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文档简介

精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan教师学科教课方案[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan《夸父追日》教课方案岳阳市云溪区文桥中心学：姚昀教课目的：1、学习词语。2、认识课文内容，领会神话传说的奇特。3、沟通从故事中获得的收获。教课要点：学习词语。教课难点：认识课文内容，领会神话传说的奇特。课时安排：1课时第一课时一、动画导入1、同学们，今日上课老师给大家带来了一段动画（出示课件2分钟），想看吗？（想）2、（看完动画后）看了这段动画，你知道这个故事主要讲谁吗？（结合回答，板书：夸父）3、主要讲夸父干什么？（联合回答，板书：追日）指名读课题---同桌读---齐读二、初读感知1、是呀，神话故事最主要的特色是奇特，那这个故事究竟奇特在哪些地方呢？请同学们翻开课本，自由读课文。课件出示学习要求：（1）、自由读课文，碰到不会读的字借助拼音读准，难读的句子多读育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan几次，读流畅。（2）、思虑：课文主要讲了一件什么事？2、检查字词（出示课件5分钟）。拐杖虞渊伏下寂然遗憾渭河瀚海一眨眼瞬时间在这些词语中，有两个词的意思很邻近，他们是——？“一眨眼、瞬时间”。他们都是表示时间——很短。3、学生报告：课文主要讲了一件什么事？你能依据下边的句子来说一说吗？出示课件2分钟：这个神话故事主要讲了夸父（），就去追赶太阳，追到（）时

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