“中国梦”和大学生理想教育的统一,法学硕士论文

“中国梦〞和大学生理想教育的统一,法学硕士论文本篇论文目录导航：【第1部分】“中国梦〞和大学生理想教育的统一【第2部分】【第3部分】【第4部分】【第5部分】【第6部分】【第7部分】摘要本文以中国梦的现实意义为出发点，旨在分析和讲明中国梦对于现代大学生理想教育的提升具有极其重要作用，利用中国梦填充大学生理想教育的缺乏，是提高大学生理想教育的有效手段。全文分为绪论、理论概述、调查分析、关于中国梦对理想教育的提升效用和方式方法的阐述、结论六部分。在绪论和理论概述部分，提出了论文的选题缘由和研究意义并简单阐述了中外学者对于国家梦的重视程度。通过中国梦的理想教育的概念阐述，明晰以中国梦提升大学生理想教育的可能性，研究表示清楚中国梦和理想教育具有一样的传播者和受教育者。因而把中国梦和理想教育统一起来丰富传播内容、共同引导受教育者也成为提升大学生理想教育的有效方式。通过问卷调查和分析研究，发现大学生的理想存在下面情况：了解实现中国梦的共同理想，明白理想具有层次化差异但缺乏细致考虑；理想观念出现庸俗化、媚外化、消极化倾向，并分析其原因。在以中国梦提升理想教育的思想境界的部分，阐述运用中国梦深化理想教育的认知水平、为大学生指明理想教育的正确方向、知足大学生理想预期的三种作用。深化认知水平主要从中国梦的历史内涵、中国的发展规律、思想信仰和大学生的责任与责任出发，使大学生认识到中国梦对于理想的重要作用，并明确了自个的责任与责任；在中国梦指明大学生理想教育的正确方向的认识中，强调把个人理想上升到民族理想、国家理想，排除腐朽观念的影响以及要拥有兢兢业业、拼搏进取的奋斗精神；在分析中国梦怎样知足大学生的理想预期的问题上，提出找到了为中华之崛起而奋斗的现实道路、勾画出将来的美妙生活、树立实现个人价值与社会价值的坚定自信心等观点。在把中国梦融入理想教育的方式方法部分，提出倡导中国梦对大学生理想教育的主导作用，并要加强社会实践活动，以及运用中国梦规划人生。倡导中国梦对大学生理想教育的主导作用，提出加强学习领悟内涵、激发爱国情怀和奋斗热情、瞻望中国美妙前景等观点；在社会实践方面强调用专业技能、职业理想服务群众，奋斗与创新并重，埋头苦干力争上游等方式方法鼓励大学生积极参加实践活动；在怎样制定人生规划中，提出只要把人生规划融入到中国梦的伟大进程中，才能让个人理想和社会理想共同实现，使个人价值和社会价值得到统一的具体表现出。本文关键词语：中国梦大学生；理想教育；主导作用；共同理想目录摘要Abstract1绪论1.1选题的缘由与意义1.2国内外的研究情况1.2.1国内研究情况1.2.2国外研究情况1.3研究的基本思路1.4研究的方式方法和创新之处2中国梦与理想教育的理论概述2.1基本概念的阐述2.1.1理想教育2.1.2中国梦2.1.3中国梦的理想教育2.2中国梦与理想教育的共通性2.2.1中国梦与理想教育的传播主体的共通性2.2.2中国梦与理想教育的教育客体的共通性2.2.3中国梦与理想教育的理论精华真髓和将来设想的共通性3现代大学生理想教育的现在状况调查3.1调查的基本情况3.1.1调查问卷的编制3.1.2调查对象与方式方法3.2调查结果分析3.2.1在中国梦环境下，共同理想得到普遍认同3.2.2理想追求存在层次性差异3.2.3理想观念出现扭曲性偏向3.3大学生理想存在问题的原因3.3.1传统理想教育的内容虚高与形式僵化3.3.2极端个人主义的滋生与蔓延3.3.3功利化社会的消极影响4中国梦提升理想教育的思想境界4.1中国梦教育深化理想教育的认知水平4.1.1中国梦的展现具有丰富的历史内涵4.1.2中国梦的理念反映了现代中国的发展规律4.1.3中国梦的精要支撑起崇高的思想信仰4.1.4中国梦的解读明确了现代大学生的责任与责任4.2中国梦指明大学生理想教育的正确方向4.2.1把个人理想上升到民族理想、国家理想4.2.2排除各种腐朽观念的影响4.2.3鼓励兢兢业业、奉献拼搏的进取精神4.3中国梦知足了大学生的理想预期4.3.1找到了为中华之崛起而奋斗的现实道路4.3.2勾画出将来幸福生活的美妙愿景4.3.3树立起实现个人价值与社会价值的坚定自信心5中国梦融入理想教育的方式方法考虑5.1倡导中国梦对现代大学生理想教育的主导作用5.1.1加强中国梦的理论学习领会其深入内涵5.1.2通过中国梦激发爱国情怀和奋斗精神5.1.3依托中国梦描绘将来中国的美妙前景5.2以广泛深切进入的社会实践活动夯实理想的基石5.2.1提高专业技能用职业理想服务人民群众5.2.2积极投身基层实践让奋斗与创新并重5.2.3埋头苦干力争上游争取建功立业的成就5.3确立中国梦