2021-2022学年河北省承德市宽城县部编版六年级上册期末考试语文试卷

…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页绝密·启用前2021-2022学年河北省承德市宽城县部编版六年级上册期末考试语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.把文段整洁美观地抄写下来。

你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

__________________________________

评卷人得分二、填空题2.读拼音，写词语。

国庆期间，各大影院上映了很多电影，《pāndēng()者》讲述了中国登山队向珠峰发起冲刺的感人故事。《中国机长》里的全体机组人员在生死关头，没有jīnghuāngshīcuò()，靠团结xiézuò()成功脱险。而《我和我的祖国》取材于中国大事件中小人物做出的gòngxiàn()，pǔxiě()了一首首动人的赞歌。

3.把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填空（选择只填写序号）。

①气()山()

②小心()()

③技高()()

④理()气()

（1）明明这件事是他做错了，他还____________地说这是别人的错。

（2）在冼星海纪念馆，我又一次听到了《黄河大合唱》这首______的歌曲。

4.积累运用。

1．这学期，学了那么多的美文，我也想背起行装：想走走我们江南，沉浸在“__________________，水村山郭酒旗风”和“等闲识得东风面，__________________”的声色之美中；想去“在天底下，__________________，而并不茫茫”的大草原驰骋；想站在黄河边，去领略“九曲黄河万里沙，__________________”的壮观；更想去踏踏长征路，重温革命岁月，去感受毛主席“红军不怕远征难，__________________”的豪迈之情。

2．《三国演义》中桃园三结义的三兄弟分别是使用双股宝剑的____________，使丈八点钢矛的____________和使青龙偃月刀的____________。

评卷人得分三、选择题5.下列注音全都正确的一项是（

）

A．妩媚（wǔ）

参差（cī）

渲染（xuàn）

豁口（huò）

B．冠冕（guàn）

旖旎（yǐ）

山涧（jiàn）

陨石（yǔn）

C．绷紧（bēng）

抡起（lūn）

揪住（jiū）

缝补（féng）

D．角色（jué）

作坊（zuò）

婆娑（suō）

盘踞（jù）

6.下列词语中没有错别字的一项是（

）

A．洒脱

豪迈

高山流水

惟妙惟肖

B．爆发

疲倦

巧夺天公

栩栩如生

C．呻吟

忧虑

断断续续

轻歌慢舞

D．斗篷

慷概

斩钉截铁

汹涌澎湃

7.下列诗题、朝代、作者、诗句完全正确的一项是（

）

A．《浪淘沙》

唐

刘禹锡

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

B．《春日》

宋

苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

C．《江南春》

唐

杜甫

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

D．《赠刘景文》

宋

陆游

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

8.下列句子中，没有语病的一项是（

）

A．多读书，读好书，可以不断丰富和提高我们的知识。

B．洪水越来越激烈了，人们越来越恐惧，感觉灾难即将来临。

C．我们不应该为资源的循环利用和垃圾的减量作出应有的贡献吗？

D．同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

9.下列说法正确的一项是（

）

A．《有的人——纪念鲁迅有感》主要运用了夸张的手法来赞扬鲁迅为人民、为革命事业奋斗的奉献精神。

B．《桥》一文多用简短的句段渲染紧张的气氛，语言极为简练。这种写法加强了故事的悲壮色彩，让人不禁为之动容。

C．《狼牙山五壮士》按照事情的发展顺序来叙述，既写了七连六班这个群体，也写了每一位战士，这种写法叫作有详有略。

D．《伯牙鼓琴》通过描写东晋时期伯牙与锺子期之间的故事，反映了朋友之间互相理解、互相欣赏的真挚友谊。

10.下列标点使用正确的一项是（

）

A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

B．盼望过年，可以玩的花样可多了；贴春联、挂年画、做美食等……

C．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”

D．新中国的国旗——五星红旗在雄壮的“义勇军进行曲”中徐徐上升。

11.阅读了《三国演义》，下列说法有错误的是（

）

A．《三国演义》全名《三国志通俗演义》，作者是明代小说家罗贯中。

B．诸葛亮是《三国演义》的重要人物之一，有关他的故事有《草船借箭》、《七擒孟获》和《千里走单骑》。

C．“身在曹营心在汉”，写的是关羽深陷曹营阵地，却时刻想着刘备。

D．王允用“美人计”成功地离间了董卓与吕布，最后恶贯满盈的董卓终于被除去。

评卷人得分四、语言表达12.按要求改写句子。

（1）通过读《青山不老》这篇文章，使小九受到了深刻的教育。（修改病句）

__________________________________

（2）广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。（缩句）

___________________________________

（3）地耙得又平又顺溜。（改为比喻句）

___________________________________

13.实践运用。

现在二维码出现的频率越来越高，“扫一扫”几乎成了人们生活中必备技能。小丽认为“扫一扫”方便了人们的生活，小威则认为“扫一扫”容易泄露个人信息，存在隐患。那么你是如何看待这种现象呢？请联系生活实际说一说自己的观点。

___________________________________________

评卷人得分五、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。好的故事灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。……我在蒙眬中，看见一个好的故事。……我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和桔树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。……河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔进的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……。在一瞬间，他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去。……我就要凝视他们……。我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成碎片了。我无意识地赶忙捏住了几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏暗的夜……一九二五年二月二十四日。14.仔细阅读《好的故事》，请根据文章内容完成下表。

15.“我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和桔树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹……”文中写了那么多事物。而且是反复地写，你觉得啰唆吗？请说明理由。

____________________________

16.比较和处的不同表达，你觉得哪个更好？请说明理由。

A．“我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。”

B．“我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要写下他，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。”

我觉得____________好，理由：___________________

17.我们都知道“好的故事”不是真实的，鲁迅为什么要用那么多的文字来写一个不真实的“好”故事？

______________________________

阅读下面的材料，完成下列问题。西施故里旅游区

材料一

景区介绍西施故里旅游区是绍兴地区唯一的国家级风景名胜区——浣江·五泄国家重点风景名胜区的重要组成部分。主要以西施文化为主题，充分展示古越文化和故里风情。整个旅游区依浣纱江逶迤排开，绵延数里，蔚为壮观。西施殿、中国历代名媛馆、范蠡祠、民俗馆，郑氏宗祠、购物一条街等依次而列。西施殿：一处以西施文化为主题，充分展示古越文化和故里风情的人文风景旅游区。诸暨苎萝山上早在唐代就有浣纱庙，是诸暨当地百姓为纪念西施而建，其后虽多次遭遇战乱，但祠庙不废。抗战期间，西施殿遭到最大的破坏，仅存后殿一角。“文革”时破坏更甚，现在的西施殿重修于1986年，1990年基本建成并对外开放，重修西施殿时征集到了木雕桁梁、牛腿、雀替、门窗、石狮、石柱等一万余件，经过精心组合，巧妙地利用在修复西施殿的工程之中，如今的西施殿非但成了人们纪念西施的场所，而且还成了诸暨的民间建筑艺术博物馆。范蠡祠：主要以范蠡军事政治才能和商业才能及生平业绩为主要展示内容，以其他相关人文故事为衬托。正殿内塑高3．5米范蠡全身铜像一座，铜像背后墙面用木条仿竹简形式，再现《史记》中记载范蠡故事的精彩篇章，所有立柱均镶嵌楹联。殿外左右两侧建长廊两条，陈列与范蠡生平业绩相关的诗碑，并以彩绘壁画等形式，生动介绍范蠡卓越的军事、政治和经商才能。中国历代名媛馆：一处具有江南特色的庭院式仿古建筑，位于西施故里旅游区的入口区域。是目前国内罕有的以中国历代著名女性为主题的展览馆。展馆以展示女性真、善、美为宗旨，共选择了100多个中国古代女性人物，按人物特征分为四大美女、传说中的神女、青史百家、才情淑女、巾帼英烈、四大民间故事、百美廊七个单元，其中四大美女是整个展馆的核心。民俗馆：诸暨历来文风蔚然，名人辈出，能工巧匠代有其人，古越民间艺术远近闻名。在民俗馆中，收集了竹艺、锡器、造像、越绣、椅子、床、扇等民间艺术品，供人鉴赏、品味。

材料二

西施故里景区开放温馨提示景区开放时间：5月一9月：8：00—17：0010月一4月：8：00—16：30

材料三18.在春节期间，小明计划和家人一起游览西施故里，下列说法错误的一项是（

）

A．小明要为家人规划游览路线，要重点对第三则材料进行阅读。

B．小明和家人需要在下午四点半之前离开景区。

C．妈妈想去参观中国历代名媛馆，读材料一和材料三便能了解名媛馆的位置和概况，其他内容可跳过不读。

D．爸爸想了解范蠡和范蠡祠的相关信息。需要对材料一中的范蠡祠介绍部分进行仔细阅读，便能有所了解。

19.小明一家想去参观以下景点，中国历代名媛馆、范蠡祠、古越街、民俗馆、西施殿，请你为他们规划路线。（尽量不走回头路）

____________→____________→____________→____________→范蠡祠

20.下列说法错误的一项是（

）

A．西施故里旅游区是绍兴地区其中一个国家级风景名胜区——浣江·五泄国家重点风景名胜区的重要组成部分。

B．范蠡祠中以诗碑、彩绘等形式生动介绍范蠡卓越的军事、政治和经商才能。

C．民俗馆中展品以弘扬古越民间艺术为主。

D．中国历代名媛馆以四大美女核心，分七个单元展示了100多位女性。

21.句中加点的词语可以去掉吗？说说你的理由。

现在的西施殿重修于1986年，1990年基本建成并对外开放。

____________________________

22.请你为西施故里写一句广告词。

__________________________

评卷人得分六、书面表达23.大作文。

冷

明亮

急

攀登

惊

在上列字词中，选择你感受最深的一个，写一篇习作。要求：围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例来写，题目自拟。400字左右。

参考答案1.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

【解析】

本题考查书写。

要求卷面整洁，字迹清楚漂亮。抄写时，标点符号也要抄下来，力求匀称、美观。注意“藤、蕾”的笔画。2.

攀登

惊慌失措

协作

贡献

谱写

【解析】

本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“攀、慌、协、谱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.

壮

河

翼

翼

一

筹

直

壮

理直气壮

气壮山河

【解析】

本题考查补写词语及选词填空。

平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。

①气壮山河：形容气概豪迈，可以压倒山河。

②小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。

③技高一筹：指稍强一些，技艺比别人高一些。

④理直气壮：意思是因为理由充分，所以说话气势壮。

（1）结合词语意思，根据语境选“理直气壮”；

（2）形容“歌曲”选“气壮山河”。4.

千里莺啼绿映红

万紫千红总是春

一碧千里

浪淘风簸自天涯

万水千山只等闲

刘备

张飞

关羽

【解析】

考查默写和名著阅读。

1．①出自杜牧《江南春》，全诗为千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。②出自朱熹《春日》，全诗为胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。③出自课文《草原》，原文为在天底下，一碧千里，而并不茫茫。④出自刘禹锡《浪淘沙》，全诗为九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。⑤出自毛泽东《七律·长征》。全诗为红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

2．刘备的双股剑，又称鸳鸯剑，演义中写鸳剑长三尺七寸，鸯剑长三尺四寸，利可断金。刘备就靠这两把剑，虎牢战吕布，夺得三分天下。关云长打造的是青龙偃月刀重八十二斤，张飞则是丈八点钢矛。丈八蛇矛是古代兵器名称，又名丈八点钢矛。全用镔铁点钢打造，矛杆长一丈，矛尖长八寸，刃开双锋，作游蛇形状，故而名之。5.C

【解析】

本题考查了对汉字读音的辨析。

注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

A.有误，“豁口”的“豁”应读“huō”，读“huò”是指豁然、豁达。

B.有误，“冠冕”的“冠”应读“guān”，读”guàn”时指第一。

C.正确。

D.有误，“作坊”的“作”应读“zuō”，读“zuò”时指完成。6.A

【解析】

本题考查了学生辨析错别字的能力。

根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。

A项，正确。

B项，“巧夺天公”改为“巧夺天工”。

C项，“轻歌慢舞”改为“轻歌曼舞”。

D项，“

慷概”改为“慷慨”。

7.A

【解析】

考查作家作品。

A项出自唐代诗人刘禹锡《浪淘沙》，全诗为九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

B项出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》，全诗为水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

C项宋代诗人王安石《书湖阴先生壁》，全诗为茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

D项宋代诗人苏轼的《赠刘景文》，全诗为荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。8.C

【解析】

本题考查修改病句。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。

A项，本题搭配不当，“提高”不能和“知识”搭配。把“和提高”删除。

B项，本句用词不当，“激烈”不能形容“洪水”，改为“剧烈”。

C项，正确。

D项，本题前后矛盾，两面对一面，把“否”删除。9.B

【解析】

本题考查对文章内容的掌握。

A项，《有的人——纪念鲁迅有感》主要运用了对比的手法，而不是夸张。

B项，正确。

C项，《狼牙山五壮士》既写了七连六班这个群体，也写了每一位战士，这种写法叫作点面结合，而不是详略得当。

D项，《伯牙鼓琴》是春秋时期的人。10.A

【解析】

考查标点符号。

B项错误，“等”和省略号不能一起用。

C项错误，说话人在中间，说后面的应用逗号。

D项错误，《义勇军进行曲》是歌名，应用书名号。11.B

【解析】

考查《三国演义》。

B项错误，《千里走单骑》是中国古代四大名著之一的古典小说《三国演义》中的故事情节之一。主要讲述关羽、刘备下邳失散，关羽陷身曹营。刘备去投袁绍，关羽得知刘备下落，单人匹马保护二家皇嫂千里寻兄。12.

通过读《青山不老》这篇文章，小九受到了深刻的教育。

灯照耀着建筑。

地耙得又平又顺溜，看起来像妇女们刚梳过的头。

【解析】

考查句子练习。

（1）考查病句辨析。

缺少主语，“使”掩盖了主语，应去掉。

（2）考查缩写句子。

缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。去掉“广场上、千万盏、静静地、周围的”限定和修饰成分，保留下来的主要成分就是灯照耀着建筑。

（3）考查改写句子。

比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

比如：地耙得又平又顺溜，像熨烫过后的大麻布。13.我认为“扫一扫”方便了我们的生活，但是在“扫一扫”时，需要提高警惕，防止个人信息泄露给不法分子，给自己造成不必要的损失。

【解析】

考查口语交际的能力。

现在二维码的出现有利也有弊，从利弊两个方面谈自己的观点。

比如：二维码的出现给我们的生活带来了新的改变。借助二维码的优点和特性，可以广泛实用在票证、优惠券上。通过扫码我们可以直接访问网址，进行相关内容查看和相关内容下载等，但是不要随便扫描二维码，要保护好自己的隐私，同时提高防范，避免上当受骗。14.美丽、优雅、有趣；惋惜、不舍

15.不啰唆，反复地写这样美好的事物，更能突出鲁迅先生对美好事物和生活的追求，对黑暗现实的不满和抨击。

16.

A

A句连续运用了多个动词，写出了鲁迅先生对追回梦境的迫切，体现了他对美好的梦的留恋和不舍。

17.鲁迅用很多的文字描写了不真实的好的故事，是为了表达他对于美好生活的向往，也借此对比反衬现实社会的黑暗。

【解析】

(1)

本题考查了对选文内容的理解。

阅读句子“鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜”“但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜”可知，这两个句子都出现了“昏沉的夜”，首尾呼应，写出了“昏沉的夜”的孤独凄凉及作者的惋惜、不舍之情。中间部分写了这故事很美丽，幽雅，有趣。

(2)

本题考查了对写作方法的理解。

通过阅读可知，反复地写这样美好的事物，更能突出鲁迅先生对美好事物和生活的追求，对黑暗现实的不满和抨击。不啰嗦。

(3)

本题考查了对句子的赏析。

句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析。解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情。动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情。

可从写作方法分析，A句好，从“我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔”可知，这句话连续运用了多个动词，写出了鲁迅先生对追回梦境的迫切，体现了他对美好的梦的留恋和不舍。

(4)

本题考查了对选文内容的理解。

本文是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。

通过阅读可知，鲁迅用很多的文字描写了不真实的好的故事，是为了表达他对于美好生活的向往，也借此对比反衬现实社会的黑暗。18.C

19.

中国历代名媛馆

古越街

西施殿

民俗馆

20.A

21.不能去掉。“基本”说明1990年西施殿基本上建成但并没有完全建成，如果去掉会改变句子意思。

22.美丽的西施故里，魅力都市诸暨。

【解析】

(1)

考查文本信息解读。

C项错误，材料二是西施故里的开放时间，出行游览时也是需要了解的。

(2)

考查文本信息解读。

通过材料三可知从中国历代名媛馆出发，依次为古越街、西施殿、民俗馆，最后到达范蠡祠，这样经过的路线是最合理的。

(3)

考查文本信息解读。

A项错误，西施故里旅游区是绍兴地区唯一的国家级风景名胜区——浣江·五泄国家重点风景名胜区的重要组成部分。不是其中一个，是唯一一个。

(4)

考查分析字词的含义和作用。

基本指的是大致，大体上，并不是全部，如果去掉表示全部建成，不符合句子的意思，因此不能去掉。

(5)

考查口语交际的能力。

广告语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，