细数托福口语容易发错音的10个常用词汇

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐细数托福口语容易发错音的10个常用词汇托福口语对于考生的语音语调都有较为明确的要求，因此考生一旦发音消失问题，基本上都很简单被发觉而导致扣分。今日我给大家带来了细数托福口语简单发错音的10个常用词汇,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

细数托福口语简单发错音的10个常用词汇

1.Usually[ˈju:ʒuəli]

这是比较难订正的一个发音。通常将这个词读做[ˈju:ruəli]。/ʒ/的发音是个难点。

同类错误包括：treasure,pleasure

2.Thing[θiŋ]

这个词常常被读为[siŋ][sin]。/θ/的发音是难点，常常被读为/s/。

同类错误包括：theatre,Thursday,theory,theme,throat,thread,think,thank,

thirteen,thirty,third,thousand,thick,thirsty,thoughtful,thorough

3.Then[ðen]

这个词常常被读成[zen][den][zən]。/ð/的发音是难点，常常被读为/z/。

同类错误包括：they,them,their,theirs,there,the,than,then,though,thus,

therefore

4.The[ðə]

这个词常常被读为[zə][də][dʒə].这是Chin-glish的代表发音。这个词还常常被错误加入卷舌音，读为ther。

5.China[ˈtʃainə]

这个词常常被错误的加入卷舌音，读为Chiner。

同类错误包括：Christmas,delicious,idea

6.Kind[kaind]

这个词常常被读做[kænd](canned).好玩的是几次都有同学说到Heisacanned(kind)person.

从“他是一个好人变成了”“他是一个罐装人”。

同类错误包括：like,style,mind,quiet,retire

7.Fun[fʌn]

这个词常常被错误的读成[fʌŋ](类似中文的“放”)。鼻音的错误特别常见，涉及到/n/和/ŋ/的音同学常常出错。

同类错误包括：run，won，month，enhance

8.All[ɔ:l]vs.Only[ˈəunli]

All常常被读成[əʊ],而only常常被读成[ˈɔ:nli]./ɔ/和/əu/的发音是难点。

同类错误包括：alsovs.most;clothvs.clothes;

9.Very[ˈveri]

这个词常常被读成[ˈvairi]。在元音中/e//æ//ai/常常被混淆。

同类错误包括：said,many,guess

10.Expensive[iksˈpensiv]

在音标/s/后的轻辅音浊化问题是许多同学常犯的错误。在较短的单词中大家都能留意到浊化的问题，例如skirt,sport,student

等。但在较长的单词中错误仍旧大量存在。

同类错误包括：Australia，discuss,experiment,experience,responsibility

托福口语Butterflyidleness表达闲适的生活

anentirelynewphaseofexistenceabutterflyidleness;nothingtodo,nobodytoberesponsibleto,anduntroubledwithfinancialuneasiness...SanFranciscowasParadisetome.Ilivedatthebesthotel,exhibitedmyclothesinthemostconspicuousplaces,infestedtheopera...Ispendmontywithafreehand,andmeantimewatchedthestocksaleswithaninterestedeye.

尤其是后面两个句子，说花钱大手大脚，就是“spendmoneywithafreehand特别形象的表达，假如说挥金如土可以写成squandermoneylikewater但是最为漂亮的是后面却用了一个interestedeye这个表达方法。

infestetheopera也是一个特别有意思的说法，infest有两个含义，第一是：tospreadorswarminoroverinatroublesomemanner比如asluminfestedwithcrime就是说一个犯罪成灾的贫民窟，再比如shark-infestedwaters说这片水域里面鲨鱼特别多。

其次个是toliveinoronasaparasite像寄生在。。。。。上面似的。假如说某人对。。。特别上瘾，就可以说infest

首句中Butterflyidleness说自己“悠闲得犹如蝴蝶一样”这样的修辞是我们自己制造不出来的。而通过阅读，就学会了。

假如托福口语考题问你闲时候都怎么度过，你就可以用到这个单词了。你可以说：

...actuallyseldomdoIhavefreetimebecauseIspendmuchtimeinworkingandlearning.Learningisalife-longprocess.Ilearnmusic,language,andmovie.Nevertheless,occasionally,Ienjoythebutterflyidleness.Itisanentirelynewphaseofexistence.However,IamnottheonewhowasbornwithasilverspooninhismouthsoIdarenottospendthemoneywithafreehand...

托福口语：如何奇妙结束无休止打搅

奇妙结束无休止打搅的有用英语

你是否遇到过这种状况，对方正在滔滔不绝而你已经呵欠连天。都说万事开头难，可以结束也一样难哦。怎么办?这里推举你一些有用的英语句子，记得自己用用看哦。

Signalingtheendofaconversation示意结束交谈

Formal

1、Wecancontinuethisconversationtomorrow.我们可以明天连续谈。

2、Whatdoyousayifweendthisconversationhere?我们就谈到这里，你看怎么样?

3、Isitalrightifwefinishthisdebateanothertime?我们改天再解决这一争辩好吗?

Informal

1、Let‘sfinishup.让我们结束吧。

2、Let‘stalkaboutthislater.这我们以后再谈。

3、Idon‘thaveanythingmoretosay.我要说的都说完了。

Endingatelephoneconversation结束电话交谈

Formal

1、Thankyouforyourtime.感谢你抽空和我谈话。

2、Ihopewecankeepintouch.盼望我们能常常保持联络。

3、Weshouldtrytocalleachothermoreoften.我们应当常常地通通话。

Informal

1、Gottogo.我得走了。

2、Catchyoulater.待会儿见。

3、Talktoyousoon.我会再打电话给你的。

Endingachatonline终止在线谈天

Formal

1、Ihavetoendourconversationnow.我现在必需结束我们的谈话了。

2、Let‘smeetagainon-linesoon.让我们很快在网上再见。

3、I‘mdyingtochatwithyouon-lineagain.我特别渴望能和你再次在网上谈天。

Informal

1、Gottogetoffline.我要下线了。

2、Let‘schatlater.我们过些时候再聊。

3、Goodchattingwithyou.和你聊得很快乐。

IBT托福口语考试详解

托福网考(iBT)要求考生在4小时内按读、听、说、写的挨次一次性完成考试。多数考生认为新托福最让人不适应的是它的考试形式，而4项考试之中考生得分相对较低的是口语部分。在新托福中加入SpeakingSection(口语考试部分)是ETS在新托福考试中最令人瞩目的一项改革，这个部分的加入说明ETS对考生提出了更高的要求，是加强考查考生英语沟通力量的详细表现。因此，考生要想提高自己的新托福考试成果，就必需花大力气提高英语口语力量。

在新托福之前的托福考试中，有一项独立的托福口语考试TSE(TestofSpokenEnglish)，该口语测试是US教育考试服务中心为母语为非英语国家的同学供应的英语口语水平考试，是大部分申请RA(ResearchAssistant助研)和TA(TeachingAssistant助教)的考生必需参与的一项考试，总计60分，50～55分是比较有说服力的申请成果。iBTSpeaking与TSE有着肯定的承接关系，如均消失先听后说这种综合素养考查的口语考查形式。

应考对策

但iBTSpeaking与TSE有着很大的差异。iBTSpeaking包括6个题目，其中1、2道为独立回答题。另外第3、4道要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最终考生根据要求回答相关问题。它们分别是情景题和学术题。最终的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。

首先，考生掌控时间力量的强弱对这个部分成果的凹凸有着直接影响。前两道题的预备时间为15秒，回答时间是45秒;3、4题的预备时间是30秒，回答时间则是60秒;最终两道题目的预备时间是20秒，回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的预备时间利用效率低、做答仓促。如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特殊需要留意的就是时间的安排问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topicsentence;接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。假如考生能在考前进行充分的预备，熬炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容很多。

其次，考生要对6道题目的评分标准和题目本身的要求有详细的熟悉，并依据自己的基础在考前针对iBTSpeaking的6种类型做集中训练。

关于评分标准，OG(OfficialGuide官方指南)上都有具体的说明，ETS以下列3点作为自己的评分准则：Delivery:Howclearyourspeechis.Goodresponsesarethoseinwhichthespeechisfluidandclear,withgoodpronunciation,naturalpacing,andnatural-soundingintonationpatterns.LanguageUse:Howeffectivelyyouusegrammarandvocabularytoconveyyourideas.Raterswillbelookingtoseehowwellyoucancontrolbothbasicandmorecomplexlanguagestructuresanduseappropriatevocabulary.TopicDevelopment:Howfullyyouanswerthequestionandhowcoherentlyyoupresentyourideas.Goodresponsesgenerallyuseallormostofthetimeallotted,andtherelationshipbetweenideasandtheprogressionfromoneideatothenextisclearandeasytofollow.

总结下来，即考生必需尽量做到使自己的语言流畅、清楚、易懂，并且能够娴熟使用口语词汇。其中“流畅”要求考生要以较流畅的语速表述自己的观点，其实也是提示考生必需有效利用时间。通常内容越丰富、信息量越大，越简单得高分。而清楚、易懂不仅要求考生的语音、语调应当尽量符合nativespeakers的习惯，更重要的是要求考生应恰当使用词汇、句型并且话语的层次应尽量清晰明白、过渡自然。

题型分析

IndependentTopics题型

Independenttask1是FreeChoice题，要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。考生对于这道题的预备应主要集中在people、place、object、event(人、地、物、事)这几个大方面。建议考生扎实预备OG、Longman综合教程以及口语特训等教材上的题目，虽然在考试时直接考到它们的几率并不大，但是在复习过程中预备过的详细内容在考场上的作用却特别大。比如“Describetheplaceyoulivein”与“Whichcitydoyoutraveltomost”、“Whoisthepersonyouadmiremost”与“Whomwouldyouchoosetovisitforonehour”就可以相互借用大部分内容。

Independenttask2是PairedChoice题，也就是要求考生在供应的两个选择中选择自己喜爱的一个，并用details和examples支持自己的观点。如“Ifyoucouldchoosetoliveinthecityorliveinthecountryareas,whichlifestylewouldyoupreferandwhy”，考生需要做的是快速确定自己的立场，其余的根据FreeChoice的预备就可以了，同时比FreeChoice更好的表述是考生可以采纳“抨击”另一种观点的方式来预备details，如考生可以陈述liveinthecity的不好来表达自己的观点Iprefertoliveinthecountry。但是，本题在某些时候以“Doyouagreeordisagree”或者“compareandcontrast”的形式消失，对于后者而言，考生不必表明自己的观点，只要陈述出两种选择的可比之处并加以诠释就可以了。

IntegratedTasks题型

第3～6题主要考查考生对于题目的认知程度，并依据reading和listening部分做好的notes进行有条理的、清楚的复述，或者加上自己的观点。对于考生来说，肯定要充分理解题目，熟识考题要求，充分理解它们分别要求自己做什么事情。首先，ETS明确3、4题都不允许有任何的personalview，因此不允许消失“Ithink(Ibelieve,Ipresume,Iconsider...)”或“AsfarasI’mconcerned...”、“Inmyopinion...”之类的表达方式。而第5、6题则可依据详细要求加入