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兴庆区2022年中考模拟考试化学、物理试题注意事项:1.考试时间150分钟,全卷总分160分,其中化学75分,物理85分。2.请将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。化学(75分)可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16N-14Na-23Ca-40一、选择题(选出下列各题中唯一正确的答案。1-11题每题2分,12-13题每题3分,共28分)1.下列物质的用途利用其物理性质的是()A.生石灰用作干燥剂 B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂C.铜用于制作导线 D.碳酸钙用作人体补钙剂2.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是()A.金属元素:Mg、Fe、SiB.氧化物:干冰、生石灰、五氧化二磷C.盐:纯碱、小苏打、烧碱D.混合物:空气、石油、冰水混合物3.某同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的一个臭氧分子:3O;③两个铁离子:2Fe2+;④导电、导热性最好的金属:Ag;⑤一个镁离子:Mg2+.其中,正确的有()A.①④⑤B.①③④C.②④⑤D.①②③4.下列实验现象记录正确的是 ()A.向氢氧化钠溶液中滴入氯化镁溶液,有蓝色沉淀生成B.将燃着的木炭伸入到氧气中,产生白色火焰,放出热量C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D.把铜丝放入硫酸铝溶液中,紫红色固体表面产生银白色固体,溶液变成蓝色5.下列操作方法不正确的是()A.用肥皂水区别硬水和软水B.用熟石灰区别两种化肥NH4Cl和NH4NO3C.用闻气味的方法区别白酒和白开水D.用观察的方法区别导线中的金属是铝还是铜6.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是()A.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风B.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧C.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点7.2022年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是()A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B.刷防锈漆C.给某些部位涂油D.船体表面镀一层黄金8.甲、乙的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是()A.乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和B.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等C.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为2:5D.甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等9.下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是()A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.铝片、铁片、银片10.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()11.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是()A.离子是带电荷的微粒,则带电荷的微粒一定是离子B.水和双氧水的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,则二氧化碳属于酸D.置换反应中一定有元素化合价发生变化,但有元素化合价发生变化的反应不一定是置换反应12.下列实验中,对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是()实验操作现象结论A常温下,将硫放入氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰硫能与氧气反应B向某无色溶液中滴入CaCl2溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有碳酸盐C向CaCO3中滴加稀盐酸有气泡产生盐酸易挥发D用氯化钠溶液进行导电性试验,观察小灯泡是否变亮小灯泡变亮氯化钠溶液中存在自由移动的离子13.下列实验设计合理的是()A.欲除去Ca0中混有的CaCO3,可加入过量的稀盐酸B.欲除去NaNO3溶液中混有的Cu(NO3)2,可先加入过量的NaOH溶液,后过滤C.现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来D.欲除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液二、填空题(15分)14.(5分)请根据所学化学知识填写下列空白:(1)我国自主研制的C919大型客机试飞成功,标志着我国飞机制造技术又有了大的飞跃。飞机外壳用的主要材料是铝合金,铝合金属于材料;空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是(用化学方程式表示)。(2)载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物,在高氯酸铵中氯元素的化合价是。(3)味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水)。味精中至少含有种元素,谷氨酸钠中各元素的质量比为。15.(4分)现有下列反应微观模式图(1)从图中可以看出:该化学变化中没有发生改变的微粒是_______(填“原子”或“分子”)。参加反应的两种物物质的分子个数比为__________。(2)从反应类型角度:该化学反应的基本反应类型是。(3)从能量变化角度:如右图,往烧杯的冷水中加入一定量下列某物质,其中不可能引起白磷燃烧起来的是_____(填序号)。A.生石灰B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠16.(6分)请结合如下实验装置图回答:(1)探究实验室制取氧气,在选择药品时应考虑其反应物中必须含有元素。(2)实验室用氯酸钾制O2的化学反应方程式为,用A、装置制取氧气时,你选择的理由是。在反应过程中,A装置试管口有水生成,其发生了变化。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的制取和收集装置是(填序号)。三、应用题(14分)17.(8分)矿山废水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放会影响水体酸碱性,并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜,并使废水pH和重金属含量达到排放标准。已知:Cu(OH)2是蓝色不溶于水的固体;步骤I无蓝色沉淀生成。(1)步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是。(2)步骤Ⅱ得到金属铜的化学方程式为。(3)加入Ca(OH)2可以降低铁屑的消耗量,原因是(用化学方程式表示)。(4)步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准,由此推测废水③不达标的主要原因是其中含有离子(填符号)。(5)某化学兴趣小组欲探究铁、铜、银三种金属的活动性,将打磨后的铁丝和银丝同时插入溶液中,看到现象,得出这三种金属的活动性顺序。18.(6分)氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源提供剂,用它和水反应生成氢氧化钙和氢气,氢气供燃烧之需。现有84g氢化钙与足量水反应,可生成多少克氢气?四、探究题(18分)19.(8分)某校九年级“我们爱化学”活动小组的同学,在探究中和反应时,完成了如下图所示的实验。请你回答下列问题:(1)实验中酚酞的作用是,所发生的化学反应方程式为。(2)实验中观察到溶液由红色变为无色,小雪认为稀盐酸和氢氧化钠溶液已恰好完全反应。对此小丽提出质疑,理由是。(3)活动小组的同学进一步进行实验验证:取少量反应后的液体于试管中,加入,看到的现象,证明小丽的质疑是合理的。该反应的化学方程式为。20.(10分)学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分。(不考虑杂质的影响)【查阅资料】①干粉灭火器的主要成分是NaHCO3;②2NaHCO3eq\o(=,\s\up7(△))Na2CO3+H2O+CO2↑;③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。请写出干粉灭火器的灭火原理:。【提出猜想】猜想一:固体成分为Na2CO3;猜想二:固体成分为NaHCO3;猜想三:固体成分为。实验步骤实验现象结论小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想一成立【实验验证】【提出质疑】剂,推测NaHCO3的水溶液可能显性,并通过实验得到了验证。小明和小红继续实验探究:实验步骤实验现象结论1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。澄清石灰水变浑浊固体中含有NaHCO3,写出石灰水变浑浊的化学方程式:。2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。固体中含有Na2CO3,写出发生反应的化学方程式:。【得出结论】猜想三成立。【反思交流】师生通过交流又设计了另一种实验方案。实验装置实验步骤实验现象结论mgNa2CO3NaHCO3白色固体甲乙丙m的数值为g;将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,关闭弹簧夹,观察现象。甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高。待反应结束后,右侧液面由高到低的顺序为:。猜想三成立【拓展延伸】掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程,更有助于解决生活、生产实践中的问题。物理(85分)一、选择题(选出各题唯一正确的答案。每题3分,共21分。不选、多选、错选得0分)21.在物理活动课上,同学们正以“假如没有了”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点。其中合理的是()①假如没有了重力,物体的质量仍然存在②假如导体没有了电阻,导体将无法导电③假如没有了地磁场,小磁针在桌面上静止时可朝向任意水平方向④假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车⑤假如没有了电磁波,将无法实现手机微信支付A.①④ B.③④⑤ C.①②③④ D.①③④⑤22.共享单车低碳环保,便于出行,深受市民欢迎。如图所示,下列关于共享单车的说法中正确的是()A.骑车者以迎面而来的汽车为参照物是静止B.用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦力C.刹车时轮胎发热是通过热传递增大内能的D.在水平道路上加速行驶时,机械能不变23.如图所示,林创去河边游泳,对河水的深度作出了错误的判断。下图中能正确说明产生错觉原因的光路图是()24.夏天到了,某同学自制冰棒,他将一杯调好的原汁放入冰箱冷冻室中,结冰后其质量和内能()A.质量不变、内能不变B.质量不变、内能变小 C.质量不变、内能变大 D.质量变大、内能不变25.某海滨浴场,水底布满鹅卵石,水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是()A.脚越来越不疼,因为人越来越轻B.脚越来越疼,因为人越来越重C.脚越来越疼,因为人的浮力越来越小了D.脚越来越不疼,因为人的浮力越来越大了年1月3日,3日,嫦娥四号探测器成功降落于月球背面,实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信,开启了月球探测的新篇章。下列有关说法正确的是()A.探测器接近月球表面减速下降时,机械能减小B.探测器在升空时动能不变,重力势能增加,机械能增加C.探测器在着陆时,相对于月球是静止的D.探测器是通过次声波来完成与地球的中继通信的27.在物理实践活动中,某小组利用电流表和电压表设计了一个电子秤,当电子秤盘上所加重物越来越多时,电表示数越大,则符合要求的电路是()二、选择说理(选出各题唯一正确的答案,选项和理由填写在答题卡上,每题5分,共10分。不选、多选、错选均得0分)28.如图,是某同学将一枚鸡蛋放到盐水中静止时的状态,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F浮随时间t的变化图像可能是下图中的()选择理由:。29.巨磁电阻(GMR)在磁场中,电阻会随着磁场的增大而急剧减小,用GMR组成的电路图如图所示,S1、S2闭合后,使滑片向左滑动过程中(电源电压恒定),下列说明正确的是()A.电磁铁右端为N极

B.滑片P向左滑动过程中,电磁铁的磁性减弱

C.滑片P向左滑动过程中,指示灯变亮D.滑片P向左滑动过程中,指示灯变暗选择理由:。三、填空(每空1分,共10分)30.冬至在煮饺子时,还未出锅就能闻到饺子的香味,这说明,人们发现饺子再怎么煮都不会煮焦,而用油煎饺子,就会变得焦黄,这是因为。如图所示,在冰壶比赛中,当选手先将冰壶向前推动约8米,耗时3s,当冰壶脱手后会继续向前移动约12米,耗时13s,冰壶会停止运动,冰壶在整个过程中的平均速度为m/s,冰壶在前进的过程中,队友在冰壶前面刷来刷去,是为了摩擦力。32.某同学在10s内做了5个“引体向上”,他的质量为60kg,每次上升的高度为40cm.该同学做一次“引体向上”克服重力做的功是J,10s内做功的功率为W(g=10N/kg).射箭比赛中选手用力拉弓,说明力可以使物体发生,箭离开弓后能在空中继续飞行,是因为箭(填“受到惯性”或“具有惯性”);足球运动员顶头球时头也会疼说明;建筑工人常用重锤线来检验墙壁是否竖直,是利用了的原理。四、应用(共21分)34.(1分)如图所示,请画出斜面上小木块所受重力的示意图。35.(2分)请在图上用线代替导线设计电路,要求开关同时控制两灯,且能正常发光。36.(1分)根据图中的已知信息,用“+”“—”号标出电源ab的正极。37.(3分)北方的冬天气温很低,通常用“暖气”取暖,其实暖气片里充满了温度较高的水,你知道为什么用水而不用其他液体做散热剂吗?请你利用相关物理知识分析原因。38.(3分)一场大雪将学校水泥篮球场覆盖,小明同学用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,他发现雪在外力挤压下形成了冰(已知冰的密度为ρ冰),于是他想估测一下积雪的密度,接着他利用刻度尺测出了积雪的厚度h雪和脚印的深度h脚,请你利用上面已知的三个物理量,帮助小明推导出雪的密度。39.(5分)压路机是一种利用碾轮的碾压作用使土壤、路基垫层和路面铺砌层压实的工程机械,广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程。某型号压路机的质量为3×104kg,发动机的额定功率为120kW,g取10N/kg。求:(1)该压路机在沥青路面碾压时,压路机对水平路面的压强为2×105Pa,则压路机对水平路面的压力为多少N?压路机与路面的接触面积为多少m2?(2)该压路机发动机正常工作,压路机在沥青路面上行驶500s,发动机所做的功为多少J?(3)该压路机发动机正常工作,压路机在水平地面以4m/s的速度匀速直线行驶,则压路机的牵引力为多少N?压路机受到的阻力为多少N?(6分)如图所示为某品牌四旋翼无人机,该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能,下表是该无人的部分参数:在某次火灾中,该无人机参与火情的勘测,它先以最大速度匀速直线上升,且达到60m高处时,再以最大速度水平匀速直线飞行到达远处的火场上空。若无人机整个过程四个电动机同时工作,电动机将电能转化为机械能的效率为90%,假设无人机以最大速度匀速直线上升时,受到的阻力大小为10N,通过计算回答下列问题:(g取10N/kg)无人机质量2kg电池额定电压15V最大上升速度6m/s电动机工作电压12V最大下降速度2m/s悬停时每个电动机功率50W最大水平速度16m/s电动机数量4(1)无人机从起飞到火场上空共耗时多少秒?(2)无人机到达火场上空后,悬停观测10分钟,则10分钟内电动机消耗多少电能?(3)无人机以最大速度匀速直线上升60m,此过程中消耗多少电能?(提示:竖直方向受3个力)五、实验探究(共23分)41.(6分)如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。(1)加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。(2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的选项是()A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C.使用相同的烧杯(3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图像(如图所示)①根据图像,给水和煤油加热相同的时间,升高的温度高一些;要使水和煤油升高相同的温度,应给加热更长的时间,这说明的吸热能力强些。②已知水的比热容是×103J/(kg·℃),则煤油的比热容是J/(kg·℃)42.(3分)小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,进行了下面的步骤:(1)实验前他先调节杠杆在水平位置平衡(不考虑杠杆自重),

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