中班语言教案《春天的色彩》课件_第1页
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文档简介

春天的色彩第一页，共16页。第一页，共16页。活动目标

1、感受春天的色彩美，萌发热爱春天的情感。

2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。第二页，共16页。第二页，共16页。第三页，共16页。第三页，共16页。一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊，小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天．第四页，共16页。第四页，共16页。小熊想：过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是黑色的吗?春天是什么颜色的呢?第五页，共16页。第五页，共16页。小草告诉小熊：“春天是嫩嫩的绿色。”第六页，共16页。第六页，共16页。草莓告诉小熊：“春天是甜甜的红色。”第七页，共16页。第七页，共16页。小白兔告诉小熊：“春天是跳跳的白色。”第八页，共16页。第八页，共16页。小熊听了说：“哦!我知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色。”

第九页，共16页。第九页，共16页。第十页，共16页。第十页，共16页。第十一页，共16页。第十一页，共16页。第十二页，共16页。第十二页，共16页。第十三页，共16页。第十三页，共16页。第十四页，共16页。第十四页，共16页。第十五页，共16页。第十五页，共16页。听了小朋友的诗歌，小熊突然激动的叫起来，“我找到了，我找到了，春天是

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