2022-2023学年山东省潍坊市寿光世纪学校数学七下期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.小何所在年级准备开展参观北京故宫博物院的实践活动,他和他选修的“博物馆课程”小组成员共同为同学们推荐了一条“古建之美”线路:行走在对公众开放的古老城墙之上,观“营造之道——紫禁城建筑艺术展”,赏数字影视作品《角楼》,品“古建中的数学之美”.在故宫导览图中建立如图所示的平面直角坐标系xOy,午门的坐标为(0,-3),那么以下关于古建馆的这条参观线路“从午门途经东南角楼到达东华门展厅”的说法中,正确的是()A.沿(0,-3)→(-3,-3)→(-3,-2)到达东华门展厅B.沿(0,-3)→(2,-3)→(2,-2)→(3,-2)到达东华门展厅C.沿(0,-3)→(0,-2)→(3,-2)到达东华门展厅需要走4个单位长度D.沿(0,-3)→(3,-3)→(3,-2)到达东华门展厅需要走4个单位长度2.的平方根是()A.3 B.﹣3 C.3和﹣3 D.3.计算的值是()A.-1 B.1 C. D.4.尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS5.点(9,)位于平面直角坐标系中的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.当x=2时,分式的值为()A.1 B.2 C.3 D.47.已知不等式2x+a<x+5的正整数解有2个,求a的取值范围.()A.2<a<3B.2<a≤3C.2≤a≤3D.2≤a<38.如图,直线,直线交于点,交于点,若,则的度数为()A.65° B.55° C.115° D.125°9.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查市场上矿泉水的质量情况B.了解全国中学生的身高情况C.调查某批次电视机的使用寿命D.调查乘坐动车的旅客是否携带了违禁物品10.如果a<b,那么下列不等式成立的是()A.-3a>-3b B.a-3>b-3 C. D.a-b>0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的数量关系是_____.12.2016年在东安县举办了永州市首届中学生足球比赛,比赛规则是:胜一场积3分,平一场积1分;负一场积0分.某校足球队共比赛11场,以负1场的成绩夺得了冠军,已知该校足球队最后的积分不少于25分,则该校足球队获胜的场次最少是_____场.13.如图,五边形是正五边形,若,则__________.14.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点M的坐标是______.15.《九章算术》中记载:“今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;今有上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗,问上、中、下禾实一秉各几何?”译文:“今有上禾3束,中禾2束,下禾1束,得实39斗;上禾2束,中禾3束,下禾1束,得实34斗;上禾1束,中禾2束,下禾3束,得实26斗,问上、中、下每一束得实各是多少斗?”设上禾、中禾、下禾每一束得实各为、、斗,可列方程为__________________________;16.若点在轴的负半轴上,则______,______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)学校6名教师和234名学生集体外出活动,准备租用45座大车或30座小车.若租用1辆大车2辆小车共需租车费1000元;若租用2辆大车一辆小车共需租车费1100元.(1)求大、小车每辆的租车费各是多少元?(2)若每辆车上至少要有一名教师,且总租车费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.18.(8分)计算(1)+(2)解方程组(3)解不等式:(并把解集在数轴上表示出来)(4)解不等式组19.(8分)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是CD、AB延长线上的点,连结EF,分别交AD、BC于点G、H.若∠1=∠2,∠A=∠C,试说明AD∥BC和AB∥CD.请完成下面的推理过程,并填空(理由或数学式):∵∠1=∠2()∠1=∠AGH()∴∠2=∠AGH()∴AD∥BC()∴∠ADE=∠C()∵∠A=∠C()∴∠ADE=∠A∴AB∥CD()20.(8分)关于的方程组的解满足,求满足条件的整数.21.(8分)如图,已知A(0,a),B(0,b),C(m,b)且(a-4)2+=0,(1)求C点坐标(2)作DEDC,交y轴于E点,EF为AED的平分线,且DFE=90o。求证:FD平分ADO;(3)E在y轴负半轴上运动时,连EC,点P为AC延长线上一点,EM平分∠AEC,且PM⊥EM,PN⊥x轴于N点,PQ平分∠APN,交x轴于Q点,则E在运动过程中,的大小是否发生变化,若不变,求出其值.22.(10分)如图,点、、、在同一直线上,点和点分别直线的两侧,且,,,求证:23.(10分)(1)解方程组;(2)解不等式组,并求出它的所有整数解的和.24.(12分)如图,已知∠ABC=180°-∠BDG,AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F.(1)AB与DG平行吗?为什么?(2)若∠1=55°,求∠2的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

先确定各点的具体坐标,再根据参观线路求解即可.【详解】从平面直角坐标系可确定“东南角楼”的坐标为(3,-3),“东华门展厅”的坐标为(3,-2),所以,从午门途经东南角楼到达东华门展厅的参观线路为:沿(0,-3)→(3,-3)→(3,-2)到达东华门展厅需要走4个单位长度.故选D.【点睛】本题考查了坐标与位置,找出各点在平面直角坐标系中的具体位置是解题的关键.2、D【解析】

首先根据算术平方根的定义求出的值,再根据平方根的定义即可求解.【详解】解:∵=3,∴的平方根也就是3的平方根是±.故选:D.【点睛】此题主要考查了算术平方根和平方根的定义.本题容易出现的错误是把的平方根认为是9的平方根,得出±3的结果.3、B【解析】

根据正数的绝对值是它本身和负数的绝对值是它的相反数,化简合并即可得到答案.【详解】解:=,故选B.【点睛】本题主要考查了去绝对值的知识点,掌握正数的绝对值是它本身和负数的绝对值是它的相反数是解题的关键.4、D【解析】解:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP;再有公共边OP,根据“SSS”即得△OCP≌△ODP.故选D.5、D【解析】

根据点(9,-5)的横纵坐标的符号,可得所在象限.【详解】∵9>0,-5<0,∴点(9,-5)位于平面直角坐标系中的第四象限.故选D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标的符号特征.四个象限内点的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、C【解析】

将x=2代入分式中求值即可.【详解】当x=2时,分式=,故选C.【点睛】本题考查了分式的值,解题的关键是把x代入分式中求解.7、B【解析】【分析】由2x+a<x+5得x<5-a,由题意得2≤5-a<3,解不等式组可得.【详解】由2x+a<x+5得x<5-a因为,不等式2x+a<x+5的正整数解有2个,所以,2≤x<3,所以,2≤5-a<3,所以,2<a≤3故选:B【点睛】本题考核知识点:不等式组.解题关键点:理解不等式解集的意义.8、A【解析】

先由,可求出∠AEM=,再根据邻补角的定义即可求出的度数.【详解】∵,∴∠AEM=,∴∠BEM=180°-115°=65°.故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.也考查了邻补角的定义.9、D【解析】

根据普查和全面调查的意义分析即可.【详解】A.调查市场上矿泉水的质量情况具有破坏性,宜采用抽样调查;B.了解全国中学生的身高情况工作量比较大,,宜采用抽样调查;C.调查某批次电视机的使用寿命具有破坏性,宜采用抽样调查;D.调查乘坐动车的旅客是否携带了违禁物品这一事件比较重要,宜采用全面调查.故选D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10、A【解析】

解:根据不等式的基本性质1可得,选项B、D错误;根据不等式的基本性质1,2可得,选项C错误;根据不等式的基本性质3可得,选项A正确.故选A.【点睛】本题考查不等式的基本性质.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、相等或互补【解析】

根据题意画出图形进行分析即可.【详解】如图所示:∵AB∥CD,

∴∠1=∠3,

∵BE∥DF,

∴∠2=∠3,

∴∠1=∠2;

(2)如图所示:∵AB∥CD,

∴∠1=∠3,

∵BE∥DF,

∴∠2+∠3=180°,

∴∠1+∠2=180°;

综合上述可得:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;

故答案是:相等或互补.【点睛】考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.12、8【解析】设获胜的场数是x场,则平了(11-1-x)场,由题意得3x+(11-1-x)≥25解之得x≥7.5∴该校足球队获胜的场次最少是8场.13、72【解析】分析:延长AB交于点F,根据得到∠2=∠3,根据五边形是正五边形得到∠FBC=72°,最后根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求出.详解:延长AB交于点F,∵,∴∠2=∠3,∵五边形是正五边形,∴∠ABC=108°,∴∠FBC=72°,∠1-∠2=∠1-∠3=∠FBC=72°故答案为:72°.点睛:此题主要考查了平行线的性质和正五边形的性质,正确把握五边形的性质是解题关键.14、【解析】

根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得答案.【详解】由点且到x轴的距离为4、到y轴的距离为3,得|y|=4,|x|=3.由M是第二象限的点,得x=−3,y=4.即点M的坐标是(−3,4),故答案为:(−3,4)【点睛】此题考查象限及点的坐标的有关性质,解题关键在于第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零15、【解析】

根据题中数量关系列出三元一次方程组即可.【详解】解:设上禾每束得实x斗、中禾每束得实y斗、下禾每束得实z斗,依题意有:【点睛】考查了三元一次方程组的应用,解答此题的关键是正确理解题意,找出数量关系列出方程组。16、【解析】

根据x轴的负半轴上点的纵坐标等于零,横坐标小于零,可得到答案.【详解】∵点M(2m-1,n+1)在x轴的负半轴上,

∴2m-1<0,n+1=0,

∴m<,n=-1.

故答案为:<,-1.【点睛】本题考查了点的坐标,利用x轴上点的坐标特点分析是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)大车每辆的租车费是400元、小车每辆的租车费是300元;(2)最省钱的租车方案是:4辆大车,2辆小车【解析】

(1)设大车每辆的租车费是x元、小车每辆的租车费是y元.根据题意:“租用1辆大车2辆小车共需租车费1000元”;“租用2辆大车一辆小车共需租车费1100元”;列出方程组,求解即可;(2)根据汽车总数不能小于(取整为6)辆,即可求出共需租汽车的辆数;设租用大车m辆,则租车费用Q(单位:元)是m的函数,由题意得出400m+300(6-m)≤2300,得出取值范围,分析得出即可.【详解】解:(1)设大车每辆的租车费是x元、小车每辆的租车费是y元.可得方程组,解得.答:大车每辆的租车费是400元、小车每辆的租车费是300元;(2)由每辆汽车上至少要有1名老师,汽车总数不能大于6辆;又要保证240名师生有车坐,汽车总数不能小于(取整为6)辆,综合起来可知汽车总数为6辆.设租用m辆大型车,则租车费用Q(单位:元)是m的函数,即Q=400m+300(6-m);化简为:Q=100m+1800,依题意有:100m+1800≤2300,∴m≤5,又要保证240名师生有车坐,45m+30(6-m)≥240,解得m≥4,所以有两种租车方案,方案一:4辆大车,2辆小车;方案二:5辆大车,1辆小车.∵Q随m增加而增加,∴当m=4时,Q最少为2200元.故最省钱的租车方案是:4辆大车,2辆小车.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用和理解题意的能力,关键是根据题目所提供的等量关系和不等量关系,列出方程组和不等式求解.18、(1)5﹣;(1);(3)x≥1;数轴见解析;(4)x<﹣1.【解析】

(1)先计算算术平方根、立方根、取绝对值符号,再计算加减可得;(1)利用加减消元法求解可得;(3)根据解一元一次不等式的步骤依次计算可得;(4)分别求出每个不等式的解集,再根据“同小取小”确定不等式组的解集.【详解】(1)原式=++3﹣=5﹣;(1),①×3+②×5,得:31x=0,解得:x=0,将x=0代入①,得:5y=﹣10,解得:y=﹣1,所以方程组的解为;(3)x+7≤6(x﹣1)+8,x+7≤6x﹣6+8,x﹣6x≤﹣6+8﹣7,﹣5x≤﹣5,x≥1,将不等式的解集表示在数轴上如下:(4)解不等式>1,得:x<﹣1,解不等式3﹣x≥1,得:x≤1,则不等式组的解集为x<﹣1.【点睛】本题主要考查实数的混合运算、解二元一次方程组、一元一次不等式及不等式组,解题的关键是熟练掌握算术平方根、立方根及加减消元法解方程组、解一元一次不等式的基本步骤.19、见解析.【解析】

先根据同位角相等,两直线平行,判定AD∥BC,进而得到∠ADE=∠C,再根据内错角相等,两直线平行,即可得到AB∥CD.【详解】证明:∵∠1=∠2(已知)∠1=∠AGH(对顶角相等)∴∠2=∠AGH(等量代换)∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行)∴∠ADE=∠C(两直线平行,同位角相等)∵∠A=∠C(已知)∴∠ADE=∠A∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)故答案为:已知;对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;已知;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,解题时注意:平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.20、满足条件的整数的解有0,1,2,3,4,5,6,7,8【解析】

根据加减消元法,再结合题意进行计算,即可得到答案.【详解】解:①-②得:①×②+②得:由题意得:解得:∴满足条件的整数的解有0,1,2,3,4,5,6,7,8【点睛】本题考查二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握加减消元法.21、(1);(2)详解见解析;(3)的大小不发生变化,理由见解析【解析】

(1)首先求出a,b,根据A,B两点坐标以及△ABC的面积即可计算得到C点坐标;(2)利用角平分线以及直角三角形的性质进行角之间的转化即可证明FD平分;(3)利用平行得到,,再利用三角形内角和、直角三角形与角平分线的性质将,用,表示即可得到的值.【详解】(1),且,∴,解得,∴,,,又的面积是14,∴,解得∴点坐标为;(2)设EF与x轴交于点H,,∴,又,且,∴,,∴,,∴,∴,又为的平分线,∴,∴,

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