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少先队阵地建设小平田明德小学少先队阵地建设情况地建设少先队阵地是指以一定的物质条件为依托，由队员参与建设管理的，，也称少先队的小家务、小建设。它是少先队组织对重要途径和基本形式。它服务于少先队员的全面发展先队员产生凝聚、吸引、辐射、影响等多方面的“磁因此，少先队阵地教育在整个少先队教育事业中具有少先队全面培养人才的课堂。少先队阵地作为一种教场，它具有多元的效应，独特的功能。少先队阵地有以下几个功能——、凝聚功能、育人功能、经济功能。少先队阵地具有在性、经常性、多样性等特征，在建设和管理中：要因地制 (2)宣传教育阵地——队报、红领巾广播站、红领巾电视台、展览 (3)科普教育阵地——“红领巾创造工程学院”、“小新星天文网”俱乐部。 (4)技能培训阵地——队长学校、少年军校、红领巾小记者站、红 部、乐园、少先队自我保护协会。 站、 (8)综合教育阵地——升旗台、少年团校、夏(冬)令营基地、德少先队活动是少先队组织领导的，以队员为主体开展的群众性活动，大少年儿童进行基础道德教育和共产主义教育的基本形式，是少先习共产主义、争取全面发展的基本途径。但是，少先队活的课堂教学、课外活动、全民性的社会活动以及儿童自发不同于一些成年人的活动，它具有以下几个特点：活动的年儿童学习共产主义的学校。少先队的活动就是一、对队员进行基础的道德教育和共产主义思想品德教育的有效先队活动是促进队员身心健康发展，形成良好个性的主要途 (1)结合节庆活动确定活动主题。 (2)根据队员的身心特点，引导他们走向社会，走向大自然，从精 (3)注意研究学校教育教学工作的规律和特点，顺应学校教学工作 (5)从提高能力、强健体魄、丰富知识入手，从时代前进的步伐里 要做到“新、活、深、实、小、美”六个方新”，是指少先队活动从内容到形式都要新颖、新奇。所谓、组织的队活动要活泼、生动，富有童趣、野趣。所谓一定的深度和意境。所谓“实”是指长、短的结合；褒、贬的结合；管、放的结合。开展队活动时必须遵循的一般指导思想，是确定造性原则、协同性原则。附：三代领导人对少年儿童的三个题

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