人们以恪守“三从四德”的女性为志向的女性;在资本主义社会，人们以富有浪漫气派的女性为志向的女性。然而，在我们的社会中，什么样的女性才算志向的女性呢有人推崇事业上有所作为的女性;有人推崇生活中温顺、贤良的女性;还有人推崇在事业上有所作为，而且在生活中又温顺、贤良的女性……可是，我却推崇敢于自我否定的女性。今年春节，在我去农村探亲的过程中，耳闻目睹了这样一位女性。尽管岁月的风尘在她的眼角刻下了一道道皱纹，但从她那自信的神态、饱满的热忱中，你无论如何想象不出她是一位年已45岁的乡村妇女，一位抚养着丈夫去世后留下的两个孩子、赡养现已70高龄的婆母达xx年之久的乡村妇女。就是她，顶着世俗的压力，在农业科技人员的指导下帮助下，在村里第一个引进优良的大豆品种，实行科学种植，获得了好收成，去年她全年农副业收入达4000多元;就是她，肩负着一家4口人的生活重担，教化、抚养着两个上中学的孩子，赡养着年事已高的`婆母。最近，挚友来信说：“她(思想)转过弯来了，婆母也同意，今年‘五一’就要结婚了。为此，十里八村的人们都争论开了，她的一个远房叔叔还和她吵红了脸，甚至断绝了往来。”挚友还告知我，说她准备趁婆母身子骨还硬朗，结婚时打算全家去____逛一逛。在世人的眼里，她不过是一位极一般的乡村女子。既没有英雄般的业绩，也没有光荣的证书;报纸广播中无名，电视屏幕上更见不到她的身影……然而，正因为她一般、平凡，才使我自然地联想到生活在我们四周的多数个她;联想到当代女性的精神风貌。当代的女性的确不同于旧时代的女性了。她们重视自己的价值，有较强的进取精神。但是，这并不等于说，当今社会真正做到了男女同等，旧的习惯势力对妇女的束缚和卑视已不复存在了。同时，我也想到了，一个女人，她首先应当作为一个人而存在，其次才是女人。作为一个人总要注意自我完善，要能自觉地扬弃陈旧、落后的思想意识;作为一个女人，首先要有____的人格和志向追求，其次是必需克服掉懦弱、无为和依靠心理。在今日这个改、开放的年头，女性只有敢于自我否定，以今日之我向昨日之我挑战，才能跟上时代的步伐，也才能有辉煌的前程。因此，我推崇敢于自我否定的女性，我赞许敢于向旧意识挑战的女性。前几天在街上，我遇到了一位中学时颇有特性和才华的女同学。高校毕业后她结了婚，爱人既是同学又是同行，当时美满得很。她的才气也很受单位领导的常识和器重。可这次见面，她却伤感地对我说：年前她离婚了。据她讲，她很崇拜日本的影星山口百惠。自从有了孩子，她便放下了正在撰写的论文，一心一意地做起了贤妻良母，白胖胖的女儿一每天长大了，丈夫在事业上也小有成就。而她呢，专业生疏了，工作落后了。然而这些，并没引起她的留意。她觉得一心抚育孩子，照料丈夫的饮食起居，安平稳稳，不是也很好吗她肯定没想到，自己深爱着的丈夫竟会因为她的停步不前而离她而去。她始终理解不了的是：她没有做任何对不起丈夫的事情，离婚的苦痛为何会驾临 到她的头上。是的，她无法理解。她做出了巨大的牺牲，奉献了自己的全部真诚，而得到的却是苦痛，这是为什么呢我说，这是因为她忽视了一个人的价值，那就是她自己。她在旧意识的羁绊下，在特性的泯灭中毁了自己。她现在的出路，我想还在于自我否定。回想一下，那位乡村女性。假如她没有对自己头脑中的旧意识的否定、对旧道德的扬弃，她就不行能重新组织家庭，去享受爱情的快乐。或许，她会因此背上一个什么骂名，但那又有什么可怕的无所畏惧的人面前才有路，才有不断更新的人生。记住吧，挚友，创新的生命才会恒久年轻!假如我的那位同学能够英勇地解剖自己，否定自己，我信任，她会在苦痛中奋起，找到在事业和生活中比翼齐飞的伴侣。思索吧，挚友!没有自我否定的精神，就难以使一些女性成为志向的女性;没有志向的女性，就不会有社会的文明。假如我们今日的女性都能沿着否定之否定的人生轨迹，勇于否定，勇于开拓，我坚信，中华的女性肯定能够以崭新的风采再次扬名于世界，肯定能够推动我们的事业和生活进入一个繁花似锦的新天地。志向演讲稿篇4大家好!我是来自____铁厂学校的学生今日我要讲的是《放飞志向——希望的萌动》。我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五花八门的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——志向。一个最美的字眼!~志向，包含着我们对将来的憧憬，对将来的希望，对将来美妙的向往，金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我，最大的志向就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的，现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才慢慢地明白：“志向，不在于一朵娇嫩的鲜花，须要我们渴望的目光去滋润，更须要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有志向，但要让这美妙的志向变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我信任，只要我们努力塌实的学习，肯定会使自己的志向成真!~志向是石，敲出星星之火;志向是灯，照亮夜行的路。志向是火，点燃熄灭的灯;志向是路，引你走向黎明。当然，志向也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为志向插上翅膀，让我们一起放飞自己的志向!志向演讲稿篇5青春的花季是不羁豪放与奔腾，青春的雨季是辛酸撒泪与忧愁。身边点点星宇，旋转出青春一个又一个充溢着希翼的美梦。将来是什么，谁也不知道，豪放的我们总是在那个石字路上不断奔跑，跌到了又爬起来，周而复始，始而复周，演绎出青春与志向最唯美的电影。曾经有一位学姐，她是曾我们寄中的传奇，多数人膜拜她，多数人仰慕她，缘由是，她把握好了自己的青春，让自己接下来的大道变得顺畅，至少没有某些人那样败落。据学姐说，她高考考了两次，第一次，她以570的高分在二中名列前茅，一个重点高校唾手可得，可是，她却放弃了，缘由很简洁：这次考试没考出她的真实水平。是的，她认为她的实力不应当禁锢于这区区的570分，可是啊，“区区”二字用得也未免牵强，要知道，570分，可是多少人想都不敢想的个天文数字，其次次，她以648的高分脱颖而出，被中国人大录用。厅孙学姐说完她的“光辉史”，在座的同学们无不感慨万千，发自内心的怀疑“假如是自己，会放弃这样的分数吗？”不会，是的，肯定不会，可是学姐做了，并且她成功了，她以王者的姿态重返故园，绽放着，让我们不敢直视的刺眼光线！学姐走后，老师说，她希望我们在五年后，能拿着重点高校的通知书，以同样王者的姿态归来，然后向下一届初二的学生讲解并描述我们胜利的阅历。说到这，老师眼睛里闪耀着期盼，兴奋，还有那么一丝丝不易察觉的悲伤。接着，老师有说，到那时，她会向全部人非常骄傲地宣布，这些学生，是她辛勤播种下而结成的累累硕果。我迷惘了，因为学姐说，不要把自己的小世界放在狭隘的角落，因为你要不断告诫自己，你不属于这个小小的圈子，把希望放高从而去达到。可是啊，我的圈子在哪？我的高度在哪？我这些让人头疼的____病，改的掉吗？父亲从小对我宠爱至极，虽不是严厉，却也过分偏袒，老妈是一位老师，在我还没上学的时候，她就逼着我把拼音表全背完了，她们二人对我说的人生格言不在少数，可我现在尽然发觉，我很少听进去。学姐说，“制”最重要，无论是在学习上还是在生活中。可是我，偏偏最差的也是这个“制”。就是管不住自己，属于那种看到电脑就激烈，看到手机就冒光的类型。可是，我本好强，它越难，我便更要去折服它，我坚信：命运驾驭在自己手里，我命由我不由天！！！对于初二，这个新开的科目还是让我措手不及，但是我会很快去适应它的，并且用上百分之一百二十的力气在这场赛跑的加速期将自己的速度提到极致，我信任，总有一天，我会成为和学姐一样，不，比她更强的人！志向演讲稿篇6老师们、同学们：大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是《放飞志向，定位胜利》。有这样一则故事：说在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告知我们：不论你是强者还是弱者，只有明确了目标，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存发展。今日社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家，小到个人都须要有超前的安排，明确的目标，并为之拼搏，远大的志向才能最终实现。胜利才不会成为空中楼阁。托尔斯泰将人生的志向分成：一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向？或许你曾经有过远大的志向，或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗，但因为自己的懒散、脆弱的意志，而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活。可是在我们身边是否有躺在梦幻式志向中同学呢？有！你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿；下课后却沉醉于同学的游戏中；回家后又陷入在自由散漫的状态中，完全忽视还有那未完成的作业，还有那丝毫未驾驭的学问，直到其次天被老师拉到办公室填补空缺的学生·····莫非他们没有过远大的志向，没有过正确的人生目标。有过！只是他们脆弱的意志，懒散的行为，侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者，行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，空中楼阁罢了，只能在梦里找到安慰。同学们！当我们从走进学校的那一瞬间起，我们是带着父母的期盼，亲人的希望，期盼小学的学习生活将会是实现自己远大的志向的起点，人都期盼美妙的生活，但美妙的生活肯定离不开你明确的人生目标，坚决的意志，踏实的作风。或许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁，但我们可以用艰辛的汗水去冲散苦痛，用坚毅的信念铺就一条通往志向的平坦大道。树立了远大志向唯有我们努力、努力、再努力，才能换取胜利。最终让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样，为了自己的胜利不停地奔跑吧！志向演讲稿篇7在漫漫长夜中，志向犹如一盏明灯，照亮我通往光明的道路;在漆黑小道中，志向犹如一轮皎洁的明月，在黑暗中，赐予我最终一份牵挂;在岁月的长河中，志向犹如一个标牌，指引我站上胜利的舞台。生活中，因为有了志向，而充溢而又满意，因为有了志向，而欢乐而又____洋溢。在毫无志向的生活中，人们犹如行尸走肉一般奔波在各个领域这是为什么年少时，对生活的向往，现如今却化成了一层泡影。消逝了，望着他们疲乏的身躯，迷茫的眼神，我胆怯 了，我不要这样的人生，于是，我便起先了我的寻梦之旅。“老师，什么是志向。”我站在高壮的老师面前。老师望着这个带着稚气的女孩，笑了笑，用手指着天空，慈祥地向我点了点头。我怀疑了，这是什么意思，当我追问时，老师消逝了，我被吓醒了，喘着粗气，但是静下心，我的志向究竟是什么……踏着绿油油小草，我朝着____，大步向前走去。我的志向是什么我看着____，一种志向，一种____，一种活力，一种动力，油然而生，是这个吗这个就是志向，这就是所谓的人生不灭的灯塔吗为什么如此朦胧我摇摇头，向前走去。“拿破仑，法国闻名的军事家……”历史课上，老师在讲台上口沫横飞，我陷入了深思，拿破仑的一生就是志向这一个词的典范吗他的一生辉煌而又美妙，受人追捧，高高在上，骑着战马，汗如雨下，飒爽英姿。这就是志向吗志向就是高高在上，以一敌百为为什么如此遥远而又不切实际我摇摇头，看着黑板，却失去了以往的兴奋。“嘟嘟”，放学路上，我在路上，精神恍惚，夕阳西下，我的背影又长又远。“我的志向是将来当一名翻译家，为以后的中国文坛奉献力气。”“我的志向是当一名生物学家。以后探讨出更多更多的科学技术，为人类造福”眼前，两个满脸红晕的孩子，充溢自信地为将来畅想着，听着听着，我起先思索，这就是志向吗志向的力气就是如此吗渐渐地，心中的大雾最终散开了。但是，还是须要最终一点亮光。夜晚，我抬头看着挂在天空的明月，看着手中的全家福，那笑容满面的外公，回想道：“孙女，以后要做一个对社会有用的人，不管怎样，只要能对社会尽最终一点微薄之力，也是有意义的。”哦，原来是这样，志向，我找到了。我的志向就是要做对社会有用的人，看着逝去外公，笑脸，我也知足而又快乐。志向，你