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文档简介
2021年山东省济宁市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.张太太今年50岁,她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。如果判断张太太的这种行为是偏差行为,那么是根据()进行判断的。
A.统计学标准B.个体主观体验C.社会规范与价值标准D.行为适应性标准
2.为促进社会工作专业发展,某公办高校决定与本校社会工作系教师共同出资12万元成立一家民办非企业社会工作专业服务机构。根据《民办非企业单位登记暂行办法》,该高校提供的开办资金不得高于()。
A.4万元B.6万元C.8万元D.10万元
3.某一小组由15名刚进人大学校门,但却表现出对大学生活明显适应不良的学生组成,工作者将通过向他们传授相应的应对方法,以协助组员尽快适应并融入大学校园生活。该小组为()。A.治疗小组B.成长小组C.支持小组D.社交小组E.工作小组
4.现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通,生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。
A.社会公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科学
5.社区发生的一些问题因为影响范围广,涉及居民多,会对社区中绝大部分居民的生活造成影响。比如,一条流经社区的河流,因为被污染而有恶臭散发出来,造成整个社区空气污染。这类问题属于()。A.个别性问题B.局部性问题C.共同性问题D.社会性问题
6.老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,属于老年人享有的()。A.享受家庭赡养与扶养的权利B.婚姻自由权C.住房权D.财产所有权
7.小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行为性质和后果看,这属于一种()行为。
A.利己B.利他C.亲社会D.反社会
8.社区工作者可通过社区的史料或出版物追溯社区的历史及文化,访问()是搜集社区历史发展和文化特色的好方法。A.不同的机构B.家庭C.社区内的长期居住的老年人D.政府E.学校
9.社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面选项属于出自个人需要的动机的是()。A.受亲戚、朋友、同事的影响而捐款
B.以利他为中心,愿意雪中送炭捐款帮助他人
C.重视宗教理念,认为捐款是一种道德责任
D.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象
E.认为大家应该有福共享,有难同当
10.促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。A.过程目标B.需求目标C.沟通目标D.实质目标
11.马斯洛认为,人类需要从低到高依次为()。A.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
12.社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是()。
A.发展和培训社区骨干参与社区事务B.解决社区环境污染C.建立社区支持机构D.加强社区的安全巡逻
13.问卷的核心是()。
A.问题B.答案C.指导语D.附加内容
14.作者写作这篇文章的意图是()。
A.纠正300年来“黄河远上”的谬误
B.解决“黄河远上”与“黄沙直上”的争议
C.说明只有尊重事实、明辨事实,才能还原历史的真相
D.通过唐诗来考证西北地区的沙尘暴灾害史,呼吁保护西北地区的生态环境
15.一次小组活动中,组员小张突然质疑组员小刘,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小张的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小刘,此时,社会工作者首先应当做的是()。
A.处理抗拒行为B.处理组员的不满情绪C.结束小组讨论D.请小刘回应小张的质疑
16.世界上第一部有关社会保障的完备法案是()。
A.《社会保障法案》B.《地方政府社会保障法》C.《济贫法》D.《新救济法》
17.任何单位不得辞退哺乳期妇女,这体现了妇女享有与男子平等的()。A.政治权利B.人身权利C.财产权利D.劳动权利
18.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。
A.接案B.预估C.计划D.介入
19.社会工作研究方法不同,特征各异,下列对不同社会工作研究方法的说法,正确的是()。
A.实验场景是认为设计的,因而研究发现易于复制
B.个案研究资料广泛深入,因而研究发现便于推论
C.焦点小组可发挥团体动力,因而便于涉及敏感性问题
D.深度访问可以借助研究对象视角,因而便于体现个别化原则
20.服务方案的评估、新服务方案的开发、组织的评估、适应和引领组织变迁属于管理社区组织()的内容。
A.服务规划B.行销管理C.研究与发展D.财务管理
二、多选题(10题)21.社会服务机构可以运用的主要筹资方法包括()。
A.电话劝募B.项目申请C.私人恳请D.银行贷款E.特别事件筹资活动
22.小蔡是新进入机构的社会工作者,机构安排老张作为小蔡的督导,在工作过程中老张很重视小蔡的建议和想法,当小蔡遇到问题时,老张总是耐心指导。年终,根据小蔡的表现,老张写了一份工作表现评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文,推广服务经验。老张的上述做法,体现了对()的伦理责任。
A.社会B.公众参与C.服务机构D.专业实践E.社会工作专业
23.定性研究适用于()。A.不熟悉的社会系统
B.需要探讨变量关系
C.致力于解释社会现象如何发生
D.定义新概念和形成新假设
E.无权威和不受控制的场境
24.社会康复是残疾人社会工作的主要方法,针对残疾人的社会康复方案主要有()。
A.考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施
B.家庭照顾方案的实施
C.提高残疾人的就业能力
D.提供职业培训和特殊教育的机会与条件
E.开展一切必要的和可能的社会服务项目
25.小组工作是社会工作的基本方法之一,它可以发挥多方面的作用,其基本特征包括()。A.运用小组治疗性因素促进个体的改变与成长
B.注重运用团体的动力
C.组员之间有共同目标,相互依存和影响
D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要
E.小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策
26.个案工作总结结束阶段的评估方式有()。
A.过程评估B.效果评估C.方法评估D.运用策略评估E.技巧评估
27.我国的社会工作价值观内容体现在()。A.注重和谐,促进发展B.平等待人,注重参与C.以人为本,回应需要D.道德与责任并重E.体现经济发展的要求
28.小安读小学三年级,父亲在狱中服刑,母亲没有什么文化,靠打零工挣一些家用,母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后,可以从()等方面为小安提供帮助。A.挖掘社会资源B.情感支持C.开发学生潜能D.学校宣传E.发展支持系统
29.在生存——关系——成长理论中,阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要:生存需要、关系需要和成长需要。其中,成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。
A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要E.自我实现的需要
30.下列有关文化的描述,正确的是()。A.文化是凝聚社会的粘合剂
B.文化是人类共同生活的基础,也是人类活动的重要环境
C.文化是社会发展过程中人类创造物的总称
D.它包括物质技术、社会规范和精神体系
E.它是所有物质产品的总和
三、案例分析题(1题)31.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
参考答案
1.B个体主观体验,即观察者根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断。这种判断具有很大的主观性,其标准因人而异,即不同的观察者有各自评定行为的标准。
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2.A民办非企业单位必须拥有与其业务活动相适应的合法财产,且其合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的2/3。本题中,民办非企业社会工作专业服务机构的资金总额为l2万元,故该高校提供的开办资金不得高于4万元。
3.B
4.B推动家庭生活教育的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。通常是运用讲座、展览、小组及宣传活动,灌输给居民家庭沟通和人际相处的态度和方法。这些宣传和教育活动应能够有效地吸引那些面临家庭解体或正在经历各种困难的家庭参加。
【命题点拨】本题考查的是社区教育。考生要了解社区教育的具体内容。
5.C所谓共同性问题是指对社区绝大部分居民的生活造成影响的问题。这类问题因为影响范围广,涉及居民多,有些问题又具有紧迫性,所以较容易引起居民的关注。社区空气污染正属于此类问题。故选C。
6.D财产所有权,即老年人作为财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,不得强行索取老年人的财物。
7.D\n此题暂无解析
8.B
9.DA项属于外界影响动机,B、C项属于利他动机,只有D项属于个人需要动机。故选D。
10.C沟通目标非常重要,是促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。
11.A马斯洛在20世纪50年代提出了需要层次论。他认为人有五种基本需要,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要,依次构成需要的层次。以上五种基本的需要又可划分为两类:一类是低级的生理性需要,即第一和第二层;另一类是高级的社会性需要,即第三、四、五层,其中“自我实现的需要”处于最高层次。
12.A社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等。过程目标是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务,以及建立社区内不同群体的合作关系等。
13.A问卷包括标题、封面信、指导语、问题和答案、编码等部分。其中,问题是问卷的核心所在,它有态度、行为和状态三种类型。
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14.C
15.D面对小组的特点,社会工作者在中期转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。社会工作者要学习如何面对和处理小组的冲突,并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验。在面对冲突时,社会工作者应该有包容、冷静和理性的态度。在解决冲突时,社会工作者可以运用这样一些具体措施:①帮助组员澄清冲突的本质,特别是澄清冲突背后的价值观差异;②增进小组组员对自我的理解,如运用角色扮演的方法,复制或重现类似冲突情境,以增进自我了解和对他人处境的敏感度;③重新调整小组规范和契约;④协助组员面对和解决由冲突带来紧张情绪和人际关系紧张;⑤运用焦点回归法,即将问题抛回给组员,让他们自己解决。题中,可以请小刘直接回应小张的质疑,来澄清冲突背后的价值观差异。
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16.C1601年,英国伊丽莎白一世颁布了《济贫法》,这是世界上第一部有关社会保障的完备法案,它促进了欧洲乃至其他国家社会福利制度的发展。
17.D妇女的劳动权益表现在妇女在岗位录用、薪酬、晋升晋级、专业技术职务评定等各方面享有与男子平等的权利:①各单位在录用、晋职、晋级等方面,应当坚持男女平等的原则,不得歧视妇女;②各单位应根据妇女的特点,依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动;③妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护,任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方解除劳动合同。
18.B预估的基本步骤有:(1)探究服务对象的情况、问题与需要。(2)分析服务对象的资料并作出预估摘要。后者包括:对服务对象的问题与需要作出解释;列出解决问题的目标及先后次序;决定介入的策略;撰写预估摘要。
【命题点拨】本题考查的是预估的步骤。预估是社会工作实务第二个环节。考生需要注意预估的定义、目的、过程与步骤。
19.DA,实验设计的缺点在于实验设计场景创造的研究条件不自然,从而其实务推进上有困难,太强调精细从而难于复制;B,个案研究资料广泛深入是正确的,但由于样本很少喝对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论;C,焦点小组可发挥团体动力,但是由于存在群体压力,对敏感问题采用此法就存在不足;D,深度访问可以深入搜寻对象的特定经历和动机的主观资料,体现个别化原则。
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20.C服务规划包括长期的组织策略规划和短期的服务方案设计;行销管理包括服务产品行销、社会行销、观念行销和组织行销;财务管理包括经费筹措、制定预算、总务与会计;人力资源管理包括专职工作人员以及志愿者的招募、聘用、工作分配、培训、报酬、激励和奖惩;研究与发展包括服务方案的评估、新服务方案的开发、组织的评估、适应和引领组织变迁等。
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21.ABCE社会服务机构主要的筹资方法很多,主要有:①项目申请;②私人恳请与电话劝募;③特别事件筹资活动。
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22.CDE社会工作的伦理责任包括对服务对象、同事、机构、专业等,案例中老张作为小蔡的督导,为其进行指导,体现了对专业实践的伦理责任,并写了一份小蔡的工作表现评估报告,体现了对机构发展的伦理责任,最后合力写了一篇专业论文,推广服务经验,体现了对社会工作专业的伦理责任,故选CDE。
23.ADE定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境,它需要低度的观念概化和学术建构,需要发现案主的主观理念,需要定义新概念和形成新假设,适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析。故选ADE。
24.ABDE针对残疾人的社会康复方案包括五个方面的内容。其一,协助康复医师正确地诊断、有效地医治,以维持残疾人康复后的健康状况和自我照顾能力;其二,要考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施并进行转介服务,包括地方性的医疗单位,残疾老年人、残疾儿童的疗养所及福利机构的设施;其三,家庭照顾方案的实施,康复社会工作者要与康复医师、护士等定期到残疾人家庭探访,提供康复指导;其四,要与有关机构协调,开展一切必要的和可能的社会服务项目,促使残疾人有效利用医疗设施,同时补充医疗服务的不足;其五,提供社会工作的其他专业服务,包括合法权益的维护及提供职业培训和特殊教育的机会与条件,切实解决残疾人社会适应问题,满足他们的社会福利需求,帮助他们重新参与社会生活。
【命题点拨】本题考查的是针对残疾人的社会康复方案包括的内容。除此之外,考生还需要掌握社会康复法的内容、措施。
25.ABC与个案工作和社区工作等方法相比,小组工作方法有其自己的特点和功能。小组工作的特点包括:①小组组员问题的共同性或相似性;②强调小组组员的民主参与;③注重团体的动力。
26.BCDE
27.ABCD我国的社会工作价值观内容体现在以下几个方面:(1)以人为本,回应需要;(2)注重和谐,促进发展;(3)平等待人,注重参与;(4)道德与责任并举;(5)个人潜能提升与社会发展相结合。故选ABCD。
28.ABCE学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从以下几个方面入手:(1)情感支持。学校社会工作者
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