幼儿英语游戏汇总

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！操练20例1.加一法（Addinggame）老师读一遍，学生读两遍，老师读两遍，学生读三遍，依次类推2.拍后背(Padpad)学生围圈，老师站中间，学生一边围圈走，一边说单词，当学生经胜利者。3.红绿灯(Trafficlight)老师准备卡纸，做成红绿灯的样子，指绿灯，读单词，指红灯，刹车不读。4.大小声highandlowvoice老师大声读单词，同学们则小声读；或者老师小声读，同学们大声读。5.有几个手指头就读几次Howmanyfingers,howmanytimes老师出示一个手指头就读一次；老师出示两个手指头就读两次，以此类推。6.吹气球makeaballoon7.传卡片passingdown老师说start，同学们开始传卡片，老师说stop，手拿卡片的小朋友必须重复此卡片3次8whisper悄悄话1老师对其中一个小朋友的耳朵轻声说一个单词，该小朋友依次说该单词，不让其他的小朋友听到，如果最后的那个人说给老师听，如果发言正确，每个人可以得到一个sticker。9.照镜子lookatthemirror老师与学生做同样的动作并操练单词或句型。10TPRandsay11cowboy西部牛仔步，再向前走一步，最后一步回头读对方手上的单词卡片。12鲨鱼来了sharkiscoming13谁最快whoisthebest?老师说onetwogo老师手中的卡片如果是平放着的，学生们就做着读该单词，如果卡片是立起来的，全班就站起来读该单词，谁最快就给谁奖励。14跷跷板playontheseasaw老师与学生操练单词，但学生于来世做出相反的动作。15拍卡片touchinggame16魔法棒magicsticks充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性。17传球（passthe）老师说stop时，球在谁手上就要快速站起来说三次。218whoisthelastone?下，最后一个人接受老师的惩罚。19handgame小手游戏老师手背对小朋友就大声读单词，手心对小朋友就不出声。20Whereisthe卡片在哪里？果离目标卡片越近声音越大，越远声音越小。游戏20例1.淘汰赛学生每人拿个单词卡片围成圈，老师随便说一个单词，持该单词卡片的学生就要把卡片举起来，他两边的学生就要迅速蹲下，看谁反应快，慢的则淘汰出局，看场上谁坚持到最后是冠军。2.毛毛虫（Caterpillar）虫似的，往到达终点。前爬一步，没说出来的，就不能动，看哪一组最终3.Makeatrain开小火车开火车，老师当火车头，拿着卡片问小朋友们问题，谁能答上来就上火车，集体活动，适合调节气氛，一般都在开场的时候玩4.DuckDuckGoose！3Goose如果没有追到就继续玩DuckDuck,Goose！开始或中间调节气氛的游戏5.bowling把目标单词卡片，放在地板上，摆成一个小桥，桥的另一端有奖品，6.cowboy片谁就赢得胜利！练习或者复习的游戏7.ChangetheFace让小朋友们猜是什么颜色的脸。适合讲颜色，也可以用于讲形状8.五体投地把目标单词卡片或图片放在不同的位置，让一个小朋友用手、头、脚小朋友们很喜欢，适合练习或复习的环节9bodypartstogether两个小朋友一组，老师来含指令：“headtogether,shoulderstogether,Kneestogether„”适合讲身体部位的时候，同样，在家4长会或亲自活动的时候玩，气氛会很好10choice猜对的小朋友可以为自己或自己的团队赢得一分。适合在练习的时候，既吸引小朋友的注意力，又有意思，锻炼孩子们的记忆力和好奇心，更有利于对本次课的内容吸收。11.elephant用两臂做成大象鼻子，像指针一样移动，小朋友来喊“stop哪位小朋友，哪位小朋友就来回答问题。选人方法12.钓鱼游戏准备用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上回形针数个别在闪卡上游戏玩法：将全班分成两组，分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听老师指令钓鱼“Catchtheapple.”先完成的那一队并说“Apple.”就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。注意事项：也可以不分组全班一起玩，增加游戏的刺激性。13.纸箱寻宝游戏准备用具：两个大纸箱，两组同样单词闪卡5游戏玩法：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内，但纸箱内分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派人出来比赛，按照老师的指示找出正确的图片“Findthe----,Ifoungthe”的就得分，以此类推玩下去。注意事项：其他同组的学生不能帮忙找，必须保持距离。找到了老师还可以问一些延伸的问题，例如“Doyouhavethe----?”14.颜色游戏准备用具：无游戏玩法：全班问老师“whatcolor?”老师任意指定一个颜色并发命令，例如说“touchred”，全班学生就得赶快去找教室里红色的即touch,晚一步没touch到的人就当下一个发命令的人，以此类推玩下去。注意事项：也可以规定用身体哪一个部位来touch，增加游戏的趣味性。15口香糖准备用具：无6游戏玩法：全班问老师“口香糖，粘哪里？”，老师任意指定一个东西并发命令，例如说“粘table”，全班学生就得赶快去找教室的桌子，找到了立即粘住，晚一步没有粘到的人就当下一个发命令的人，以此类推玩下去。注意事项：这个游戏用来粘五官会很有趣。可以规定口香糖走路过去粘东西的方式，增加游戏的趣味性。也可以用全英语来发命令。16.雪人游戏准备用具：各种动物有特色的五官游戏玩法：在黑板上画出雪人的外观，但没有五官，轮流让学生到台前来，老师先发命令，例如：“Putaneyeonthesnowman.”然后类推玩下去。例如：eye,eye,eye,putaneye!17萝卜蹲准备用具：单词闪卡7apple,拿appleapple蹲,apple蹲,apple蹲完banana蹲”并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的学生。注意事项：也可以将全班分成几组，一组一张闪卡，由组长带领大家-------after------,或是“单词一ishere,-------ishere.Whereis单词二？”18迷魂椅准备用具：椅子，哨子游戏玩法：将椅子围城一个圈，全班边唱边绕着椅子走动，当老师吹哨子或是大喊“Stop”时，每个学生尽快找到一个位子坐下来，动作最慢的必须回答老师一个英文问题或是单词，以此类推继续玩下去。注意事项：也可以两个人一起坐一个位子，彼此练习会话。椅子也可以随意摆放，不过必须规定走动的路线。19套圈圈准备用具：塑料圈，闪卡或图卡8游戏玩法：将孩子分成几组，老师将图卡散在地上，画条起始线要孩子站在线后方，然后要每个人想办法将塑料圈丢到老师念