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我的战友邱少云课件第一页，共16页。我的战友邱少云第二页，共16页。伟大的战士———董存瑞第三页，共16页。伟大的战士———狼牙山五壮士第四页，共16页。伟大的战士———黄继光第五页，共16页。

邱少云，四川省铜梁县人，1931年生。1949年12月25日（18岁）参加中国人民解放军，1951年3月25日（20岁）参加中国人民志愿军。1952年10月12日（21岁），在朝鲜平康以南铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲。同年11月6日，中国人民志愿军领导机关决定追记一等功，并与1953年6月1日授予“一级英雄”称号。中国共产党志愿军某部委员会追认他为中国共产党党员。1953年6月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，同时授予金星奖章和一级国旗勋章。邱少云简介第六页，共16页。被火烧是一种什么样的感觉？一般人的反应是什么？你知道吗？第七页，共16页。1、邱少云是一个什么样的人？邱少云是一位年轻而伟大的战士。一、自读课文并思考第八页，共16页。1、此次战斗的任务是什么？发生了什么？返回2、找出文章出表现具体时间的词语？二、探究解疑A、此次战斗的任务是什么？为什么？B、期间发生了一件什么突发事件？潜伏；第一自然段。邱少云被火烧着了。黄昏时分、天还没有亮、太阳渐渐爬上山头、到了中午、半个多钟头、黄昏时候、二十分钟、1952年10月12日第九页，共16页。第十页，共16页。3、能救邱少云，为什么不救？A、有什么方法可以救邱少云？B、为什么不救？邱少云只要我只要我们、我们班、整个潜伏部队；作战计划。C、邱少云怎么做的？不这样做行不行？一动不动；我发现前面；第十一页，共16页。4、一开始，“我”的心情是什么？担心的是什么？为什么会担心呢？A、一开始，“我”的心情怎样？B、“我”担心的是什么？C、“我”为什么会担心呢？我的心绷得紧紧的。邱少云会突然跳起来，或者突然叫起来。年轻、一般人的正常生理反应、新战士第十二页，共16页。5、“我”为什么不忍看，又忍不住不看？A、“我”为什么不敢看？不忍眼巴巴地看着战友被活活烧死B、“我”为什么又忍不住不看呢？盼望着出现什么奇迹——火突然间熄灭。C、这时，“我”的心情是什么？我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。第十三页，共16页。6、邱少云为什么一动不动？他的牺牲值不值？A、火在他身上烧了多长时间？B、这么长时间，他为什么一动不动？D、他的牺牲值不值？有人说他还活着，为什么？C、他靠什么做到了这一点？半个多钟头为了；为了；为了。坚强的意志；顾全大局的自我牺牲精神。值；是的，他永远活在我们心中，他的精神将永远激励着我们。第十四页，共16页。三、课堂延伸

学了《我的战友邱少云》后，我想大家一定有许多话想对邱少云叔叔

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