新人教版七年级上unit2-This-is-my-sister(Section-B-2a-2c)

新人教版七年级上unit2-This-is-my-sister(Section-B-2a-2c)第一页，共42页。Unit2第二页，共42页。Unit2Thisismysister.第三页，共42页。SectionB22a-2c第四页，共42页。father/dad

mother/momgrandfather/grandpagrandmother/grandmauncleauntbrother

IcousinsFamilyTreesondaughtersisterRevision第五页，共42页。按要求写出下列单词或句子。grandfather(口语)_______2.father(口语)____3.grandmother(口语)_______4.mother(口语)____5.friend(复数)_______6.aunt(对应词)__________grandpagrandmafriendsmomdaduncle第六页，共42页。7.picture(同义词)______8.son(对应词)_________9.这就是……。_____________________10.我的两张家庭照片

_______________________11.在第一/下张照片中__________________12.狗的名字____________________photodaughterHereis/are…twophotosofmyfamilyinthefirst/next

photothenameofthedog第七页，共42页。2a

Findthemaleandfemalefirstnamesinthisunitandwritethem.

MalefemaleJiangTao,Tom,Bob,Jack,Alan,Eric,John,Paul,Bill,Dale.Cindy,Mary,Linda,Jenny,Jane,Kate,Helen,Sally,LiLan,JiangShan.第八页，共42页。Howmanypeoplecanyouseeinthefirst

picture?Howmanypeoplecanyouseeinthesecond

picture?Whatelsecanyouseeinthesecondpicture?ReadingReadthetitleofthepassagein

2b,

lookatthepicturesandguesswhatitis.

Herearesomequestionsforyou:MyFamily第九页，共42页。MyFamilyHi,I’mJenny.Herearetwonicephotosofmyfamily.Mygrandfatherandmygrandmotherareinthefirstphoto.Thesearemyparents,AlanandMary.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.ThesetwogirlsaremysisterCindyandmycousinHelen.Cocoisinmyfamily,too.2b

Thepassagecanbedividedinto…parts.第十页，共42页。MyFamilyHi,I’mJenny.Herearetwonicephotosofmyfamily.Mygrandfatherandmygrandmotherareinthefirstphoto.Thesearemyparents,AlanandMary.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.Thesetwogirlsaremysister:CindyandmycousinHelen.Cocoisinmyfamily,too.fastreadingCirclethenames第十一页，共42页。4.completethesentencesin2c.Mynameis_______________________.AlanandMaryaremy_________________.BobandEricaremy__________________.Cindyismy_____________________.Helenismy_____________________._________________isthenameofmydog.JennyparentsbrotherssistercousinCococareful-reading第十二页，共42页。AlanandMaryareJenny’s__________.BobandEricareJenny’s___________.CindyisJenny’s__________.Helenisjenny’s___________.Jenny’sdogis_________.

parentsbrotherssistercousinCoco第十三页，共42页。1.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.

dad/mom，grandpa/grandma是孩子对自己的父母或祖父母的亲昵称呼，常用于口语中；而father/mother,grandfather/grandmother则常用于比较正式的场合，或向别人介绍自己的（祖）父母时使用。Languagepoints第十四页，共42页。例如：Dad,thisismyfriend,Jim.

爸爸，这是我的朋友吉姆。Myfatherandmotherarebothteachers.

我的父母都是教师。第十五页，共42页。2.

Herearetwonicephotosofmyfamily.1)Hereis/are…

句型表示“这里有某物”，后接单数名词或不可数名词时用is，后接复数名词时用are。e.g.Hereisaredschoolbag.这里有一个红色的书包。Hereareninenicerulers.这里有九把漂亮的尺子。第十六页，共42页。2.thephotoofyourfamily

=yourfamilyphoto你的全家福of:……的一张中国地图教室的门Alice的一张照片我父亲的一个朋友AmapofChinathedooroftheclassroomAphotoofAliceafriendofmy

father第十七页，共42页。2)

twophotosofmyfamily意为“二张家庭照片”，of意为“……的”，用来表示无生命事物的所有关系，“名词+of+名词”表示前者属于后者。例如：thegateofthepark公园的大门mapofChina中国地图第十八页，共42页。【拓展】表示人或其他有生命的物体的所属关系时，单数名词在词尾直加“’s”；复数名词在词尾直接加“’”。例如：Mary’spen玛丽的钢笔Paul’sgrandpa保尔的祖父myparents’room我父母的房间第十九页，共42页。3.…areinthefirstphoto….Inthenext

picturearemybrother,BobandEric.photo和picture都表示“照片；相片”。第二十页，共42页。e.g.

ThenextstudentisJenny.

下一名学生是詹妮。（形容词）Let’slookatthenext.让我们来看下一个。（名词）

next作形容词时，意为“下一个的；接下来的”；作名词时意为“下一个；接下来”。第二十一页，共42页。

and意为“和，又”，它连接两个并列的名词作句子的主语时，当复数看待，在一般现在时态中，be动词应用are的形式。例如：

LindaandLilyareinthenextphoto.下一张照片里有琳达和莉莉。第二十二页，共42页。I.单项选择。1.SamandNick______goodfriends.A.is B.are C.be2.Here_______anicepictureofmyhouse.A.is B.are C.be3.Thename_____theschoolisJEFMiddleSchool.

A.in B.on C.ofExercises第二十三页，共42页。4.Jennyismydad’ssister.She’smy_____.A.aunt B.uncle C.cousin5.Thosetwo________aremysisters.A.dogs B.girls C.boys第二十四页，共42页。1.Here’sa_____ofMary’sfamily.2.Wangwangisthename__mydog.3.Bobismyfather.I’mhis___.4.Ericandhissisterareinthe____picture.5.That’sMr.Miller.His_______isJenny.6.—Who’sthat___?—Oh,she’smycousin,Cindy.II.选词填空。son,photo,daughter,girl,of,nextphotoofsonnextdaughtergirl第二十五页，共42页。Thisismyfamily.Thesearemyparents.Thisismysister.Andthisismydog.ItsnameisXiaobai.Drawapictureofyourfamily.Tellyourpartnersaboutyourpicture.OnepossibleversionHomework第二十六页，共42页。SectionB23a-SelfCheck第二十七页，共42页。3aCompletethepassagewiththewordsinthebox.【指导】1.首先，读懂短文的大意。

(你好，我的名字叫保尔。这是我的一张_____照片。这是我的_____这是我的____，约翰和鲍勃。这是我的妹妹_____。)Writing第二十八页，共42页。2.其次，分析选项中单词的意思、性别、单复数形式等信息。3.分析每句话意思，将选项对号入座。第二十九页，共42页。Hi.MynameisPaul.Thisisaphotoofmy______.Thesearemy______andthesearemy_______,JohnandBob.Thisismysister_____.familyparentsbrothersCindyLet’schecktheanswers.brothersparentsCindyfamilyThendrawapictureofPaul’sfamily.第三十页，共42页。Readthepassageof2b.MyfamilyHi,I’mJenny.Herearetwonicephotosofmyfamily.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.Thesearemyparents,AlanandMary.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.ThesetwogirlsaremysisterCindyandmycousinHelen.Cocoisinmyfamily,too.第三十一页，共42页。【指导】这也是一篇写作范文。大家注意一下写作的角度和方法。该文章的结构是：Hereis/are…ofmyfamily.Theseare….Theseare….Thisis….第三十二页，共42页。Hi.I’m_________.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare__________________________________________________________________3bBringafamilyphototoclassandwriteaboutit.Thentellaclassmateaboutyourfamily.第三十三页，共42页。【指导】1.作文的前两句话已给出，第一空格处应填好自己的名字。2.然后，将照片上的家人的姓名或与自己的关系向大家作介绍。同学们可以按辈份或年龄的大小有顺序地依次进行介绍。3.注意运用正确的句型，在介绍父母或祖父母等多个人时，可用These/Thoseare…句型；在介绍单个的人时，应用This/Thatis…句型。第三十四页，共42页。Hi.I’m_____.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare________________

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____________________________________________Here’sanexample:Jennymygrandparents.Thosearemyparents.ThisismybrotherBob.ThatismycousinDale.第三十五页，共42页。MaleBothFemalefather/dadgrandfather/grandpasonbrotherunclegrandparentsparentscousinmother/momgrandmother/grandmadaughtersisteraunt1.Groupthewordsforfamilymembersyouhavelearned.SelfCheck第三十六页，共42页。Bill:Here’saphotoofmyfamily.Dale:________he?Bill:____myuncle.Dale:______thisgirl?Bill:_____mycousin.Dale:Are______yourparents?Bill:Yes,____are.Andthese___mygrandparents.Who’sHe’sWho’sShe’sthesetheyare2.Completetheconversation.第三十七页，共42页。