一月份幼儿园工作总结15篇

第页共页一月份幼儿园工作总结15篇一月份幼儿园工作总结15篇一月份幼儿园工作总结120xx.08作为本学期新入园的幼师，为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的开展，本学期特制定方案如下：在新的学期里一定要学习领会老师道德行为标准，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的老师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，时时刻刻以严格的标准要求自己，衡量自己。平时严格遵守幼儿园的规章制度，积极参加幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。能做到顾全大局，关心集体，维护集体的利益，正确处理集体与个人的关系，工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在认真做好本职工作，同时为幼儿园的开展献计献策。重视、关心幼儿，把幼儿看作学习的主人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。我深化体会到，孩子是真正按照自己的成长形式开展的。作为老师不能操之过急，不能用预先设计好的目的来要求、衡量每一个孩子，老师要擅长观察、理解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，老师的教必须基于老师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的开展需要为本，为幼儿提供安康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面开展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心开展的经历。活动前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德标准来严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，理解一月份幼儿园工作总结220xx-2023学年度第一学期个人总结中三班本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心安康成长当成首要任务。促进幼儿身心安康开展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿安康教育的终极目的。一个安康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,安康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿安康教育既然将促进幼儿的安康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们非常注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿安康教育理论中存在着一些误区,有人认为幼儿安康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的开展。在幼儿安康教育施行中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往才能。本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育,防止了幼儿平安事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到进步,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的程度,也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的根底。一月份幼儿园工作总结320xx-2023学年度第一学期个人总结中三班作为老师，平安工作要常常提在日常的生活中，平安教育是幼儿园教育永久的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所，无论老师怎样注意，也难以完全防止平安事故的发生。在平日的教育理论中，我们对幼儿的平安教育往往停留在外表，或让幼儿被动的承受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际情况，本月我们开展了一系列平安教育活动，让幼儿主动获取一定的平安知识和求助方法，树立了平安意识。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿可以生活在一个安康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排除不平安因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具〔剪刀等〕摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。我们面对的是一群三四岁的孩子，年龄小，控制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就孩子正确的搬法。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教诲，因此，在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到平安教育之中。哪些地方易出危险，怎样想方法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想方法采取有效措施，把危险降低到最小限度。我们根据学期平安教育方案，有的放矢，将平安教育有目的、有方案地浸透到幼儿的日常生活之中，并制订出了适宜的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强平安意识。家长是孩子的第一任老师，也是平安教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的平安意识。为此，在周教育活动方案中我们给家长发温馨提示，宣传交通平安、校园平安、饮食平安等知识，配合好幼儿园做好平安防范工作。让家长配合班级平安教育活动的开展，告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施。平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事。小朋友经过我们的细心教诲，也比以前懂得保护自己了。我争取做到：让孩子在幼儿园平安、安康、幸福的成长！一月份幼儿园工作总结4安康领域：1、具有初步的平安意识，户外活动时能注意平安，不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。社会性领域：1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域：能朗读简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的根本方法，知道一页一页地看书。科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比拟两三个物体间量〔大孝长短、等〕的显着差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学惯用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，进步效劳质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面开展。2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，搜集相关的材料。3、对幼儿的作品进展展示。家长工作：1、寒假做好幼儿平安工作，进步幼儿的平安意识。2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。教研工作：1、及时撰写月份反思。2、做好幼儿的测评工作，并进展分析和统计。3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和施行记录等。日常生活中，培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能互相用语言来沟通，不动手推拉，也不随意动别人的东西。继续稳固自理才能，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口，让家长更深化地理解我们的工作，如：将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进展沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通，不怕费事，不计琐碎，尽力满足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的安康，我们都主动给予配合。经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的`进步和进步。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容无视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法：一、重视情感教育幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心别人等等。二、重视性格培养每位幼儿都可以保持乐观愉快的情绪，积极活泼的参与各种游戏活动，兴趣多样，愿意和小伙伴交往，愿意承受集体制度标准的约束等。三、重视幼儿的生活自理才能和独立才能的培养每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、脱衣裤等，帮助老师做力所能及的事情。老师提供应幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立考虑问题解决问题。四、进一步加强礼貌教育与纪律教育每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不小心撞到同伴会说“对不起”，承受别人的东西或帮助会说“谢谢”，下午离园会对老师和同伴说“再见”，遵守班级班规。五、建立良好的师生关系和同伴关系老师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，老师要做到平等对待每位幼儿，擅长发现和保护每位孩子的特点，关心和保护每一个孩子，对于需要帮助的幼儿及时给予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特别需要得到帮助和指导。一月份幼儿园工作总结5XXXXXX幼儿园党支部20xx年1月份月报我XXXXXX幼儿园党支部结合建党90周年和“十二五”规划的宏伟，重点围绕一个主题、践行五个承诺；对标一流，创先争优；推进创先争优效劳人民群众；解决问题倾心效劳；积极主动创新效劳；发挥优势拓展效劳；转变作风真情效劳，创新工作思路，党建工作成效显著，现将20xx年一月份工作汇报如下：一、对标一流创先争优创先争优活动是党的建立的一项经常性工作，是加强幼儿园党组织和党员队伍建立的有效载体，是推动幼儿园开展方式转变、实现科学开展、跨越开展的有力保障。〔一〕领导重视，目的明确艺术幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快开展的高度来认识，建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参与的活动机制，为活动开展提供了坚强保证。幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐开展”的目的，以及让幼儿开心、让家长放心、让社会满意的工作要求，贴近幼儿园实际，符合活动要求。〔二〕结合实际，推进有序我园全方位开展对标活动，“对照一流，寻找差距，制定措施，奋力赶帮”认真开展公开承诺和好事实事公示活动，开展逐级点评工作，进一步进步了创先争优活动的实效性。严密结合幼儿园保育教育工作，将开展创先争优活动与强化老师根本功、提升保教质量等工作结合起来，实现了“两促进、两进步”。一月份幼儿园工作总结6期末临近，孩子们各方面的才能都有很大程度的进步，这令我们感到欣喜，但难免也存在一些缺乏之处，我们就孩子们一月份的各方面表现作一下小结，以便调整培养目的及相应措施。一、教育教学方面本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。冬天是寒冷的，是令人难忘的。在《冬天来了》这个主题中，我们通过各种活动，带着幼儿去观察、体验、探究和尝试。通过“冷冷的冰”体验到了冰块的变化过程。“香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适。使孩子们初步理解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化，知道要做个不怕冷的宝宝。活动一方面让孩子理解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的变化，另一方面，要孩子天天早睡早起，天天坚持来园，坚持锻炼，学会一些简单的自我保护方法，如注意运动前后的自我保健教育，知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中，我们通过多种渠道，来加深幼儿对冬天的认识，促使幼儿多多地体验冬季的活动，增强幼儿的体质。二、保育工作方面本月又是流行性感冒的高发期，所以我们把保育工作放在首位，平时亲密关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天注意开窗通风，天天坚持户外锻炼，增强体质，还提醒孩子多喝开水。孩子们穿的衣服都多起来了，因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。三、家长工作方面幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合，如让家长引导幼儿观察冬天周围环境和人们穿着的变化，多带孩子到阳光下活动。鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参加户外锻炼等。因为天气的关系，经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况，我们及时与家长沟通，理解幼儿不来幼儿园的原因，假如身体不好，就好好在家休息。除此之外，“幼儿开展情况开展手册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们认真填写，将孩子在园情况准确及时地反应给各位家长，让家长理解他们在园情况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。相信在下学期中，我们会更努力的做好班级工作，使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干！一月份幼儿园工作总结7又一个学期过去了，让所有人都盼望的新年已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将完毕了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天，孩子们更像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回忆这一学期的工作，回忆和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏，展望将来。一.加强常规建立，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我效劳的才能，为今后的生活和学习打下良好根底。我班有个别幼儿生性好动、比拟淘气。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的进步。二.做到保教并重.促进家园互动我们在日常生活中本着：“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿效劳.从每个细节上去实在照顾他们.教育他们，使幼儿的自理才能逐步进步。我们还根据幼儿开展程度的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同程度的幼儿，在原有的根底上得到了开展和进步。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过.家访.家长会等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联络.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内获得了一定进步，我们也马上和家长获得联络，请家长继续配合，使孩子不断进步。三、教研教学任务1、教育教学工作。认真备课，提早做好备课工作，备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目的的一致性。每次的教案大家都会认真写，做到目的明确、条理明晰。2、科学地开展音乐知识的学习，进步幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望，能感受不同风格的音乐欣赏和不同风格的乐曲，准确地按音乐的节奏创编动作，学习尝试创造新的节奏型，并用乐器进展演一月份幼儿园工作总结8金色的11月，落叶飘飘，繁忙而充实的生活伴随着我们度过了充实而繁忙的11月，现重点工作大致总结如下：在教学活动上，我们开展了主题活动《亮眼看世界》，引导让孩子从身边的所见所闻去发现世界的奇妙与趣事。在日常生活中，分别让幼儿发现身边的数字，又认识了街上的各种交通标志。在科学活动《有卡走天下》中，我们让孩子绘画自己设计心目中卡与带格式的卡来与孩子分享等等，我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西，让幼儿越看眼睛越“亮堂”，越看越惊喜。11月初，大班组的幼儿在老师的带着下，开展了一次幼儿秋日远足活动。孩子们背着一个个小书包，唱着欢快的歌曲：“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游”。在路上，孩子们东看看、西瞧瞧，还不时的向路人热情的打招呼，心情那是无比的冲动。到达了案山公园目的地，孩子们休息了片刻，开场了“零食大分享”活动，后来又分别玩起了草丛游戏，让大家感受到了大自然带给大家的快乐。11月底，为了提升幼儿的自理才能，班级还开展了幼儿叠衣服比赛，当天多功能厅热闹非凡，在观看了巧虎示范叠衣服的视频后，只听裁判哨子一声令下，幼儿迅速脱去了外套，在桌子上迫不及待地叠起衣服来，叠玩后幼儿以举手的方式，示意表示完成，最后，还分别颁发了奖状，真是乐在其中。在卫生工作上，有些幼儿指甲比拟长，我们利用晨间活动的时间进展了相关教育，及时为指甲长的幼儿剪去指甲，从而让幼儿理解安康的重要性；在保健上，戈老师关心吃药的幼儿，每天中午过来为感冒的幼儿服药，平时，我们也多让幼儿多喝开水，预防感冒。回忆11月，我们继续发扬良好的班级优点，同时，也汲取一些缺乏，从而，来迎接今天的最后一个月，希望更加出色。一月份幼儿园工作总结9静美的腊月，记录着充足与喜庆，孕育着希冀与美妙。请追随我们的镜头一起走进镇中心幼儿园，回首一月份的出色瞬间……本学期即将停顿，为理解一学期以来各班教诲教授教化质量及幼儿在各范畴的成长环境，20xx年1月9日—11日我园进展了期末测查评估运动，旨在全面理解全园的保教质量程度。采纳抽取主题的方法，根据《3-6周岁儿童成长指南》成长目的，面向全体幼儿，对康健、语言、社会、科学、艺术五大范畴进展测查，并对班级情况创设、孩子的行为习惯、班级老例治理、等方面进展了实地查观。为扎实我园老师根底功，全面进步老师的专业素养。20xx年1月17日上午,我园开场对全体老师进展了老师技能稽核评估。稽核内容包括：视唱、弹唱、唱歌、普通话、舞蹈、三笔字。根据稽核的内容和标准，先生们自在地展示着本身的实力和风度。本着公正、公正、公开的测试原那么，本次稽核评委先生有李玉玲先生、高梅先生、王玉红先生，采取了轮流稽核方法，此从次稽核中可以观出先生们都做了充分的筹备。为了更好的进步我园老师的业务程度和专业才能，我园于20xx年1月xx日上午进展了述职申报，每位老师都以最美的姿态结合本身岗位工作将本身一年的工作进展了梳理总结找出往后必要尽力和改良的地方。下午，我们进展了念书交流运动，先生们将这学期的念书心得与人人交流，人人都从不合的角度，畅谈咀嚼书香后的劳绩、感悟和体会，有的娓娓道来，有的热情洋溢!快观，我们的出色演说已经开场啦!运动停顿后，李园长对这两项运动做了总结，首先表扬了先生们对PPT的运用，其次确定了先生们一年来认真的工作态度和辛勤支付。最后，也对人人提出了更高条理的要求，幼儿园里“皆讲堂”，新学期让我们携手共进，力图让我们园所的成长再上新台阶!小积分大能量，从积分制治理在XX镇学区施行以来。我园积极响应，各班专设了积分板，积分制让孩子们变得加倍积极了，先生们也感想感染到了在积分的带动下，工作带给本身的愉快和幸福，为了让积分制更接地气，在园领导抉择对先生们进展积分奖励!一月份幼儿园工作总结1011月是一个充实而繁忙的季节，11月的天气也是冬日爷爷降临的季节，似乎感觉刚开学不久，但已是年末尾梢。岁月的蹉跎，使一个个顽皮而懂事的孩子，变得更加能干，这些都是令我们感到欣慰的事情。本月在教学活动上，我们进展了两大主题在《香香的蔬菜》中，家长亲自带来了一些新颖的蔬菜，孩子们进展了蔬菜印画、蔬菜造型等等，使幼儿渐渐改掉挑食、偏食的习惯，让幼儿懂得营养的合理搭配，从而更加喜欢吃蔬菜。在《快乐运动每一天》中，让幼儿听一听，讲一讲，唱一唱，跳一跳等通过一系列的活动，让幼儿感受到运动带给大家的快乐。在班级管理上，我们重点以抓常规为主，早上分别让一名幼儿当小值日站在门口，让幼儿懂得主动给老师、小朋友打招呼，养成良好的习惯。在午餐时，幼儿自觉洗手，做到吃完碗里的每一份饭菜，桌上、地上一定要保持干净，尽量做到不要浪费，在课题的步步理论中，发现孩子们吃饭的饭量明显增大，从而使孩子们喜欢吃饭，再也不会让幼儿觉得吃饭是件痛苦的事情了。冬天降临，发现孩子们穿的衣服也越来越多，为了培养幼儿的自理才能，如午睡时间，让孩子们学会自己穿、脱衣裤，才能差的幼儿，刚开场我们都会帮助，但后来发现这个方法不是很好，过于帮助的话，幼儿会有依赖的心理，她知道老师肯定会过去帮助，因此，会耍点小聪明，每天都会如此。后来，我想到利用微信聊天的方式，跟家长说一说孩子在幼儿园的情况，希望家园一起配合、努力，让幼儿养成自己的事情自己做。同时，班里这么多幼儿，也减轻了老师的负担。不过，也只有这样，孩子们的自理才能才会进步，动手才能才有更大的进步。11月初，我们还进展了“消防疏散演练”活动，孩子们在戈老师的一声令下中，各个用毛巾捂着嘴巴，蹲着腰，迅速地演练着疏散的过程。虽然只是一个简单的练习过程，但却让孩子们真正理解到它的重要含义。使幼儿知道倘假设着火了，不能马上迅速逃脱，同时，知道了在火中如何逃脱的方法，从而，使幼儿进一步增强了平安意识。繁忙的季节，时间老人总是走得这么快，这么潇洒，此时已真正走入年末，有劳累、有心酸、有快乐、更有收获。让我们继续迈着矫健的步伐，勇往直前吧！一月份幼儿园工作总结11一、主题活动开展十一月份班级开展了主题《神秘洞》活动中，各班充分的利用了各班的家长资，搜集各种洞洞的食物、水果、玩具等，完成相关的问卷调查以及作业单。在“神秘洞”这个课程单元里，我们和孩子一起认识了身上的洞、找到了周围许多有洞的东西、发现自然界的洞、还玩了钻洞游戏，进展了有关洞的想像和创作，一同来探究洞的奥秘。二、班级各项重点工作理论大一班1.家长亲子游活动：将军山。2.开展了童话剧演出《老鼠嫁女》3.用纽扣吸管做相框。4.家长课堂《牙齿保护》。大二班1.家长亲子游活动：绿博园。2．开展了特色感恩节活动《水果表情意》。3．开展了童话剧演出《乖乖变乖了》。4.开展了叠被子比赛。大三班：1.家长亲子游活动：绿博园。2．开展了特色感恩节活动《送给身边的你》。3．开展了童话剧演出《新龟兔赛跑》。4.开展了特色活动《万圣节》三、缺乏：本月的活动比拟丰富，缺乏的地方是个别的家长参与的很积极，但是还需要煽动更多的家长参与到我们班级的活动中，真正的做到家长与幼儿园共育。一月份幼儿园工作总结12送走十月的寒风，迎来了十一月的冰冷季节，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，棉裤，棉鞋，戴上了好看的手套和帽子，但是这些都挡不住孩子们的得意和微笑的面孔，她们每天迎着寒冷的风来到幼儿园，但是她们并不怕刺骨的寒风，仍然微笑着说“老师早上好”！下面我就来说一下十一月份的工作：一、平安教育这个月，我们班孩子很乖，也没有什么危险的事情发生，每个小朋友都是平平安安、快快乐乐的过完每一天，在一些存在平安隐患的时，我们时刻提醒自己，要让幼儿平安的分开幼儿园，告诉幼儿门口的两边小桥不可以爬上去玩，掉下去就会很危险，要跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶一起手牵手走出幼儿园，经常跟我们班的家长交流一些关于平安的话题，让家长与我们老师一起共同维护幼儿的成长平安。二、幼儿生活与学习兴趣幼儿的生活离不开游戏，在学习中也离不开游戏，在多数幼儿园里，多采用游戏化的多元整合材料来上课，而我们幼儿园也采用了游戏化教学，在我们班孩子对游戏化教学很感兴趣，也记住很多知识，通过这些游戏化教学，让孩子们在学习中体验游戏的乐趣，也在游戏中体会到了生活中很多不一样的生活习惯，如：常规教育中的去哪里都要将小板凳放到桌子下面，吃饭时、上完厕所、吃完点心、喝过牛奶等要洗手一样，上下楼不乱跑，都是养成幼儿良好的生活习惯，在我们班我发现有很多小朋友都有不好的习惯，如：把小手放到嘴里、咬指甲、脱鞋子、穿倒鞋、不会叠被子等生活习惯，我会在课余的时间里帮助她们一一改掉这些不好的习惯，让孩子家长也让自己的孩子多做一些力所能及的事情，让孩子知道生活中都有哪些学不到的生活知识。三、教育教学的培养十一月份，我们班都在紧张的准备迎接测试，小朋友也很积极的去完成我给她们的学习任务，尤其是被抽到去考试的孩子，我们更是着重培养练习，每天早上带着她们阅读识游宝宝、拼音宝宝、英语宝宝、语言故事、数字宝宝等；孩子们的兴趣非常好，终于功夫不负有心人，她们为我们班为我们老师更为他们自己考出了最棒的成绩，我感到很快乐，希望他们在以后的时间里学习会更棒！最后，我总结一下以上几点，我们班对孩子施行了以上几点，孩子们受益匪浅的学到了好多，在游戏的学习中体会快乐，相信随着时间的推移，她们会更加快乐成长，学习会更加努力，知识会一天比一天多，快乐会让他们更加有自信！一月份幼儿园工作总结13在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。如今我就对这一学期的班级工作做如下总结：〔一〕政治思想方面可以积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。〔二〕教育教学方面在教育教学的施行中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求打破，以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。幼儿逐渐积极参与、互动、探究，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手答复下列问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的目光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的目光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，根据自己的才能选择内容，从而使才能弱的幼儿在原有的根底上有所进步，给才能强的幼儿提供了开展的空间，使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实内容，激发兴趣。一月份幼儿园工作总结14我从九月份参加陕西省农村幼儿骨干老师置换脱产培训工程的幼师骨干培训以来，从通过听专家和老师的授课、看视频、做作业、参加讨论和评论，和老师与学员不断的交流，感觉自己的理论程度进步了，知识视野开阔了，相信在以后的工作理论中我的教学技能和管理才能会得到一次根本性的转变和进步！现将培训工作总结如下：一、对国培工程的重要性和必要性的认识幼教的国培工程是我们国家重点工程，通盘考虑后施行的一项重大培训工程，重点是解决骨干幼教老老师的教学程度和技能，让其在思想能得到一次解放和进步。这项工作对我国的幼教事业势必会有一个宏大的推动效应。对基层的幼儿老师会有一个明显的业务进步，对基层的幼教事业开展会有很好的带动作用。二、感觉其内容的丰富性和别致性这次国培活动专家和老师阵容强大，有教育专家的报告，专家是省内外的知名学者，学术才能高。他们中有来自高校的学者，有来自知名幼儿园的园长，如此强大的专家阵容足以让我们领略各个领域专家的学术专业之深，接触了一次精彩的国家级培训盛会，专家的学识、睿智、幽默时刻盘旋，茅塞顿开与豁然开朗充满着我们，让我们充分感受到专家的人格魅力，散发出无穷的智慧和力量。各个报告精彩纷呈，理论知识有理有据，引发我们考虑领悟，案例祥实有效。三、培训形式多样，参与性强这次培训不但有专家的讲座、老师视频授课，影子培训、返岗研修，而且有作业，有评论、有上传资，参与讨论！形式多样的参与活动让我们在不知不觉中掌握了理论，稳固了技能，开阔了