健康成长10篇（完整文档）

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无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、探讨文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我辛苦为朋友们带来的10篇《健康成长作文》，希望能够满足亲的需求。

健康成长作文篇一

那天，我拒绝了它。它是零食的诱惑。

回到家，床头柜上竟有了几位新朋友：巧克力、软糖、薯片……看到它们，我立刻萌发出两种想法。

本来，这两种想法都是很好的计划，可偏偏却要出现在一起。于是，很好的计划变成了糟糕的主意，享受成为了矛盾。终究要不要现在就吃光它们？我坐在那里，看着那鲜美脆口的薯片、香甜浓郁的巧克力，还有松软酸甜的果汁软糖。它们似乎都长出了手和嘴，一边说着“快来吃我吧〞，一边把手伸到了我面前，让我去抓它们。

几分钟后，我终究忍不住，伸手抓过一包零食。我把它抓得死死的，生怕它跑掉似的。虽然说诱惑让我抓住了那包零食，但拒绝却想让我扔掉它。两种想法在我的思维中打了起来，打得昏天黑地。过了许久，我把已经拿在手里的食物，扔回了柜子上。显然，诱惑败阵了，但它怎会就这样善罢甘休？

不一会儿，它就又回来报仇雪耻了。为了不去想那些零食，于是我开始“奋笔疾书〞，写起了作业。但诱惑却让我满脑子都充满了那些零食。我不得不回头去看它们，那些被诱惑“施了魔法〞的食物，在冲我笑着，跳着。我睁大了眼睛，想上前去抓它们，但心里却一直在默念：今天不能吃，要等到春游的时候……诱惑有些慌张了，它来到我耳边，告诉我：“吃了这些东西，你就能有好运气，你会在路上捡到钞票……你的学习成绩就会直线上升……〞而拒绝又在我的另一只耳朵边说道：“钱是靠自己挣来的，学习成绩是靠自己努力得来的……这种方法行不得，行不得呀！〞它们俩又吵了起来，吵得我心神不宁，最终，我再也忍受不了了。

我把食物全塞进了一个大塑料袋里，锁在了抽屉里，把钥匙放了起来，那些食物开始“拍打〞抽屉，并叫喊着，说它们在里面会闷坏的。我又开启了抽屉，手却开始颤抖起来。诱惑又来了，它使出了绝技，让那些食物清香的味道飘进我的鼻子。我的手抖得更厉害了。“砰〞的一声，我重重地关上了抽屉，上了锁，把诱惑和那些食物一起锁在了里面。

就这样，我成功战胜了零食的诱惑。

健康成长作文篇二

好多同学认为父母给买好多零食，要什么买什么，或者给孩子整日看电视，这些就是父母对孩子的爱。而我的妈妈不一样，她对我的爱是一种严肃的爱。

从小妈妈就对我的零食管理很严。小时候我看着别人吃糖，便总是嚷着要买，可妈妈总是严词拒绝，我要十次有九次不同意，所以糖对于我来说，是十分难得的。每次妈妈做饭，总会煮一锅白菜让我多吃点，虽然不是很难吃，但味道也不讨人喜欢。本来对吃东西不太在意的我，每次看到其他孩子在我面前高高兴兴地吃糖时，一个疑问就冒出来：妈妈是不是不喜欢我？渐渐地，我长大了一点，上了小学，发现好多同龄的孩子都已经长了满口蛀牙，还经常咿咿呀呀叫牙疼，而我还是一口白牙时，我才明白妈妈都是为我好，只是爱的方式不同而已。

妈妈不仅对我吃零食很严，学习更严。记得有一次，我周末的时候写作业，总是写一会儿去转转笔，做一题又看一下漫画书，算一道算式吃点东西，以至于一两个小时可以写完的作业被我从早上写到了下午。当妈妈看了看我写的作业又看了看时间时，额角抽了抽，把头扭向一边，我发现妈妈的脸色不对，怯生生地问道：“妈妈，怎么了？〞妈妈立刻把头扭了过来，但却是一张怒气冲天的面孔，对我吼道：“这点作业你写那么久，磨磨蹭蹭地写什么作业！〞说着便拿起我的作业丢了出去，我急忙去捡，妈妈一句话却教我定在了原地：“不想写就不要写了，明天被老师罚也只怪你磨蹭！〞从那以后，我再也不磨蹭了，养成了认真及时完成作业的好习惯。

爱是严肃的，爱是有原则的，这种爱伴随着我健康成长。

健康生活健康成长作文篇三

人生是一场游戏，自己是主角，世界是游戏场地，那么法律就是这场游戏的规则，谁要是违反了规则就会受到严肃的教训，人生犯点小错误是不可避免的，但是，万万不可去触犯法律，一旦受到教训，便悔恨莫及。

九月九号的《今日说法》里，讲了一个因金钱而走上犯罪道路的事例：在一个偏远的山村里，曾有大量座古墓，这里曾埋藏着古代的遗迹，和那些宝贵的历史文物。可是，有一个人，他对这些历史文物起了坏念头，心想：这些东西应当能卖不少钱吧。他便询问当地村民，这里古代是否有过有钱人，得知状况后他便跑到山上，用手机拍那些古代文物，用彩信的方式发给当地古董店老板，看看谁愿意收货，然后雇几个人把这些东西盗出来，卖给他们，就这样，当他拿着钱沾沾自喜时，却没想到，警察已经找上门来。

中华上下五千年，除了丰富的文化外，还有那些宝贵的历史文物，这些文物，是历史的见证，这是国家的珍宝，不是自己的，这些文物是无法用金钱估量的。这些人因盗墓触犯了法律，等待他们的是冷冰冰的牢房和心灵的忏悔。法律是公正公允公开的，绝对不会冤枉一个好人，也绝得不会放过一个坏人；它呵护我们全部的人，让我们不会受到伤害。

我们是二十一世纪的好少年，历史和未来有我们焊接，时代的接力棒将由我们传递，行动起来吧！去提醒身边那些有不良习惯的人。让我们去做一个“沐浴法律阳光，健康成长〞的好少年吧！

健康成长作文篇四

在我成长的历程中，有大量事物影响着我，让我健康地成长。譬如积极的心态，丰富的知识，崇高的理想。而这一切都要来自我最亲近的伙伴——书。不信？那就继续往下看吧！

积极的心态

周日的下午，艳阳高照，天上没有一丝云彩，空气仿佛凝固了，再也不会滚动。树也无精打采，叶子蔫得直打卷儿。知了也不耐烦地叫个不停。

家里的我虽汗流浃背，却仍旧在“题海〞中艰难地驾驶着那一叶扁舟。“题海〞茫茫，我努力地前进着，却不知“海〞的对岸何时才能到达。

就当我在“题海〞中苦苦挣扎时，却又遇到了一个巨大的障碍——一道数学难题。它阻止了我前进的步伐，我只好埋着头，在纸上演算起来。

当我作了一条又一条辅助线，列出一个又一个方程后，却仍旧不能得出结果。那道难题就像一座高大的山，我无论尝试什么方法也无法翻越它。无奈之下，我只好放弃。

炙热的天气和那枯燥、困难的题目使我心烦意乱，于是，我丢下笔，顺手拿起《唐？吉诃德》，读了起来。很快，书中生动的故事情节吸引了我，我一下忘却了方才的事，一口气把整本书看完。我被唐？吉诃德那种虽屡战屡败，却仍旧积极向上的心态和精神所打动。再想到刚刚我遇到的难题，却放弃了，没有积极地面对，真的不应当。于是，我又重新拿起笔，向困难发起最终的冲击。

丰富的知识

“这个问题有谁知道？〞课堂上，老师提出了一个课外的问题，同学们面面相觑，寻觅着那个知晓答案的人。我的脑子快速地转着，突然想起昨天才看的《读者》上正好介绍了这方面的知识。我回想起了答案，随后自信而又顽强地举起手，简单而又流利地回复了这个问题。

此时此刻，老师那赞许的眼光，同学们那羡慕的眼神都向我投来，我心里美滋滋的。回想起以前的自己，一问三不知的情形，与今天的表现，形成了显明的对比。我不由得慨叹道：这都得感谢书啊！正是由于读书，我才拥有了丰富的知识，才能在自己健康成长的道路上增加一抹绚丽的色调。

崇高的理想

从小到大，经常会有人问我这么一个问题：你的理想是什么？

儿时的我往往无言以对，稍大后，简单地认为考试得高分就是我的理想。但当我读了《你在为谁读书》后，我才明白：理想，并非这样。

《你在为谁读书》介绍了青少年应怎样规划人生，实现理想，并且说明白什么是理想。原来理想不只是考高分那么简单，它更是一种人生价值的表达。

书中有一句话对我触动很大：“对于盲目的船来说，所有风向都是逆风。〞看完这句话，我便开始静静地思考：一个人就好比一艘船，而理想就像罗盘。有了这个罗盘，我的生命之舟才不会漫无目的地前行；有了这个罗盘，我的人生才有了明确的方向。

书籍，读书，这些看似平常的事物，在我成长的道路上却发挥了不可替代的作用，它就像小溪一样，缓缓地流过我的心田，滋润着我健康成长。正是由于有了书籍，才造就了我今天的积极的心态，赋予了我丰富的知识，让我拥有了崇高的理想。我要大声地说：书籍，伴我健康成长！

健康成长作文篇五

生活是一只五味瓶，酸、甜、苦、咸，一应俱全，青春的我们是开心的，是乐观向上的，这时，书是我们的开心果！

莎士比亚说过：“生活是没有书籍，就好像天空没有阳光；聪慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。〞所以“书是人类进步的阶梯〞这句话我时刻铭刻在心，我觉得读书就宛如一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是由于喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好啊：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。〞虽然阅读不能让人生更长，但它却是改变了人生的宽度啊，扩大了自己的知识面，丰富了自己的生活！正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

从书籍中吸取各种知识和力量，是人生之必要。毫无疑问，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，我也是毫无例外，随着时间的流逝；读书似乎成为我的一种习惯，那便是上中学以后，我也仍旧爱着书，也要让自己在繁忙间隙阅读，只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己爱好的书籍，就好像推开一扇窗户，不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗鲁豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我忘却了学习中的烦扰，仿佛置身在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，即刻感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。〞

读书是开心的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍，使我们同他们进行情感上的交融……〞

读书是开心的，司马迁曾说：“读万卷书，行万里路。〞在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样翱游，发现开心与乐趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利禄，但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万，衣食无忧，却缺少对书的爱好，那他也是可悲的！

读书是开心的。开心不仅在于听书倾诉，与书交流，更在于从书中学习做人的聪慧，从书中领会博大精深的文学历史，从书中感受生活的绚丽多彩……

我阅读我开心，开心阅读，健康成长。

健康成长作文篇六

尊敬的领导、老师们，心爱的同学们：

大家好！

怎样才算是位合格的中学生呢？要想成为一位合格的中学生，就应当具备良好的道德、作风和品质，其中德、智、体、美、劳，这五个方面正可表达中学生应有的行为准则和道德规范。

正所谓“学生，学生，以学为生。〞现在的某些中学生，心目中最重要的并不是学习，而是“美〞；唉，爱美之心，人皆有之，但是现在的学生也未免太爱赶时尚了吧！他们把乌黑的秀发染成五颜六色，把原本平顺的秀发弄得弯弯曲曲；还有一些学生为了一件流行的衣服，不异花上几百元，想想可真心寒哪！莫非，这就是美吗？可是我们再看看，某中学生小戏，她的外貌并不好看，脸上长满了“小点点〞，身材又矮又胖，还时常被人嘲讽。但是她并不自卑，她努力学习，与书交上了朋友，她以自己丰富的知识，夺得一个又一个的奖杯；她还乐于帮助别人，当别人有难题请教她时，她总是耐心地为他们讲解，同学们都向她投去了称赞的目光。从以上例子看出：人有两样美，一种是外貌的美，一种是心灵上的美；但是心灵的美往往比外貌的美更加爱欢迎。一个人，外貌很美，但是心灵“黑暗〞，别人也不会认为你美，相反，你外貌平平，心灵却十分“美〞，那么在别人眼中，你就是一位完美的人了！

身为中学生，文明交往也是必不可少的；有的中学生，经常不尊重别人，用“不文明的口语〞来诅骂别人；结果成了“过街老鼠〞，令人远而避之，在《中学生行为规范》中明确指出：身为中学生，要时常使用文明用语。不心弄坏了别人的东西后，便要恳切地向别人道歉，请求别人的原谅；见到老师、家长要热心地问好。礼貌是人交往的第一张“名片〞，假使你想别人尊重你，你就应率先尊重别人；使用礼貌用语是谦逊恭敬态度和言行，是尊重他人的外形表达，是文明的表达。

同学们，身为一位中学生，更应当要遵守以下规则，热爱祖国，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，努力学习，不吸烟不喝酒，珍惜劳动成果和公物等，让我们一起来做一位优秀的中学生吧！愿世界上所有的中学生健康开心地成长！

我的演讲完毕，感谢大家！

健康成长作文篇七

心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或协同。

活动上，要参与课外活动和各种综合实践活动，和同学们在团结合作中增进友情，在与同学的合作过程中，也要时时相互鼓舞，相信自己团队的能力。每次活动，力求第一但目的不只是第一。争得第一是为了证明自己的实力，争取超越自己；没有取得第一要不要颓丧，要及时分析不足之处，调整状态，养精蓄锐，蓄势待发。

只有拥有阳光心态的人，才能积极地面对人生的各种困惑，才能处理好生活中的黑暗和凄怆。每一个人在生活当中都会遇到各种不同程度的挫折与不如意的事情，然而结果却不同。就像拿破仑。希尔说的一样“人的一生就像一趟旅行，沿途有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。假使我们的心总是被灰暗的风尘所覆盖，枯竭了心泉，黯淡了目光，失去了活力，丧失了斗志，我们的人生岂能美好？〞

初二:杜林洁

同学们，我们正处青春期，是一生中生长发育最旺盛的阶段。而心理则是这个阶段最最最重要的，假使我们的心理在这个时期出了状况，我们因一时冲动做下的傻事而延误了我们的一生，一辈子都会在痛楚与懊悔中度过，那么终究什么是心理健康，我们应当怎样保持自己的心理健康，让青春期更加精彩漂亮呢？

首先在精神上，要用积极乐观的心态对待生活，对自己充满自信，相信自己一定能行！不要有自卑心理、猜疑心理、逆反心理、做戏心理、冷漠心理、贪财心理、排他心里、怯懦心理等。

心理素质方面，假使自己的心理素质较强，要保持，由于不管是哪个年龄段，心理素质对自己来说都是特别重要的，甚至还可以对他人产生带动作用；假使是相反，自己的心理素质并不是太强，也要练时，加强自己的心理素质。可以通过做自己原来打心底畏惧的事情来联系单量，从而起到加强心理素质的作用，但前提是在不伤害别人利益的状况下。还要总结生活中所经历过的挫折的经验，让它们成为自己人生路上最宝贵的定西，成为通往人生终点的梯子。

同学们，我们是“祖国的花朵〞，是“民族的希望〞，是“家庭的未来〞，让我们从现在开始，保持自己心理健康，让人生绽放五彩缤纷的花儿吧！

健康成长作文篇八

在生活中，我们往往会遇到一些事情，需要法律的保护。我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应当学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。

一次，我和妈妈在云和街道行走，看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然，从左边急速驶来一辆小轿车，那两个小孩依旧在你追我赶，丝毫没有觉察到危险的到来，轿车司机紧急刹车，这才没有引起一场车祸的发生，但却把司机惊出了一身冷汗。

与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有绚烂辉煌的明天。

健康成长作文篇九

清早的第一缕阳光照向了大地，空气是那么清爽，天空是那么明朗。我望着楼下，那熟悉的小屋里，传出了老木椅那沉重的“吱吱〞声。“姥姥，是你吗？〞我惊奇极了，大声问道。可无人回声。我仿佛想起了什么，泪不由自主地落了下来。

姥姥，你不在的这三年里，我早已不是那个顽皮的毛头小孩了。我长大了，变得顽强，变得大胆了。这些，你知道吗？

“嘎吱，嘎吱〞，老木椅又开始晃动起来。记得那时，我会坐在你的大腿上，听你讲一个个古老的故事，听你唱一支支朴实平凡的歌曲。有时，我会为了故事中的情节急忙地问：“那猫最终有没有当上12生肖？〞你笑了笑：“老鼠没有叫猫，一个人去参与生肖大会了，于是，老鼠当上了12生肖，猫则落选了。〞我又追问：“姥姥，你是属什么的呀？〞你拍了拍我的背：“我就是属老鼠的呀！〞我用手用力地拍打着你的肩膀：“姥姥你又骗人，不理你了。〞

“嘎吱，嘎吱〞，老木椅又发出了沉重的响声，而这次的记忆，是在重症监护室。当医生说你没救了的时候，我已哭成了泪人。你用完最终的力气，用手抚着我的脸，亲切地说：“姥姥要走了……以……以后不能陪你了。你……你要成为一个顽强的男子汉，要……要顽强……〞话还没说完，您那双牵着我走过10年岁月的手落了下去，您那对给予我无数勉励的眼睛闭了起来。“要加油！〞我仿佛听到了你内心深处的声音。时间仿佛定格在了这一刻，我听到风在叹息，雨在哭泣。姥姥，感谢您，温暖了我10年的岁月，感谢您，让你最疼爱的孙子健康成长。

又是一个中秋节，我把对您的思念化作孔明灯，送上天堂。上面工工整整地写着：由于有你，我健康成长！

健康生活健康成长作文篇十

我，今年十三岁，怎么说呢，是个半大的孩子吧。这个年龄很难堪，让我既不能在大人面前撒娇，又不能象大人那样去讨生活。要是把人比作树的话，那我就是介于树苗和大树之间的一棵小树。我是一个既富有理智，又充满情感，落落大方的特性男孩。热爱生活的我，对未来总是充满好奇和期待，同时对生命又十分地珍惜。可能是和小动物们有着不解之缘吧，我时常会在润物细雨的时节看小蚂蚁们搬家，在秋凉蝉鸣的午后听蟋蟀们浅声吟唱……。我喜欢帮助它们，让小动物们都能幸福地生活在自己的绿色家园里，这是我的心愿让它们与我们同在一片蓝天下，也正是我们人类共同的期望。

在别人眼里，活泼开朗、热心潇洒的我，内心却是静静的，总愿意单独思考，任思绪在脑海中荡漾。有时，我会藏在一个恬静的地方，捧着一本好书，咀嚼书中的美味，吮吸其中的营养有时，我会戴着耳麦，边舞边唱，自信而近似张狂，随意的动作和着节拍，尽情地把压力释放。你可能会发现一个坐在窗前、低吟着一首灿烂小诗的我，那是我正试着找寻美好生活的方向。

我喜欢挥毫泼墨，描绘祖国的山川河