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思维导图PPT模板《国际汉语文化教学标准研究》最新版读书笔记，下载可以直接修改教学文化汉语国际标准美国欧洲研究小结内容第二语言整体学习理论目标对象框架应用教学评估本书关键字分析思维导图01内容简介第二章第二语言文化教学标准研究综述第四章欧洲第二语言文化教学标准第一章绪论第三章美国第二语言文化教学标准第五章汉语课程大纲中的文化教学标准目录030502040607第六章文化教学标准对比与分析结语参考文献第七章国际汉语文化教学标准的制定原则附录目录0901108010内容摘要制定国际汉语文化教学标准，不仅是文化教学本身也是整个国际汉语教学学科规范化、科学化、系统化的必然要求。本书以“国际汉语文化教学标准”为研究对象，其含义是“在国际汉语教学中，规范或衡量文化教学与学习的准则与尺度”。作者搜集整理了美国、欧洲二语文化教学理论和具体标准（如美国《21世纪外语学习标准》及各州标准、《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》及各国相应标准），在此基础上，结合国际汉语教学实际，分析了文化教学取得的成就与存在的问题，提出了制定国际汉语文化教学标准所应遵循的理论基础与实践方向。内容简介第一章绪论1.1研究缘起1.2研究对象1.3研究方法1.4研究目标1.5研究意义12345第一章绪论第二章第二语言文化教学标准研究综述2.1欧美地区第二语言文化教学标准研究...2.3小结2.2汉语作为第二语言文化教学标准研究...第二章第二语言文化教学标准研究综述第三章美国第二语言文化教学标准3.1美国外语学习国家标准整体内容中的...3.2美国第二语言文化教学标准的内容3.3美国外语学习标准的应用3.4小结第三章美国第二语言文化教学标准第四章欧洲第二语言文化教学标准4.1欧洲框架整体内容中的文化体现4.2欧洲第二语言文化教学标准的内容4.3欧洲框架的应用4.4小结第四章欧洲第二语言文化教学标准第五章汉语课程大纲中的文化教学标准5.1汉语课程大纲整体内容中的文化体现5.3小结5.2汉语文化教学标准的内容第五章汉语课程大纲中的文化教学标准第六章文化教学标准对比与分析6.1教学标准整体比较6.2文化教学目标对比分析6.3文化教学内容对比分析6.4文化学习过程对比分析6.5小结12345第六章文化教学标准对比与分析第七章国际汉语文化教学标准的制定原则7.1国际汉语文化教学的理据7.2国际汉语文化教学目标7.3国际汉语文化教学内容7.4国际汉

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