新时期大学生军训工作体制探索与研究

新时期大学生军训工作体制探索与研究摘要：新时期大学生军训具有鲜明的特点，其工作体制的创新和研究顺应时代的需求。怎样做好大学生军训工作和建立军训工作的长效机制，是我们需要深切进入探寻求索和研究的主要问题。本文以我校为例，参军训工作的前期、中期、后期三个环节进行分析，旨在对新时期大学生军训工作体制的建立提供参考。本文关键词语：大学生军训；工作体制；探寻求索；长效大学生军训是〔中国兵役法〕规定的一项主要内容，是新时期贯彻落实〔国家中长期教育改革和发展规划纲要〔2010—2020年〕〕的基本要求，是高等院校加强大学生教育、全面提升学生综合素质的有效途径。怎样更好地探寻求索和研究新时期大学生军训工作体制，是摆在我们面前的一个主要课题。网易微博向网民做了一个关于“大学生军训要不要取消？〞的调研，有64.5%表示反对取消，在我校的调查中95.06%的同学以为军训是很有需要或者能够承受的，这说明大学生军训在大多数学生心目中是受欢迎的。笔者对我校2011级加入军训学生做了1000个抽样调查，实际回收有效问卷914份，下面结合我校实际情况，谈谈对大学生军训工作体制的一点认识。一、严密规划，统筹布置，做好军训前期工作准备大学生军训是一项系统工程，军训内容计划、布置、保障及最终汇报演出环环相扣，需要牵涉到学校武装部、学生处、团委、后勤、医院及各院系的亲密配合。因而必需做到严密规划，统筹布置，协调一致，能力保障军训工作的顺利展开。近两年，我校学生军训形式由过去到军训基地训练改为校内军训，由北京武警总队第七支队承训，学生辅导员担任连队指点员配合开展工作。军训团成立由承训和学校各相关部门领导构成的军训批示部，领导任军训团团长，学校武装部部长任军训团政委，构成了和学校互相融合、共同参与的工作机制，定期召开批示部例会，及时发现并解决军训中出现的问题，有效地促进了军训工作有条不紊地进行。军训内容也不只是单一的队列、内务训练，而是把军事理论、入学教育、安全教育、文艺汇演、新生运动会等融入其中，使军训内容变得丰富多彩，学生参与的兴趣得到提升。在对学生的调查中，同学们对学校的军训工作表示了认可，64.99%的同学表示对军训内容的布置比较满意，30.71%的同学表示特别满意，满意度到达95.7%；39.8%的同学倾向于半个月的军训时间，26.54%的同学倾向于10天；70.76%的同学选择在校园内军训，22.24%的选择在军事基地。从这些数据说明，在校内军训，前期预备工作做得怎样，直接影响到后期的军训效果好坏。二、加强管理，有效鼓励，抓好军训期间工作成效充足的前期预备工作，为军训开展打下了良好的基础，但军训期间仍需要加强各个环节的管理，积极采用有效的鼓励办法，充足调动各方的积极性，保障军训工作获得良好效果。〔一〕做好日常管理，引导学生成长首先，学生辅导员在军训中要严于律己、率先垂范，深切进入训练现场，了解学生思想状况，及时解决军训中的问题。在与同学们的日常相处中抓思想教育，抓管理，既可保障学生的军训效果，又可利用军训时机帮助学生适应大学生活。我校在开展军训期间要求带队辅导员始终坚守在训练场地，做到行为世范、学为人师的表率。其次，抓好学生骨干并发挥其模范带头作用，让他们在军训班中担任副班长、宿舍长等职务，一面通过他们带动其他同学积极开展军事训练，另一面能够考察他们的能力，便于学生的进一步培养。最后，合理布置文体活动，调节军训气氛。我校在军训中穿插了军事理论、入学教育、安全教育、文艺汇演、新生运动会等活动，充足丰富了他们的军训生活，缓解了他们的疲惫，同时还到达了鼓舞士气、陶冶情操的目的。〔二〕把握学生特点，科学施行军训多数大学生在中学阶段已经加入过军训，但众多限制，他们只进行了以队列为主的部分军事训练，缺少系统性和后继性，对军事训练内容、方法、意义等了解不深。为了提升军训效果，在大学阶段的军事训练条理应该更高层次一些。调研中，我校2011级新生中41.65%的学生喜欢擒敌拳这个军训科目，18.43%的学生希望增长国防知识、现代科技等军训内容。因而，不只要对其进行队列训练，还要加强他们学习军事理论和现代科技的力度，全面提升大学生的军事素质。除此之外，在训练经过中，还要遵守循序渐进的原则，留意施训的方式方法。同时，教官、带队老师和学生骨干留意观察每位学生的身体状态，发现问题及时妥善处置，不提倡学生带病坚持训练。〔三〕完善宣传阵地，鼓舞学生士气军训中要充足利用校园新闻网、军训简报、总结会、标语口号等宣传阵地，成立军训宣传报道小组，不断发掘感人亮点，鼎力宣传优秀典型，发挥典范的力量，激发学生的集体荣誉感和骄傲感。我校在学生军训中坚持每日表彰优秀营、连、班，学生日出记者团认真拍摄学生刻苦训练的每一霎时，对于优秀典型及时在校园新闻网宣传报道，使学生军训士气得到了鼓舞，坚持了高涨情绪。〔四〕加强后勤守卫，保障军训开展首先军训中要加强饮食卫生管理，严把饮食卫生关，饮食部门负责人天天现场督导，确保学生饮食健康。其次建立医疗保障机制，实行医生随营制度，天天装备两名随训医生值班，及时救治伤病学生和处置突发伤病员。最后，安全守卫到位，训练场地、门口等地方守卫人员站岗，不允许军训无关人员私自进入训练场地，保障学生的人身产业安全。除此之外，军训相关人员装备对讲机、专用车辆，为工作开展和处置各种突发事件提供方便。〔五〕关注学生心理，开展针对辅导科学分析和把握军训经过中学生的心理变化，有针对性地开展心理辅导，是确保学生军训圆满完成的主要因素。学生在军训阶段心理变化基本上分为“新奇期〞、“疲倦期〞、“适应期〞和“留恋期〞四个阶段。军训初始，大学生对一切都感到新鲜、好奇，因而要做好训前发动及宣传工作，让他们明确军训的目的和要求，在思想上真正做好吃苦的预备，引导他们以积极的态度投入到艰辛的军训之中。经过一段时间，随着训练难度的加大，开始出现厌倦期，学生会感到各种不适应，学生辅导员要亲密关注学生的思想动态，对个别同学有针对性地开展心理辅导，同时批示部适当布置一些文体活动，调动学生积极性。厌倦期后，学生逐步适应军训生活节拍，训练质量和组织纪律性都得了加强，这时士气可鼓不可泄，要不断鼓励学生坚持训练，克制困难，获得军训的最终胜利。军训后期，学生开始留恋军训生活，这个时期要引导学生稳固军训结果，使他们把军训的收获、体验加以提炼升华，进而从思想上产生一个质的飞跃。三、积极探寻求索，勇于创新，搞好军训后期结果提炼当前大学生军训多为两周左右的集中教育，其教育效果随着军训结束也逐步淡化。因而我们不能毕其功于一役，应积极探寻求索和完善军训结果的长效机制，擅长总结，勇于创新，不断加强大学生国防教育和素质教育工作。〔一〕高度看重，认真总结，提升军训教育内涵军训不仅仅仅是形式上的军事训练，更是加强教育、全面提升学生综合素质的有效途径。因而，学校相关领导应加强对军训教育工作的再认识，更主要的是提升学校相关老师和参训学生对军训主要性的认识。军训后期，学校应及时总结军训经过中产生的问题，擅长开掘和继承优良做法，不断提升军训教育的内涵。同时要求参训学生认真撰写军训感言，通过对国家安全形势、社会责任、军训生活等方面的感悟，引导学生自我总结、自我反思，进而到达自我教育的目的，帮助其更好地完成大学学业及人生发展。通过军训，50.16%的学生觉得军训使他们的意志力得到了锻炼，47.73%的学生以为自己的组织性、纪律性得到加强，47.67%的学生在军训中加强了艰辛奋斗、吃苦耐劳、英勇顽强、坚定不移的作风。〔二〕完善制度，健全机制，促进军训结果转化逐步完善现有的学生管理制度，健全教育机制，对于实现军训结果转化有着至关主要的作用，例如经过军训中，学生的纪律观念和身体素质都得到加强，借此制订和完善早操早读制度，构成良好的学习、生活习惯，这对于学生加强体魄、健康成长毕生有益；军训之后，学生的集体荣誉感加强，借此制订完善评奖评优表彰制度，能加强大学生的竞争意识和集体荣誉感，等等。因而，我们要将整理内务、身体锻炼、组织纪律、心理素质等军训内容与日常管理结合起来，促进军训结果转为长效机制，发挥军训教育的最大效应。除此之外，在五四、九一八、一二九等特殊的日子开展如纪念活动、知识竞赛、专题讲座等，将国防教育融入大学生活，加强广阔青年学子的忧患意识和爱国热情，使国防教育深切进入人心，把稳固军训结果落在实处。〔三〕深切进入调查，潜心研究，利于军训科学规范军训是大学生进入大学后的第一堂课，怎样保证其科学规范，对大学生的健康发展有着至关主要的作用。随着新时期大学生特点的日益变化，我们更应当在每次军训结束后，广泛调研，及时归纳军训工作的发展规律，保障军训工作科学有序地开展。我校在这个方面一直是坚持与时俱进、勇于创新的工作原则，始终遵守军训工作的发展规律，严密结合学生特点，做到科学施训。此次调研也是为了进一步保证军训工作贴合学生实际而开展的，具有较好的指点意义，例如82.8%的学生以为此次军训使他们的能力得到提升，77.03%的学生以为军训固然辛苦但是能够承受，说明此次军训是比较成功的；在军训经过中比较难克制的因素方面，36.86%的学生以为是天气炎热，26.29%的学生以为是睡眠不足，这些都是学校今后军训中需要考虑的问题。新时期大学生军训具有鲜明的时代特点，不仅仅仅是军事技能和思想品质的训练和提升，还是关系学生人生发展、良好校风构成和和谐校园建设的主要环节。因而，探寻求索和健全新时期大学生军训工作体制，需要严密规划，统筹布置，做好军训前期预备工作；加强经过管理，采用有效鼓励，抓好军训期间工作成效；积极探寻求索，勇于创新，搞好军训后期结果提炼，促进军训结果转化。军训工作的创新考虑与研究，恰是顺应时代的需要，利于保障国家安全和社会和谐发展的主要举措。“路漫漫其修