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谁先来黎课稿先说我今天说课的内容是科版五年级下册时单元的第六摆研》我从教、教目、教”五个方面进行说课:一材谁》小五四单元然样。学主。自转方向的探究活动。通过确定座城市的相对位置出自转方向的问题察得知太阳东升西落的现在看视频并亲身立相对运动的观概念后地球自转方向由西向东部时。教目标//谁先来黎课稿1.:升西转而方的东时针方不同的时晚地经度之间。过与方法:通过生活经验和体验活动,理解相对运动,并用来释太阳等天体的视运动体视运动的方向推导地球自转方向。3.步知因参体的运多角活动作精。、难点重点地球转的向。难点:世时区图认知、时差的计算等。四准给学生准两纸、仪一个给全学生准备:转椅地仪一个时图一(本相、片、、法五年级的学生经过量年学的能导。//谁先来黎课稿计”用出示京和乌木齐两座市的照片学生说出这是座城市市名字后学生小组作在地图地球仪上找并标注出座城市的对位置乌鲁木齐的东由间迎来黎明。然后教师让学猜想迎来的可能?流法并成。(二)是模拟实验教师提出们就做个模拟实验检验一下在老师模拟地球果我是地球该向哪个方向自转能够看到太阳自东向西运动?教给提把利这?拟的法一乌齐置转动,北京和乌鲁木齐谁先照迎来黎明)学生验就会球转的方向不这两个城市来//谁先来黎课稿为。动方黎。这体真在向运动吗学很容易对现。的是球迎。差为个个时区的时间相差一个时)介后可让学生谁黎?相时概可很容的问知。//谁先来黎课稿
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