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第页共页中班数学活动10以内的数字教案反思中班数学活动10以内的数字教案反思活动目的：1、用英语认读数字1―10，感受数字的丰富变化，数字的用途大。2、从周围生活中发现多种有趣的数字，初步理解数字在生活中的实际意义。3、培养幼儿对数字的认识才能。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、进步数数的兴趣和积极思维的才能。活动准备：1、幼儿搜集的有数字的物品；2、电脑课件〔打的情景〕3、英语儿歌活动过程：一、英语儿歌引出。提问：说说这首儿歌里有哪些数字？二、介绍生活中有数字的物品。你搜集的材料上有哪些数字，它们有什么作用？〔在此进展提升幼儿对数字的认识，如：食品袋上的数字代表消费日期、保质期；药瓶上不仅有保质期，而且还有剂量等。我们生活中处处有数字，数字用途很大。它可以表示顺序、日期、时间等。假如没有数字，生活就会变得乱糟糟，甚至还会出事故呢！〕。三、给“哆啦A梦”打，引出不同数字的排列方式。〔出示三组数字一样但排列不同的号码，说说它们有什么机密吗？怎么知道哪个是“哆啦A梦”的？〕四、和“哆啦A梦”交朋友。写下自己家的号码，大声告诉“哆啦A梦”〔人机互动〕。附：英文儿歌Onetwoonetwogotothezoo，Threefourthreefouropenthedoor，Fivesixfivesixgivemeaki，Severeightsevereightputonmyhat，Ninetenninetenclapmyhands。〔此儿歌每句都要重复〕活动反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的根底上得到开展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的`形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。刚开场，我用了分礼物导入，先让幼儿对10以内的数有一个初步的认识。充分利用幼儿现实生活中的资，通过作用于幼儿的活

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