2023年河北省邢台市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级测试题一(附答案)_第1页
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2023年河北省邢台市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级测试题一(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.社会目标模式源于小组工作的早期实践,是最早的小组模式,它主要运用于()。A.个案层面B.家庭层面C.学校层面D.社区层面

2.理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论,其中A代表()。A.服务对象的信念系统

B.引发事件

C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为

D.引导社会工作者更全面更深入审视个案

E.着重改变案主现有行为,而非他态度和感受

3.注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是()。A.定量研究B.定性研究C.社会研究D.个案研究

4.人类行为是()等内外因素综合作用的结果。A.生理、心理、社会因素B.生物、心理、遗传、社会因素C.遗传、生理、心理、社会过程D.遗传、心理、精神、社会过程

5.小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融入城市生活,扩大交友范围”的小组活动,属于()下的小组工作。A.发展模式B.过程模式C.社会目标模式D.互动模式

6.以下关于马斯洛需求层次论和ERC理论的说法中,错误的是()。A.ERG的生存需要相当于马斯洛所指的生理需要和安全需要

B.ERG的关系需要相当于马斯洛所指的爱的需要及一部分尊重需要

C.ERG的成长需要相当于马期洛所指的自我实现和尊重需要

D.ERG理论和马斯洛需求层次都认为人类需要从低到高呈现递进关系

7.下列不属于支持性技巧的是()。

A.专注B.倾听C.同理心D.鼓励E.澄清

8.某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述是()。

A.你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?

B.你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?

C.你们的发言说到想做了个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。

D.你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情?

9.社会工作者通过对某社区下岗工人的调查,发现虽然下岗工人自身存在受教育水平低、职业技术问题差等问题,但下岗工人群体的出现,更重要的原因是国家对国有企业进行改革,国有企业的“关、停、并、转”等政策使部分国企职工下岗,这说明社区社会工作者()。

A.关注社区困难群体B.分析问题的视角更加趋于结构取向C.具有政治性D.介入问题的层面更为宏观

10.()旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署名研究机构。A.指导语B.封面信C.标题D.问题和答案

11.社会工作专业最初是在英美盎格鲁-撒克逊文化基础上发展起来的,有着深刻的基督教和个人主义思想根源,是19世纪工业革命、城市化与()实践发展的产物。A.慈善组织B.经济组织C.金融组织D.教育组织

12.社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后,他赠送给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()。

A.婉拒赠送、表示感谢B.接受赠送、转赠同事C.婉拒赠送、结束服务D.接受赠送、表示感谢

13.9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。于是,小芹父母向社会工作者求助。下列做法中,对小芹来说最合适的是()。

A.购买礼物送给她B.转达父母对她的问候C.请父母写信给她D.请父母参加,支持小芹

14.人类社会的每一个阶段都会根据自己的价值观念,在经济、政治等资源分配方面加以规定和实施。作为现代社会的主要特征,追求和实现社会公正,也是社会主义制度的()。A.主要目标B.基本目标C.最高目标D.发展目标

15.下列不属于遇到伦理难题时需要坚持的原则的是()。A.保护生命原则和最小伤害原则B.完全平等与差别平等原则C.隐私和保密原则D.真诚原则E.专家权威原则

16.某地方政府在制定政府规划的过程中,向公众广泛征求意见。来自某社区服务中心的几名社会工作者,联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议。从上述内容看,社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够()。

A.增进社会福利B.维护专业共同体C.加强行政管理D.突出绩效管理

17.社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境及()有密切的关系。A.信任程序B.思想觉悟C.认识能力D.社会结构E.心理素质

18.社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。A.中介者B.倡导者C.使能者D.协调者

19.判断是否进入老年期最常用的一种标准是()。A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.时间年龄

20.社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。

A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复

二、多选题(10题)21.李然今年15岁,父亲由于实施入室盗窃被拘押,而母亲没有固定工作,整天不说话,李然暂时由爷爷、奶奶照顾,但爷爷、奶奶本来身体就不好。老师发现他最近课堂上经常走神,于是班主任向学校社会工作者小范求助。作为学校社会工作者,小范要考虑从()方面人手。A.开发李然的潜能

B.情感支持

C.发展支持系统

D.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题,缓解经济问题

E.学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系,请求他们的协助,来帮忙共同解决小范的问题

22.未成年人是祖国的栋梁,关系着国家和民族的未来,他们的权益应该得到保障,我国《未成年保护法》规定的保障方法有()。

A.家庭保护B.经济保护C.学校保护D.社会保护E.司法保护

23.社区工作的实践原则有()。A.注重以人为中心的发展目标B.尊重社区自决C.强调社区参与D.坚持社区行动过程的理性原则E.善用社区资源,满足社区需求

24.社会工作价值观是确定社会工作使命或目标的根据。社会工作的专业使命包括()。A.提供专业服务解困济贫

B.维护脆弱群体的权益

C.发展脆弱群体的潜能

D.恢复和增强脆弱群体的生理功能

E.提升脆弱群体的生活福利水平

25.以下活动属于小组初期活动设计的是()。A.自我介绍B.心情分享C.角色扮演D.相互认识游戏:拷贝不走样E.举行小型义卖活动

26.社会政策的功能包括()。A.收入再分配功能B.社会投资和社会建设功能C.促进经济发展功能D.人力资本投资的功能E.社会控制功能

27.关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有()。A.对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响

B.可以使受众不断改变其原有的立场

C.可以提供为行为起引导作用的信息

D.可以为受众提供支持其固有立场#观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为

E.为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范

28.下列论述属于定性研究特点的是()。A.在研究过程中逐步形成理论假设

B.以归纳法为主要研究策略

C.依托某些理论形成假设,通过分析数据来验证假设

D.主要获取定量的数字信息

E.对研究发现不做推论

29.划分正常行为与异常行为的常用标准有()。

A.统计规律B.社会规范与价值C.行为适应性标准D.个体主观体验性E.客观条件

30.社会服务机构开展公共关系的方法可以是()。A.投放电视广告,宣传机构形象

B.写新闻稿

C.某基金会举办大型宣传活动,发放宣传单

D.编写《社工杂志》

E.某社区开展“迎中秋、献爱心”敬老晚会

三、案例分析题(1题)31.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?

参考答案

1.D社会目标模式源于小组工作的早期实践,是最早的小组模式。它主要运用于社区层面,核心的理论概念是社会责任和社会变迁,强调通过一系列的原则和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。在强调动员民众参与、形成社会共识与共同任务完成方面,它与社区工作的方法有许多相似之处。

2.B理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入分析,提出比较有影响的ABC理论。A代表引发事件(Activationevents);B代表服务对象的信念(Beliefs);C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为(Consequences)。

3.B定性研究注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述。

4.A人类行为是生理、心理和社会因素等内外因素综合作用的结果,选A。

5.D互动模式下的小组工作,服务对象没有固定的概念,既可以是青少年群体、老年人群体、残疾人群体、学生群体、白领阶层、进城务工人员(农民工)等,也可以是那些有缺陷、有问题的社会弱势群体或边缘群体。

6.DERG理论的主要特点是并不强调需要层次的顺序,认为某种需要在一定时间内对行为起作用,当这种需要的满足受挫时,个体可能会去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势。当较高级需要得到满足后,个体也可能会退而求其次。另外,该理论还认为,某种需要得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强,这是它与马斯洛需求层次论之间最大的不同之处。因此,选项D说法错误。

7.E

8.D提问类型有五种:一为封闭式提问,如“对不对”;二为深究回答型提问,如“可以描述一下你的感受吗”;三为重新定向型提问,例如“小王已经谈到过这个问题,不知道其他组员是怎么想的呢”;四为反馈和阐述型提问,如“谁能总结一下我们刚才讨论的内容吗”;五为开放式提问,如“你为什么来这里呢”。根据题目中的情境,社会工作者想要深入了解原因,运用深究回答型提问是比较适合的,所以,本题答案为D。

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9.B\n此题暂无解析

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10.B问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署名研究机构。

11.A社会工作专业最初是在英美盎格鲁-撒克逊文化基础上发展起来的,有着深刻的基督教和个人主义思想根源,是19世纪工业革命、城市化与慈善组织实践发展的产物。

12.A会工作的伦理守则是对专业社会工作者在实践中的一般规定,它清晰地告诉社会工作者“应该做什么”“不应该做什么”。社会工作者不得利用与服务对象的专业关系。牟取私人利益或其他不当利益,损害服务对象的合法权益。

13.D调节病人心理,配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。

【命题点拨】本题考查的是医院社会工作的内容。

14.D由于社会公正是现代社会的主要特征,同时也是社会主义制度的本质特征,因此追求和实现社会公正既是社会工作的基本目标,而且也是社会主义制度的发展目标。

15.E

16.A\n此题暂无解析

17.D

18.C

19.D65岁后人就进入老年期。除时间年龄外,判断是否进入老年期还有生理年龄、心理年龄、社会年龄等指标。上述四种老年指标并不一定一致,时间年龄由于其简单可比性而成为最常用的一种判断标准。

20.D

21.ABCD学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从以下几个方面人手:(1)情感支持。(2)发展支持系统。(3)挖掘社会资源。(4)开发学生潜能。故正确答案为ABCD。\u3000

22.ACDE【ACDE】考点:未成年人权益保障。

23.ABCD社区工作的实践原则,是指社区工作者在推行工作时所需要遵守的规则,也是判别何为正确而有效的社区工作所依据的标准。包括:(1)注重以人为中心的发展目标;(2)尊重社区自决;(3)强调社区参与;(4)坚持社区行动过程的理性原则。

24.ABCE社会工作价值观是确实社会工作专业使命或目标的根据。社会工作的专业使命是提供专业服务解困济贫维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,最终提升其生活福利水平。选项ABCE符合题意,选项D应该为:恢复和增强脆弱群体的社会功能。

25.AD小组初期,小组活动的主要任务是要促使组员相互熟识,初步组织互动,消除紧张情绪,从而打破僵局,主要是创造轻松和谐的小组气氛,以利于组员相识。常见的活动有:自我介绍、相互介绍、寻找朋友、集体唱歌及做游戏等。因此,属于小组初期活动设计的是AD,选项BCE属于小组中期的活动设计。

26.ABDE

27.BCDE大众传媒对人类行为既有积极的影响也有消极的影响。积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标;消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式,对受众进行误导。如电视中的暴力镜头、网络成瘾问题成为影响儿童和青少年成长的一个突出问题。

28.ABE

29.ABCD

30.BDE社会服务机构资源有限,不能像营利机构那样一掷千金去做广告、办宣传活动。社会服务机构开展公共关系的主要方法是写新闻稿、开记者会、接受媒体采访、制作机构的刊物、公开演讲、筹备特别活动。因此选项BDE为正确答案。

31.1.贫困的产生是与社会成员个人、社会、环境及制度等因素相关。从本案例描述的内容分析来看,该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因包括如下:(1)个人因素案例中反映的人群,学历低、没技术、怕吃苦、嫌麻烦,缺少正确的择业观。如案例中描述的,有些人学历低、没技术,缺少找工作的有利条件;有些人认为外出工作,路远、待遇低,还不如呆在家。个人对就业和自食其力与享受低保的认知存在偏差,这是“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延的个人因素。(2)社会因素社会结构和社会制度的不合理也可能造成了贫困。本题中提到某地区经济社会发展相对滞后,造成了地区整体经济水平不高的局面,也导致了个人的贫困。同时,有人反映周边虽有一些工作岗位,但不理想。这也说明该地区为居民提供的岗位减少,间接造成居民的贫困。(3)文化因素题中提到最近社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,说明该地区出现了贫困文

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