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文档简介
2022年山东省东营市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.根据罗夫曼的分类法,为解决特定的社会问题,而完成的具体工作称为()。A.过程目标B.任务目标C.分配资源目标D.提升素质目标E.提升能力目标
2.小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。
A.心理辅导B.转介C.心理评估D.个案管理
3.人们正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况是指()。A.危难B.困难C.威胁D.困境
4.在小组工作中,工作员运用一定的理论方法促进组员个人和整个小组通过内在的动力来自治发展,以促进组员的个人成长,这体现出小组工作的()。A.互助互惠原则B.尊重小组组员的权利和能力的原则C.民主参与和决策的原则D.增强权能的原则E.高度个别化的原则
5.“人情味”是我国传统文化中很有特色的内容,它以()为基础,体现了我国人民自古以来就重视社会交往中的情感支持和情感依赖。A.慈善B.仁爱C.人道主义D.博爱E.人本主义
6.根据《劳动法》,下列人员中,用人单位不得与其解除劳动合同的是()。A.甲,在试用期间被证明不符合录用条件
B.乙,因工作原因患职业病但未丧失劳动能力
C.丙,因失职泄露商业机密,给用人单位利益造成重大
D.丁,正处于哺乳期
7.学校社会工作是与学校紧密相关的一个独特的专业服务领域。下列说法中,符合学校社会工作特征的是()。
A.以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务
B.与老师教导学生没有什么区别
C.主要由学校教务处开展活动
D.目的是为了提升学生成绩,促进学校教学以及提高升学率
8.澄清的技巧可运用于社工实务的()。
A.前期B.中期C.后期D.各阶段
9.根据《婚姻法》,下列关于婚姻家庭关系的说法中正确的是()。
A.夫妻无相互扶养的权利与义务B.子女应当随父姓C.孙子女对祖父母无赡养义务D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利
10.依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者首先应做的是()。
A.改善专业关系B.开展小组服务C.开展矫正教育D.进行家庭访问
11.科尔伯格认为,()是普遍的伦理准则阶段,在这个阶段,个人有某种抽象的、超越刻板的法律条文的观念。A.阶段一B.阶段二C.阶段五D.阶段六
12.政府部门以及不同的社会组织和机构,在社会服务中承担着不同的社会职能。其中,()的工作重点主要是提供具体的专业服务。
A.街道办事处B.社工事务所C.社区居委会D.街道妇联
13.在一个男性施暴者小组中,一名组员说:“我老婆一天到晚唠叨不停,每天一回到家里,她就开始啰嗦,一会儿说我没钱,一会儿又说我没用。我其实对她不错,她不把我惹急了我肯定不会动手的。”社会工作者回应说:“你对老婆不错,为什么还要动手?她真的那么讨厌吗?”社会工作者采用的技术是()。
A.忠告B.澄清C.对焦D.对质
14.社会工作者小刘的一位服务对象老周得了一种非常奇怪的病,老周不想让家人知道他的病情,因此,希望小刘为他保守这个秘密。老周的妻子感觉到老周脾气怪怪的,整个人和以前都不一样了。她找到社会工作者小刘,希望小刘一定要告诉她老周的状况。这种情况属于社会工作者()伦理困境。
A.价值介入与客观性的矛盾B.保密问题C.自我决定和家长制D.人情与法制及规定的冲突问题
15.定量研究的方法论基础是()。A.存在主义B.现象学C.叙事主义D.实证主义
16.宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云:“飞花两岸照船红.百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱动。”这首诗说明了()。
A.世界的本原是物质的,物质的运动是永恒的
B.事物的变化发展是内外因共同起作用的结果
C.物质世界是绝对运动与相对静止的统一
D.人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体的联系
17.68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不慎摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯伯的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作者还联系了社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。A.个体康复B.社区照顾C.健康服务D.长期照顾
18.注重发挥每一位成员的现实价值和潜在价值,注重所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长,这反映了小组工作()的特点。
A.小组组员问题的共同性或相似性B.强调小组组员的民主参与C.注重团体的动力D.运用小组治疗性因素
19.范某来到社会工作者小石所在的机构求助,小石在活动室接待了范某。在范某讲述的过程中,小石与范某眼神交流,身体略微前倾,让范某感受到关心和关注。小石的这一做法体现了()技巧。
A.同理B.倾听C.鼓励D.专注
20.关于社会工作特点的说法,正确的是()。
A.社会工作是多方协调的过程B.社会工作是自上而下的行动C.社会工作是志愿服务D.社会工作的目标是消除贫困
二、多选题(10题)21.社区照顾模式强调非正规照顾的重要性,下列属于正规照顾的有()。A.家庭照顾B.邻居提供的照顾C.养老院的照顾D.亲朋好友的照顾E.医疗机构的照顾
22.老年人合法权益的保障方式有()。A.政府部门保护B.司法保护C.社会组织保护D.家庭保护E.自我保护
23.某社区属老旧小区,社区居民中下岗工人多,经济收入低,社区内青少年初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多,他们经常出没网吧或游戏厅。社会工作者走访了几个青少年家庭,发现亲子冲突较多,不少家庭担心孩子学历低,将来找不到好工作,整天无所事事,也可能会被某些不怀好意的人带坏走上犯罪的道路。针对这一现状,社会工作者适合开展的服务有()。A.开展改善亲子关系的教育活动
B.组织提升青少年社会交往能力的交友小组
C.开展提升青少年职业意识和技能的职业交流
D.组织减少青少年偏差行为的小组
E.建立预防青少年犯罪的社区网络
24.下列选项中,属于成年期发展特征的有()。A.生理机能达到高峰后逐步衰退B.进入更年期C.人生经验丰富D.智力发展处于最佳状态E.家庭和社会责任沉重
25.社区内的人口状况可以通过()等渠道取得。A.区政府B.当地的社区居委会C.民政部D.公安派出所E.街道办事处
26.社区工作社会策划模式中,确定社区需要采用的评估方法包括()。
A.参与性方法B.预测分析方法C.社区调查方法D.社会指标方法E.服务使用情况方法
27.社会工作者小军计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小军设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有()。
A.“角色模拟”:在高危情景中学会拒绝
B.“巧舌如簧”:就尿检利弊问题展开辩论
C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心路历程
D.“授业解惑”:专家讲述戒毒过程中的生理反应
E.“回报社会”:重阳节组织组员为敬老院老人服务
28.问卷调查的优点有()。A.采用匿名访问,有利于获得真实信息
B.收集了较多对象的资料,有利于中和个别人士的极端回答
C.在同一时段访问众多对象,可以节省不少资源
D.可以对每一个个案做深入细致的了解
E.资料处理相对容易并便于比较分析
29.社会工作者一旦被招募、聘用、引导和安置后,督导就必须计划他们的工作,包括()。A.通过督导的行政连结B.服务个案量的分配C.工作完成时间管理D.配置人力资源E.工作完成时间安排
30.社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。其基本特征包括()。A.以解决社会问题为目标B.多元化的工作对象C.专业社会工作者的介入D.集体行动E.采用单种方法
三、案例分析题(1题)31.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
参考答案
1.B
2.D个案管理,又称照顾管理或服务管理,是指专业人员为一个或一群服务对象协调整合一切助益性活动的一种程序。这种程序使得来自相同或不同福利机构及相关机构中的各个工作人员能彼此沟通协调,以专业的团队合作方式提供服务对象所需的服务,并扩大服务的效果。本案例中,大志为帮助小希能够顺利入学,先后征求了临床专家和心理学家的意见,并与学校进行沟通,采用的是个案管理的方法。
【命题点拨】本题考查了个案管理方法在社会工作中的运用。
3.B人类所遇到的困难是多种多样的,这里把困难视为人们正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况。
4.D
5.B
6.D《劳动法》规定,当劳动者有下列情形之一时,禁止用人单位解除劳动合同:患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;患病或者负伤,在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期内的;法律、行政法规规定的其他情形。
7.A\n此题暂无解析
\n
8.D
9.D
10.A非自愿型服务对象,指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。社区矫正服务对象属于非自愿型服务对象,是被动接受矫正服务帮助的,这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。故社会工作者首先应做的是改善专业关系。故正确答案选A。
\r\n
11.D在皮亚杰理论的基础上,科尔伯格(L.Kohlberg)提出了自己的道德发展阶段论。基本可以划分为三种水平,每种水平各有两个阶段,共六个阶段。
12.B\n此题暂无解析
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13.D对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。题中,社会工作者对该成员的不一致的行为、认识进行反问,就是运用了对质的技巧。
14.B社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。而在实践中,这一原则并不容易把握。在不同环境、不同情境下,社会工作者面对的不同对象、处理的不同问题,可能会涉及的不同人际关系和权力关系,社会工作者在如何处理个人信息及如何透露信息等环节会遇到难以决断的局面。因此,需要作审慎的思考和判断,从而避免出现任何伦理错误和失误。案例中小刘处于一方面应服务对象要求为其保密,另一方面要面对服务对象家人的担心及老周病情可能恶化的两难境地。
15.D
16.C解析:辩证唯物主义认为,物质世界的运动是无条件的、绝对的、永恒的,静止是有条件的、相对的,是运动的一种特殊状态。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。运动是绝对的,静止是相对的,这是物质运动两方面的属性。本题中的这首诗是讲:船舱中的诗人,看到白云在空中处于静止状态,但仔细一想,船行百里,白云一直在头顶上,足见它并没有静止不动,而是和自己所乘的帆船一样,正在向前行驶。这首诗生动说明了运动就是“动中有静、静中有动”,体现了绝对运动与相对静止的统一。本题选C。
17.B老年社区照顾服务体系的内容通常包括:咨询与转介、志愿者与代际融合项目、教育项目、老年中心与娱乐、就业项目、收入项目、营养与餐饮项目、健康照顾与生活安康、心理健康服务、法律服务、交通服务、住房服务、个案管理、居家照顾、照顾人缓解服务、长期照顾服务等。
18.B虽然小组工作是由社会工作者引导的,但这种引导本身包含了对小组组员即服务对象的平等意识和民主参与精神的强调,注重发挥每一位组员的现实和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长,这体现了小组工作强调小组组员民主参与的特点。
\n
19.D专注是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势和专心的态度关注服务对象的表达。例如,社会工作者在和服务对象对话交流过程中眼睛需要看着对方,保持视线的交流,身体略微前倾,让服务对象感受到关心和专注。倾听是社会工作者用心聆听服务对象传达的信息,理解服务对象的感受。同理是社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受,理解其想法和要求。鼓励是社会工作者运用口头语言和身体语言的方式肯定服务对象的一些积极表现。
20.A社会工作的特点表现为:(1)专业助人活动;(2)注重专业价值;(3)强调专业方法;(4)注重实践;(5)互动合作;(6)多方协同。A项符合多方协同的特点。
21.CE社区照顾模式认为,社区内存在着许多人际关系网络。这些关系网络对社区成员的生活有很大的影响,它可以为人们提供重要的精神、物质和就业方面的支援。由家庭、\r\n亲朋好友、邻居提供的关照是非正式照顾。社区照顾十分重视去动员这些与服务对象有关的非正规照顾者系统,鼓励他们参与并提供帮助,建立有效的照顾网络,与正规的社会服务一起,支援和协助人们解决困难。
22.ABC
23.ACDE社会工作者针对社区内处于失业状态的青少年群体,开展整合社区资源,促进青少年就业的服务计划。通过整合政策资源、信息资源,建立社区内不同组织和群体间的沟通交流机制,使得社区成员间的资讯分享以及知识、技能学习和价值观的培育成为现实,创造和重新整合了社区成员间的关系,使新的或潜在的资源得以运用。A项,社会工作者走访了几个青少年家庭,发现亲子冲突较多,因此需要开展改善亲子关系的教育活动;C项,社区青年辍学在家、学历低、没有工作、无所事事,需要提升这些青少年的职业意识和技能水平;D项,社区青年流连网吧或游戏厅,属于行为偏差,需要纠正;E项,要建立预防犯罪的社区网络,防患于未然。故本题选ACDE。
24.ABCE
25.BD社区内的人口状况,主要包括社区内的总人口数、性别比例及年龄结构等资料,这些资料可从当地的社区居委会或公安派出所取得。但是,当前社区居民因为购买新房、房屋出租情况等,经常有人户分离的情况。因此,如果有需要,社区工作者可以通过家庭调查实际了解社区中常住人口的状况。
26.ACDE社区工作社会策划模式中,需要的是解决问题的方案所依据的标准,只有通过对需要的界定和评估,才能够知晓需要在哪方面努力。评估需要的主要方法有:①参与性方法,即由服务对象参与确定需要;②社会指标方法,即用社会或专业所认可的指标数字来指出需要;③服务使用情况方法,即通过目前使用服务者的资料来反映居民需要的程度;④社区调查方法,即通过问卷调查,科学地了解居民的需要。
27.AC
28.ABCE问卷调查的优点有:采用匿名访问,有利于获得真实信息;收集了较多对象的资料,有利于中和个别人士的极端回答;收集数据的内容、时间、格式基本统一,从而资料处理相对容易并便于比较分析;在同一时段访问众多对象,可以节省不少资源。问卷调查无法对个案进行深入了解,D选项不正确。
29.BCDE社会工作者一旦被招募、聘用、引导和安置后,督导就必须计划他们的工作,包括服务个案量的分配、工作完成时间安排与管理、配置人力资源,以及其他资源管理等。
30.ABCD社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。它有六个基本特征,选项ABCD符合题意。
31.1.贫困的产生是与社会成员个人、社会、环境及制度等因素相关。从本案例描述的内容分析来看,该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因包括如下:(1)个人因素案例中反映的人群,学历低、没技术、怕吃苦、嫌麻烦,缺少正确的择业观。如案例中描述的,有些人学历低、没技术,缺少找工作的有利条件;有些人认为外出工作,路远、待遇低,还不如呆在家。个人对就业和自食其力与享受低保的认知存在偏差,这是“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延的个人因素。(2)社会因素社会结构和社会制度的不合理也可能造成了贫困。本题中提到某地区经济社会发展相对滞后,造成了地区整体经济水平不高的局面,也导致了个人的贫困。同时,有人反映周边虽有一些工作岗位,但不理想。这也说明该地区
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