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课题溶解度学案教案第一课时饱和溶液与不饱和溶液1、通过对探究实验的分析,知道饱和溶液及不饱和溶液的概念,及它们之间的【课前预习】物质里的能力叫溶解性。高锰酸钾能溶解于水中, 的溶解性;酒精能溶 性。 性2.在一定,向一定里加入某种溶质,当溶质 溶液;溶质还的溶液,叫 和溶液。5、请在箭头的上方和下方填上饱和溶液和不饱和溶液之间相互转化的方法(())定量的溶液中含溶质的量较多的是溶液,含溶质的量相对较少的是溶【课堂探究】溶液与不饱和溶液探究一:在饱和溶液与不饱和溶液的概念中为什么要强调“在一定量的拌拌 在上述探究活动中,当氯化钠还能继续溶解时,溶液是的;当有氯 化钠固体剩余时,溶液就是的,若再在饱和的氯化钠溶液中再加水,原 化钠又继续溶解,证明溶液又变成的了。因此在饱和溶液 活动与探究二:在饱溶液与不饱和溶液的概念中为什么要强调“在一定温度硝酸钾固体中有剩余而不再继续溶解然后加热烧杯,观察剩余固体有什么变操作操作现象结论在上述探究活动中,用硝酸钾进行实验,当受热时,原来未溶解的硝酸和溶液变成溶解硝酸钾。因此在饱和溶液中还要强调教师点拨:①概念中脱离“一定温度”,“一定量溶剂”来谈溶液的饱和与不②溶质不再继续溶解的涵义是指在该条件下,溶剂溶解溶质的量达 。 ③饱和溶液是针对某种物质而言的,即饱和溶液是一定条件下的某物质的饱和【思考交流】中受到启发:如何判断一定温度下的某溶液是否饱和2.采取哪几种办法可以将接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液由饱和石灰水不饱和石灰水的方法有哪几种3.请举例说明:饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液吗什么情况一定浓【当堂检测】1.某物质的饱和溶液一定是()某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量将会()A大B.变小C.不变D.无法判断D方法均可以4.欲使任意一种不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是()5、向一接近饱和的某KNO溶液中,逐渐加入KNO固体,图1中符合溶液中溶33质质量变化规律的是()【拓展提升】得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下:其中所得溶液属于饱和溶液的是()AABCD10203040110120130136 (1)、所得溶液是20℃时硝酸钾的溶液。 (2)、所得溶液的质量为g,其中溶质的质量为g,溶剂的 (3)随着温度的升高,上述混合物中硝酸钾固体的质量溶液。,课前2分钟同桌互查并识记)时所溶解的质时,物质一般为难溶;溶解度为时,物质一般称为微溶;溶解度为时,物质一般称为可溶,溶解度为3、溶解度常用溶解度曲线来表示,在绘制溶解度曲线时,用纵坐标表,用横坐标表示。根据溶解度曲线,可以查出某一物质在不同下的溶解度;比较不同物质在同一时的溶解度;还可以看出不同物质的溶解度随的变化情况,如多数物质的溶解度随温度的升高而,如等;少数物质的溶解度受温度的影响变化不大,如4、从溶液中析出晶体的过程叫__________。结晶的主要方法有________和状态时的气体体积。气体的溶解度往往随温度的升高而21液中溶质的质量分数由大到小的顺序为同);___________的溶解度随温度变化影响不大;氢氧化钙的溶解度随着温度,___________________2、、打开汽水盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中得溶解度与有关;人喝了汽水以后常常会打嗝,这说明气体得溶解度与【学习目标】义及影响因素、表示方法,能说出溶解度曲线表示的意义及应用(重难点)2、记住气体溶解度的定义及影响因素。(重点)3、知道对溶解度曲线的考查主要涉及到哪些方面(难点)【课堂探究】1、溶解度是对物质溶解性的定量表示,在理解固体物质和气体物质溶解度的定解度曲线的点、线表示的意义以及物质结晶方法的选择上等方面进行归纳)【典例解析】独立完成物质的溶解度按由大到小的顺序排列为_____________________________________。其中硝酸钾与硝酸钠溶解度之间的时,硝酸钾比硝酸钠______溶解(填“多”或“少”)_________g。物质的不饱和的溶液A5M;物质的不饱和的溶液A5M;温度(℃)CB(1)升高温度, (2)T℃时,A物质饱和溶液中溶质、溶剂与3溶液的质量比为(3)要将A从它的饱和溶液中析出,可以采取2存在),请根据下图回答:222中甲物质溶解得最多,所以蒸发相同质量的水后甲析出量最多。(2)由溶解度曲线可以看出,降温后甲、乙溶液中有晶体析出,仍然为饱乙溶液的溶质质量分数大于甲;丙物质降但它此时为不饱和溶液,所以丙溶液的溶液中相等。导致此错误的原因是以为丙溶液中的溶质量也随着曲线上升了,而实际上,丙溶液中溶质的最多溶解量是增加了,但实际溶质量没有变,所以溶【讨论交流】(先自己独立完成,再与组内成员相互交流讨论)内蒙古自治区的盐湖地区,广泛流传“冬捞碱,夏晒盐”之说,试用你的道理。【当堂检测】1、下列说法中正确的是()40g,则该物质的溶解度为40gg()A.甲大于乙B.甲等于乙C.甲小D较()溶A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大甲B.在t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等/gC.在t2℃时,C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液25乙D.在t℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g10tt0tt温度/℃AB时,容易打嗝12C打开啤酒时,有大量的泡沫溢出D夏季黄昏池塘里的鱼常跃出水面()A.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和C.溶液仍饱和D.溶质质量变小溶解度曲线1 1________温度 (3)我国有许多盐碱湖中溶有大量的NaCl和NaCO,生活在盐湖附近的人们23习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”。据此我认为图中(填字母曲线与纯碱的溶解度曲线相似;请你解释原因:“夏天晒盐”(4)固体A中混有少量固体B,若要将他们加以分离,可以采用结晶的方法(填“蒸发”或“降温”)(5)由图还可获得的信息有:(只须答一条)学习,你有哪些收获1、在一个大萝卜上挖个坑,向其中注入饱和食盐水,一定时间后将食盐水倒液()A.是饱和溶液B.是不饱和溶液C.氯化钠溶解度升高D.氯化钠溶解度降低2、利用海水来制盐的原理是()。A.通过化学反应,产生沉淀而制食盐B.升高温度,降低食盐在水中的溶C.利用阳光、风力蒸发水分使食盐析出D.降低温度,减小食盐的溶解度4、下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,温度为是()AB.乙C.丙D.丁5、甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中正确的是()B.升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液C.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同D.30℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大6、下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解0

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