2023届山东省德州市经开区生物七年级第二学期期末复习检测试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．神经调节的基本方式是A．兴奋 B．反射C．应激性 D．神经冲动2．下列生产活动中，与呼吸作用有关的是（）A．移栽植物时，可以去掉部分枝叶B．种植作物时，要注意合理密植C．农田生产时，要注意中耕松土D．根据生产的不同时期，合理灌溉3．放线菌是一种原核生物，它与人类的生产和生活关系极为密切，约70%的抗生素由各种放线菌所产生。下列不属于放线菌结构的是（）A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质 D．成形的细胞核4．你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗？然后身体悬空时，你会心跳加快，呼吸急促，肌肉紧绷，甚至大声呐喊，这是分泌增多的结果A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素5．四位网友在网上晒午餐，其中营养比较均衡的是A．“笑对人生”：牛肉面3两(面+牛肉片)B．“春草”：炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包C．“爱米饭”：米饭3两+碎肉豆腐+蔬菜汤D．“波波”：混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃)6．反射和反射弧的关系是（

）A．反射和反射弧在功能上完全相同 B．只要反射弧完整就有反射活动C．反射可以不通过反射弧来完成 D．反射必须通过反射弧来完成7．下列哪项属于人类特有的反射（）A．吃食物分泌唾液B．看到食物分泌唾液C．闻到食物香味分泌唾液D．听说美味食物分泌唾液8．在显微镜下观察活金鱼尾鳍的毛细血管，最好的方法是寻找A．搏动的小血管B．没有瓣膜的血管C．红细胞单行通过的血管D．血液流向尾部的血管9．下列饮食习惯中，不符合合理营养的是（）A．不吃早餐，中晚餐吃好B．粗细搭配，油脂适量C．食物多样，饥饱适当D．甜食少吃，食盐少放10．下列各项中，不属于反射活动的是（）A．谈虎色变B．看梅分泌唾液C．鹦鹉学舌D．草履虫逃离放有盐的水滴中11．外界气体进入到肺，依次经过的器官是（）①鼻腔②气管③肺④咽⑤喉⑥支气管A．①②③④⑤⑥ B．①④②⑤③⑥ C．①⑤③②④⑥ D．①④⑤②⑥③12．下列关于人类、现代类人猿、少女露西、森林古猿的叙述不正确的是A．现代类人猿和人类具有共同的原始祖先B．露西骨骼化石表明：下肢骨比上肢骨粗壮C．森林古猿进化成为人类的条件之一是森林大量消失D．现代类人猿和人类相比越来越不适应环境13．原尿流经肾小管时被全部吸收的物质是A．蛋白质 B．无机盐 C．葡萄糖 D．尿素14．在“探究酸雨对种子萌发的影响”实验中，四位同学作出了下列假设。其中不恰当的是（）A．“酸雨”对种子萌发有影响吗B．“酸雨”对种子萌发没有影响C．“酸雨”对种子萌发有抑制作用D．“酸雨”对种子萌发有促进作用15．进行无土栽培时应适时更换营养液，目的是为植物的生长提供充足的A．水 B．有机物 C．无机盐 D．氧气16．下列不属于青春期显著特点的是：A．身高突增B．心脏和肺功能增强C．换牙D．智力发展的黄金时期17．如图①、②、③是人体三种血管的示意图，以下说法正确的是（）A．③是毛细血管,管壁最薄，管腔最小，管内血流速度最慢B．②是动脉，将血液从身体各部分送回心脏C．①是静脉，将血液从心脏输送到身体各部分D．血液流动的方向是①→③→②18．以下属于青春期发育特点的是()①身高突增②神经系统功能增强③心脏和肺功能增强④性器官形成⑤性器官迅速发育A．①②③ B．②④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤19．毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这些特点不包括A．分布最广 B．管壁最薄 C．管腔最小 D．血流最快20．制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，其原理是（）A．药物需慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，保护胃C．胆汁不能消化淀粉D．在口腔内消化，便于吞咽21．世界卫生组织的事故调查显示，大约50~60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国管理部门不断加大对酒驾的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车。请结合下图回答问题。（1）“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，原因是由于酒精麻痹了图1中的_____（填字母）造成的。（2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是闯红灯现象屡见不鲜。“红灯停”的反射活动属于_______反射，参与该反射的神经中枢位于______。（3）大多数司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。司机在观察时，光线进入眼球后刺激_______上的感光细胞，产生神经冲动，并沿着视神经传递到_______中枢产生视觉。（4）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是不能缩手，则受伤部位可能是图2中的_______（填数字序号）。不能完成缩手反射是因为______不完整。（5）若某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，他未受损的神经中枢部位最可能是_______。（6）正常行走的路人，因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时，大脑皮层促使______激素分泌增加，导致心率加快，血压升高。说明_______调节和激素调节紧密联系，分工合作，共同调节机体各项生命活动的进行。22．材料：炭疽热是由炭宜杆菌感染造成的，能引起皮肤溃疡、焦痂和周围组织的广泛水肿。这种细菌易导致动物发病，尤其是食草反刍动物（如牛、羊等）。当动物死亡后，炭疽杆菌形成芽孢，一旦炭疽杆菌芽孢进入健康的生物体，它们会以惊人的速度呈几何级数激增。（1）从上述材料我们可以推断，引起炭疽热的病原体是____，它的营养方式是____。（2）“注射炭疽疫苗”可以有效预防此病，从预防传染病的角度来看这属于____，从免疫角度来看，“注射炭疽疫苗”属于____免疫，而注入的炭疽疫苗属于____。（3）与酵母菌比较，炭疽杆菌在结构上的最突出特点是_____。（4）在一般情况下炭疽杆菌可通过____方式进行繁殖：在不良环境下，又可以形成____进行休眠。

参考答案1、B【解析】试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。故答选：B考点：此题考查的是神经调节的基本方式，解答时可以从反射的概念、特点方面来切入。2、C【解析】移栽植物时，可以去掉部分枝叶，目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，A不符合题意；合理密植是有效提高光合作用利用率的手段，与呼吸无关，B不符合题意；植物的根呼吸的是空气中的氧气，中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，C符合题意；植物在不同的时期需水量不同，因此要根据生产的不同时期，合理灌溉，与呼吸无关，D不符合题意。故选C。3、D【解析】

放线菌是一种原核生物，原核生物的最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。【详解】原核生物的细胞结构中有细胞壁、细胞膜和细胞质，最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。所以答案选择D。【点睛】本题的知识点简单，明确原核生物没有核膜包被的细胞核。4、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少，但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下：【详解】当你遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应，是出生后才有的，在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件即反射；感到心脏怦怦乱跳，是在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大。因此当你遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊，这时体内--的分泌会明显增多的是肾上腺激素。【点睛】本题主要考查激素的调节作用。理解掌握肾上腺激素的功能是解答此题的关键。5、C【解析】

均衡营养，合理搭配膳食，人体所需的营养物质主要有水、无机盐、糖类、油脂、蛋白质和维生素等，据此即可选出正确答案。【详解】网友“笑对人生”：牛肉面3两（面+牛肉片），主要含有蛋白质和糖类，而缺少维生素，A错误。网友“春草”：炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包，主要富含蛋白质、油脂、无机盐，但缺少维生素、糖类，B错误。网友“爱米饭”：米饭3两+碎肉豆腐+蔬菜汤，米饭中富含糖类，碎肉豆腐富含蛋白质和油脂，蔬菜汤富含维生素，C正确。网友“波波”：混合水果1盒（苹果+草莓+水蜜桃）主要富含维生素等，但是，缺少糖类、蛋白质和油脂，D错误。故选C【点睛】解答时要充分理解每种食物提供的营养物质。6、D【解析】

神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。【详解】A、反射是神经调节的基本方式，反射弧是完成反射的结构基础，A错误；

B、反射弧完整，还需要相应的刺激才能发生反射，B错误；

C、反射活动必须通过完整的反射弧来实现，C错误；

D、反射活动的完成需要完整的反射弧，D正确。

故选：D。【点睛】本题考查反射与反射弧，解题关键是理解两者之间的区别。7、D【解析】吃食物分泌唾液、看到食物分泌唾液、闻到食物香味分泌唾液，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，A、B、C不符合题意；听说美味食物分泌唾液是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，D符合题意。点睛：解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点是有语言中枢参与的反射。8、C【解析】

判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换，C正确。【点睛】关键点：毛细血管内红细胞单行通过，血流速度最慢。9、A【解析】

合理膳食是指能够满足人体对能量和各种营养物质的需要的膳食。食物多样，饥饱得当，粗细结合。合理膳食包括：每日三餐，按时进餐，早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)。【详解】不吃早餐会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康，故A错误；粗细搭配，油脂适量，故B正确；食物多样，饥饱适当，故C正确；甜食少吃，食盐少放，故D正确。故选A。【点睛】关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义。10、D【解析】试题分析：反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动。谈虎色变是人类通过大脑皮层形成的人类特有的条件反射；看梅分泌唾液，是知道梅子的滋味的基础上在大脑皮层的作用下形成的条件反射；鹦鹉学舌是通过神经系统形成的条件反射；草履虫是单细胞生物，体内没有神经系统，所以草履虫逃避食盐的刺激不属于反射，为应激性。考点：人体神经调节的基本方式--反射。11、D【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。外界的空气进入肺依次经过①鼻腔、④咽、⑤喉、②气管和⑥支气管，最后进入③肺，在肺里完成气体交换。D正确。【点睛】解题的关键是知道呼吸道的结构顺序，是基础题。12、D【解析】分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。详解：现代类人猿和人类具有共同的原始祖先，A正确；露西骨骼化石表明：下肢骨比上肢骨粗壮，B正确；森林古猿进化成为人类的条件之一是森林大量消失，C正确；现代类人猿和人类都适应环境，D错误。点睛：掌握人类的进化历程是解题的关键。13、C【解析】

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。【详解】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。故选：C。【点睛】掌握尿液的形成过程是解题的关键。14、A【解析】

此题考查的是对照实验的假设，可以从对照实验的特点和要求方面来切入。【详解】对照实验是唯一变量实验，在“探究酸雨对种子萌发的影响”实验中，所要探究的因素是酸雨对种子萌发的影响，因此变量是酸雨。根据设想“探究酸雨对种子萌发的影响”实验。作假设时可从正反两方面进行假设。如“酸雨”对种子萌发没有影响；或“酸雨”对种子萌发有促进作用；或“酸雨”对种子萌发有抑制作用。而“酸雨”对种子萌发有影响吗？是该实验提出的问题，不是假设，A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道假设是对提出问题的肯定或否定的回答。15、C【解析】

无土栽培不用土壤，用其它东西培养植物的方法，包括水培、雾（气）培、基质栽培。【详解】无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要。所以植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一种植物，在它的一生中也要不断地修改培养液的配方。已达到植物的需求，所以无土栽培的产量都比土壤栽培的高。有机物是植物自身的叶片通过光合作用合成的，无法从外界吸收，氧气主要是从叶片中的气孔进入植物体内，所以更换营养液主要就是为植物的生长提供充足的无机盐。所以答案选择C。【点睛】解答此题的关键就是理解无土栽培与常规栽培的区别。16、C【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，可见换牙不是青春期显著特点，C符合题意。17、A【解析】

动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【详解】A、红细胞单行通过的是毛细血管，因此，③是毛细血管，管壁最薄，管腔最小，管内血流速度最慢，正确。B、从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，因此②是动脉，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，错误。C、由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，因此①是静脉，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，错误。D、血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是②动脉→③毛细血管→①静脉，错误。故选：A。【点睛】熟记动脉、静脉血管的概念特点以及血液流动的方向是解答此类题目的关键。18、C【解析】

考点：青春期的发育特点。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等，青春期以前，脑的重量接近成人水平，青春期脑的重量增加不多。性器官是人一出生就有的。19、D【解析】

动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。【详解】毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8-10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢；这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。这体现了结构与功能相适应的结构特点可见D符合题意。故选：D。【点睛】解答此题的关键是知道血管的结构、功能。20、B【解析】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激，B正确。21、B条件大脑皮层视网膜视觉④或⑤反射弧脑干肾上腺神经【解析】

大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。图1中：A大脑、B小脑、C脑干。（2）神经调节的基本结构是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图2中：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。【详解】（1）小脑位于脑干脊侧，大脑的后下方，小脑的功能是使运动协调、准确、维持身体平衡，“醉酒”者走路不稳是因为B小脑被麻醉。（2）条件反射是后天生活过程中形成，神经中枢在大脑皮层上。看见红灯停车，是对“红灯”这种信号的刺激做出的一种反应，因此属于条件反射。此反射过程中，参与该反射的高级神经中枢是大脑皮层。（3）眼的成像过程是外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢，从而看清远近不同的物体。在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。（4）神经调节的基本结构是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，只有反射弧完整才能完成反射活动。某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，说明有感觉到外界的反应，①感受器、②传入神经和③神经中枢正常，不能缩手可能发生损坏的是⑤效应器或是④传出神经。（5）脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。若某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，他未受损的神经中枢部位最可能是脑干。（6）人体之所以成为一个统一的整体，是因为神经系统和激素的调节作用，其中神经系统的调节占主导作用，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。正常行走的路人，因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时，大脑皮层促使肾上腺激素分泌增加，导致心率加快，血压升高。说明神经调节和激素调节紧密联系，分工合作，共同调节机体各项生命活动的进行。【点睛】掌握脑