中考化学模拟试题解析汇编 专题11.2 化学肥料及粗盐的提纯

专题化学肥料及粗盐的提纯一、选择题1．【2022年黑龙江省绥化市】合理使用化肥是农业增产的重要手段。下列属于复合肥的是A．NH4HCO3 B．KNO3 C．Ca(H2PO4)2D．K2SO4【答案】B【解析】农作物生长主要缺乏氮磷钾三种元素，故含有氮磷钾三种元素中的两种或两种以上元素的物质为复合肥，故答案选择B12．【2022年湖北省襄阳市】硝酸钾(KNO3）是一种能使农作物增产的常用化肥．它属于A．复合肥B．氮肥C．磷肥D．钾肥【答案】A2．【2022年山东省青岛市】为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示：下列说法错误的是A．实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥B．操作⑥中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为7C．在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒D．操作⑤得到的沉淀中共有四种物质【答案】C【解析】A，碳酸钠的作用是除掉氯化钙和过量的氯化钡，所以碳酸钠必须加在氯化钡之后；盐酸的作用是除掉过量的氢氧化钠和碳酸钠，所以盐酸在过滤后，蒸发前加入，符合这两点的操作顺序都是合理的；B加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，以防在氯化钠中引入杂质；C氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序不能颠倒，否则引入氯化钡杂质；D．操作⑤得到的沉淀中共有氢氧化镁、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡四种物质。选C3．【2022年江苏省泰州市】下列物质属于复合肥的是（）A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．K2CO3 D．Ca3（PO4）2【答案】A4．【2022年内蒙古呼和浩特市】选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B．甲实验和乙实验都要用到实验操作①C．甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热D．乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小【答案】B【解析】A．操作①玻璃棒的作用是搅拌加速溶解，⑤中玻璃棒的作用是引流；B．配制溶液和粗盐提纯选都要用烧杯溶解物质；C．甲实验在操作⑤时，将水蒸发到有大量晶体析出时或有少量液体剩余时停止加热；D．乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所量溶剂的实际量偏少，配制溶液的溶质质量分数偏大。选B5．【2022年甘肃省兰州市】在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，己成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于复合肥料的是A．CO（NH2）2B．K2SO4C．NH4H2PO4D．Ca（H2PO4）2【答案】C【解析】只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。磷酸二氢铵同时含有氮元素和磷元素，是复合肥。选C6．【2022年黑龙江省龙东地区】下列化学肥料中属于磷肥的是A．C〇(NH2)2 B．KCl C．KNO3 D．Ca3(PO4)2【答案】D【解析】只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。A．C〇(NH2)2是氮肥；B．KCl，是钾肥； C．KNO3是复合肥；D．Ca3(PO4)2是磷肥。选D7．【2022年河南省】下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味的是A．NH4ClB．KNO3C．NaNO3D．Ca3(PO4)2【答案】A【解析】含有铵根离子NH4+的肥料称为铵态氮肥，和碱性物质反应生成氨气而产生刺激性气味。所以NH4Cl能与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味。KNO3、NaNO3、Ca3(PO4)2没有铵根，不能有刺激性气味。8．【2022年河北省】下列对化肥的认识不正确的是（）A．KNO3是一种复合肥B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好【答案】D9．【2022年甘肃省兰州市】下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是A．除去铁制品表面的铁锈，用过量的稀硫酸长时间浸泡B．验证甲烷中含有H2，点燃.在火焰上方罩一只干冷烧杯，观察内壁是否出现液滴C．鉴别化肥KNO3和NH4CI，取样与熟石灰混合研磨，闻气味D．检验NaOH是否变质，取样，加水溶解后滴加酚酞试液，观察溶液颜色是否变红【答案】C【解析】A．铁锈和铁都能与硫酸反应，用过量的稀硫酸长时间浸泡，会把铁腐蚀；B．验证甲烷中含有H元素，点燃.在火焰上方罩一只干冷烧杯，观察内壁是否出现液滴，甲烷是纯净物，不含氢气；C．鉴别化肥KNO3和NH4Cl，取样与熟石灰混合研磨，闻气味，氯化铵会因生成氨气产生刺激性气味；D．氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性，都能使酚酞试液变红；C10．【2022年广东省】下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是A．性质与用途B．化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥C．环保与能源D．健康与安全为治理雾霆，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用【答案】B【解析】A干冰升华吸热可用于人工降雨；甲醛能使蛋白质变性；B铵态氮肥和碱性物质混合使用会生成氨气使肥效降低；钾肥可以使庄家的茎秆粗壮；C为治理雾霾，可以少用化石燃料；为减少“白色污染”，使用可降解塑料，正确；D适当补充铁元素，可以防治缺铁性贫血；霉变的食品，煮沸后不能有效消除有毒物质，仍不能食用。选B11．【2022年湖北省鄂州市】化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是A．提倡农家肥与化肥综合使用B．草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素C．磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等【答案】C12．【2022年山东省东营市】对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径。现有以下物质：①塑料保鲜膜；②纯碱；③硝酸钾；④铝制易拉罐；⑤高铁的铁轨；⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠；⑦PET制的犷泉水瓶；⑧磷酸二铵；⑨烧碱。对上述物质分类不正确的是A．属于复合肥的有③⑧B．属于有机合成材料的有①⑦C．属于金属材料的有④⑤⑥D．属于碱的有②⑨【答案】D【解析】A、同时含有氮、磷、钾中的两种或两种以上元素的肥料称为复合肥；B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。C金属和合金都属于金属材料；D由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，纯碱是碳酸钠，属于盐。选D二、非选择题13．【2022年浙江省衢州市】硫酸钡不容易被X射线透过，在医疗上可用作检查肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。小柯将硫酸镁溶液滴入硝酸钡[Ba(NO3)2]溶液中得到硫酸钡，如图表示该实验过程中溶液总质量随加入硫酸镁溶液质量的变化情况。图线AB段对应的实验现象是_______________________________，C点处溶液中的溶质有_______________________。【答案】产生白色沉淀Mg(NO3)2和MgSO4【解析】硫酸镁和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸镁，图线AB段对应的实验现象是产生白色沉淀。B点时刚好完全反应，溶液中溶质只有硝酸镁，C点硫酸镁过量，溶质是Mg(NO3)2和MgSO414．【2022年浙江省衢州市】随着科技的进步，农场也向智能化方向发展。某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜，其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制。（1）经农场智能系统检测后，自动为农场中的大白菜施加一定量的化肥——尿素[CO(NH2)2]，即为大白菜施加了_______肥。【答案】（1）N或氮15．【2022年新疆乌鲁木齐市】（4分）请回答下列问题。（1）实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤如下①操作I的名称是________。②在蒸发过程中，当蒸发皿中出现____时，停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。（2）工业上制备粗盐时，通过晒盐或煮盐的方法，可以蒸发盐溶液中水分使之浓缩结晶，理由是_____________。（3）由于粗盐中含有少量CaCl2等杂质，不能满足化工生产的要求。因此必须将粗盐进行精制。若要除去粗盐中的CaCl2,所用的试剂为________。【答案】（1）①过滤②较多固体；（2）氯化钠的溶解度受温度影响不大（3）Na2CO316．【2022年四川省雅安市】(本题共11分)馒头、面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔,他们使发面食品松软可口。小明学习相关化学知识后,将家里制作馒头用的白色粉末带到实验室与兴趣小组的同学一起进行探究。【初步探究】取少量白色粉末于试管中,加适量水,测得溶液的pH>7,说明溶液呈▲性。[来【提出问题】白色粉末成分是什么?【查阅资料】（1）碳酸钠、碳酸氢钠都可用于制作发面食品。（2）碳酸氢钠不稳定,受热易分解生成二氧化碳和水等;碳酸钠很稳定。【猜想与假设】猜想Ⅰ:碳酸钠猜想Ⅱ:碳酸氢钠【实验探究】甲乙兴趣小组设计不同实验方案进行探究。甲组方案:如图1,取适量白色粉末于试管中,将导管伸入澄清石灰水,加热,澄清石灰水变浑浊,猜想Ⅱ正确。写出装置B中反应的化学方程式▲。乙组方案:用如图2所示装置作为反应容器,准确测量生成气体的体积以判断白色粉末的成分。分别向盛有碳酸钠、碳酸氢钠和白色粉末的锥形瓶中,注入等体积、等浓度的足量的稀盐酸,记录如表:实验编号锥形瓶内物质最终得到CO2体积/ml名称质量/g①碳酸钠aV1②碳酸氢钠aV2③白色粉末mV3实验①的化学反应方程式为▲;表中m=▲g;根据上表中数据分析,猜想Ⅱ正确,判断的依据是▲。【反思应用】（1）甲组方案中,无法判断白色粉末是否为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物;乙组方案可以判断,如果是两者的混合物,应该满足的条件是▲。（2）家中制作馒头、面包时,将面粉发酵(产生有机酸),再加入适量的碳酸氢钠,可以使馒头、面包松软。原因是▲。【答案】【初步探究】碱【实验探究】甲组方案：CO2+Ca(OH)2══CaCO3↓+H2O乙组方案：Na2CO3+2HCl══2NaCl+CO2↑+H2O；aV3=V2【反思应用】（1）V1<V3<V2（2）白色粉末与有机酸反应生成二氧化碳气体，气体在面团中形成许多小气室，使馒头、面包疏松多孔。17．【2022年上海市】提纯含少量泥沙的粗盐样品，实验过程和氯化钠的溶解度数据如下：温度（℃）溶解度（g/100g水）204060①20℃时氯化钠的溶解度是________g/100g水。②该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠_______的性质进行提纯，操作Ⅲ的名称是______。③关于蒸发叙述正确的是_______（选填编号）。a、蒸发是通过加热的方法将水汽化除去b、所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计c、搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅d、加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热④溶解时，加入水的合适的量约为______（选填“15”、“30”或“60”）mL，理由是__________________。【答案】①（8）②（9）易溶于水（10）过滤③（11）ac④（12）30（13）20℃时，氯化钠的溶解度为36g/100g水，实验中称取的粗盐质量为10g，加入约30mL水既可使粗盐中的氯化钠充分溶解，又不会因加水过多而影响后续蒸发操作的效率18．【2022年山东省青岛市】（6分）能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：（1）化石燃料包括煤、石油和______。（2）铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于______（选填“合成材料”、“金属材料”或“复合材料”）。（3）塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“______”。（4）为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是______和______。（5）化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]属于______（选填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”）。【答案】1）天然气。（2）金属材料。（3）“白色污染”。（4）糖类；维生素。（5）氮肥。19．【2022年山东省东营市】（9分）已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）。A是使用最广泛的金属，C是常用的食品干燥剂，E是配制波尔多液的主要成份之一，其溶液为蓝色，F是由三种元素组成的化合物，请回答下列问题：（1）写出化学式：B_______，E_______。（2）物质C所属的物质类别是_______，选择C作为食品干燥剂的原因有_______（答两条即可）。（3）写出D转化为F的化学方程式_________________。（4）B在生产上的用途有_______，上述反应没有包含的基本反应类型是_______。【答案】（1）H2SO4（1分）CuSO4（1分）（2）氧化物或金属氧化物（1分）安全无毒，开个低廉（2分或吸水性强或不与食品反应等）（3）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（2分其他与Ca(OH)2反应生成可溶性碱的方程式均可）（4）金属除锈（1分，化工原料，气体干燥等合理答案均可）分解反应【解析】A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。A是使用最广泛的金属，A是铁；C是常用的食品干燥剂，C为氧化钙；E是配制波尔多液的主要成份之一，其溶液为蓝色，E是硫酸铜；硫酸与铁和氧化钙都能反应，且和氧化铜或氢氧化铜反应生成硫酸铜，所以不是硫酸；氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和硫酸、硫酸铜都能反应，所以D是氢氧化钙；氢氧化钙和碳酸钠反应转化成氢氧化钠，氢氧化钠和硫酸铜能反应，且是由三种元素组成的化合物，F是氢氧化钠。（1）化学式：BH2SO4，ECuSO4。（2）由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。物质C所属的物质类别是氧化物，选择C作为20．【2022年山东省东营市】(7分）我市东临渤海，有着丰富的海洋资源。请思考下列问题：（1）已知东营盐场测得：①海水中含NaCl约为%。②在海边打深井，井水中含NaCl约为8%。晒盐最好用_____（填序号）作原料。（2）关于晒盐原理的说法正确的是A．利用阳光和风力，使水分燕发，析出盐B．日光照晒后，板化钠的溶解度变小（3）海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水，其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物质可作为重要的化工原料。它们的溶解度曲线如右图所示。①60℃时，将50g硫酸镁加入到100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为______，若使其形成饱和溶液，可采取的措施有____。A．增加溶质B．蒸发溶剂C．升高温度D．降低温度②对卤水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三种物质，下列说法正确的是_____A．三种物质均为易溶物质B．20℃时，向40gKCl固体和40gMgCl2固体中分别加入100g水充分溶解后，两种溶液均能达到饱和状态C．60℃时，三种物质溶于水形成的溶液浓度可能相等【答案】（1）②（1分）（2）A（1分）（3）①%（1分）ABCD（2分，答对三个得1分）②AC【解析】（1）海水中氯化钠的浓度越高，产率越高，所以选海边的井水较好。（2）海水晒盐的原理是利用阳光和风力，使水分燕发，析出盐，由于是常温，溶解度不变。（3）①60℃时，将50g硫酸镁加入到100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为50g÷（100g+50g）×100%=%；饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。温度高于或低于60℃时，硫酸镁的溶解度随温度的升高而减小，所要使其不饱和溶液变为饱和溶液，可用的方法是增加溶质蒸发溶剂、升高温度、降低温度。②20℃时，溶解度大于10g的物质称为易溶。故三种物质均为易溶物质，.60℃时，三种物质可能均能完全溶解，溶于水形成的溶液浓度可能相等。21．【2022年内蒙古呼和浩特市】化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。【提出问题】剩余固体的成分是什么？【猜想与假设】I．全部是氧化钙III.全部是碳酸钙【实验探究】（1）甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中有碳酸钙，其理由是__________。（2）乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想Ⅲ_______（填“成立”或“不成立”）。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想I成立。丙同学认为上述实验不足以证明猜想I成立。其理由是________。（3）丙同学设计实验证明了猜想Ⅱ成立。丙同学的实验方案是_____（要求写出实验的操作和现象）。【答案】氧化钙和碳酸钙；（1）氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水，也可能出现白色不溶物。（2）不成立；氧化钙与水反应生成氢氧化钙，即使有碳酸钙，加入的少量稀盐酸也会先消耗氢氧化钙，不会出现气泡。（3）取少量剩余固体与试管中，滴加足量稀盐酸（或稀硝酸），有气泡产生。22．【2022年江苏省泰州市】完成下列实验．（1）现提供下列装置：写出上图中B装置甲仪器的名称．②实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验，化学方程式为，用D装置收集氧气，气体由导管进入（填“a”或“b”）③实验室用锌粒和稀盐酸制氢气，用C装置代替B装置的优点是：若要检验氧气中是否含有氯化氢气体，可将气体通过盛有溶液的D装置（填“AgNO3”或“饱和NaHCO3溶液”）（2）对一定质量的粗盐（含泥沙）进行初步提纯．①实验主要步骤：称量与、过滤、蒸发；实验中多次使用玻璃棒．过滤时它的作用是；蒸发时，待蒸发皿中出现时停止加热．利用余热将滤液蒸干．②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是（填序号）a．蒸发是液滴溅出b．过滤时，滤纸破损c．粗盐中加入过量的水d．过滤后，滤纸上的泥沙未同水冲洗．【答案】（1）分液漏斗；2KMnO4K2MnO+MnO2+O2↑；a；节约药品；AgNO3；（2）溶解；引流；较多量晶体；ad23．【2022年江苏省淮安市】（6分）氯化镁是一种重要的化工原料，同学们在实验室对其开展了系列研究。课题1：选择制取氯化镁的原料【查阅资料】①全球海水中含有的盐类总质量为5亿亿吨，其中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如下表所示：离子Cl—Na+Mg2+Ca2+K+其他含量%%%%%……②工业生产中海水或卤水（海水晒盐后的剩余溶液）都可以作为制取氯化镁的原料。【交流讨论】同学们经讨论，一致选择卤水用于实验室制取氯化镁。你认为他们的理由是▲。课题2：由卤水制取氯化镁同学们设计如题18图所示方案，从卤水中制取氯化镁。（1）溶液X的名称是▲。（2）部分同学认为上述制取方案不够完善，在“过滤”操作后缺少“洗涤”操作，从而导致制取的氯化镁不纯，可能混有的杂质是▲。课题3：测定氯化镁产品的纯度（氯化镁的质量分数）同学们设计如下实验方案对制得的氯化镁进行纯度测定。【实验步骤】①称取氯化镁样品，放于烧杯中，加足量的水溶解，形成溶液；②向上述溶液中加入90g质量分数为10%的氢氧化钠溶液；③充分反应后，过滤；④……⑤向所得溶液中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，再逐滴加入10%稀硫酸（密度为·mL—1），并▲，当观察到溶液恰好褪色且30s内红色不复现，停止加入稀硫酸；⑥计算氯化镁样品的纯度。【问题讨论】（1）为计算出氯化镁样品的纯度，除上述数据外，实验还需测量的数据是▲。（2）若缺少步骤④，则会导致氯化镁纯度测定不准确，步骤④的操作是▲。【答案】课题1卤水中氯化镁含量高课题2（1）盐酸（2）氯化钠、氯化钾和氯化钙（三者缺一不得分，也可混有其他合理杂质）课题3【实验步骤】⑤玻璃棒搅拌或摇晃或振荡【问题讨论】①稀硫酸反应最后的体积或稀硫酸反应前后的质量，或加入酚酞后混合溶液质量与反应后混合溶液质量或稀硫酸的体积等。②用水充分洗涤滤渣，并将洗涤液与滤液合并24．【2022年湖南省郴州市】（8分）海水中有着丰富的化学资源，人们可以从海水中提取出很多的物质，如：氯化钠、镁等。下图就是利用海水提取氯化钠的大致过程：（1）图中①是 （填“蒸发池”或“冷却池”）；（2）析出晶体后的母液是氯化钠的 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；（3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：Ⅰ溶解 Ⅱ （填操作名称） Ⅲ蒸发上述三个步骤中，用到的同一种玻璃仪器的名称是 ，该玻璃仪器在步骤Ⅱ中的作用是 ；（4）提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁，从母液中提取金属镁的过程大致如下：该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是 ；写出反应Ⅱ的化学方程式为 。【答案】⑴.蒸发池；⑵.饱和溶液；⑶.过滤玻璃棒引流⑷.复分解反应Mg﹙OH﹚2＋2HCl＝MgCl2＋2H2O.25．【2022年黑龙江省绥化市】从海水中可制备纯碱和金属镁，其流程如下图所示。（1）粗盐提纯时，每步操作都会用到的一种玻璃仪器是。(填仪器名称)（2）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下列物质：A．适量的盐酸B．稍过量的Na2CO3溶液c．稍过量的Ba(OH)2溶液，利用过滤等操作进行除杂，则加入这三种物质的先后顺序为。（填字母序号）（3）向饱和的氯化铵溶液中通入氨气和二氧化碳，经过一系列变化，最终可制得纯碱。请写出第Ⅲ步反应的化学方程式。（4）第V步Mg(OH)2与盐酸的反应中和反应。（选填“是”或“不是”）【答案】（1）玻璃棒 （2）cba（3）2NaHCO3Na2CO2+CO2↑+H2O（4）是【解析】（1）粗盐提纯时，在溶解、过滤、蒸发的过程中都会用到的玻璃仪器是玻璃棒；（2）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，为除杂完全并不引进新杂质，试剂的滴加顺序为c．稍过量的Ba(OH)2溶液除去硫酸根离子和金属镁离子；再加入碳酸钠溶液，除去钙离子，最后滴加盐酸；（3）（3）向饱和的氯化铵溶液中通入氨气和二氧化碳，经过一系列变化，最终可制得纯碱。第Ⅲ步反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO2+CO2↑+H2O