幼儿园助教工作总结

幼儿园助教工作总结幼儿园助教工作总结篇1时值岁末，一学年的各项工作渐入尾声。趁此时刻，我也对自己各个方面的工作回望总结，以鼓舞自己能在将来的道路上找准方面,连续探究前行。一、以爱为纲，寓教于乐。老师要有一颗爱岗、爱幼儿的心，在教学工作中，学会融入自己的爱心，无微不至、春风细雨的关爱幼儿。每一个幼儿都有各自不同的品质，表现出不同的思索、行动等等，所以，老师不能一成不变的对全部的幼儿，肯定要注意个别的引导，培育幼儿的不同气质。在教学工作中，更应当把教育当作是一种乐趣，投入自己的热忱，专注的进行教育引导。我记得每次我叙述一个新的故事，或者教唱一首新的歌曲的时候，幼儿都表现非常的喜爱，他们对学习的爱好正浓，所以要擅长引导他们，关心他们把握更多的学问、技能。在我的这学期的工作经受中，我感到自己在引导幼儿的创新性方面还做得不够，自己的教学方法也有待于进一步的完善。二、以勤补拙，顾全大局。一个人不行能完善，但可以追求更高的目标。这学期，我沿着领导制定的方向，从各方面约束自己，规范自己，谋求新的进步。要不断的意识到自己的不足，然后渐渐的订正不足，我感觉，这学期自己在保教方面做得比较细致，能妥当的对待班里的幼儿，做到平安无我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习，不断充实自己,解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来，于是我就进行观看，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢T后来我发觉，是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中消失了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心服务站'受到了家长的欢迎，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到”今日事今日毕'，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。’在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。幼儿园助教工作总结篇6在劳碌和欢乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、悄悄无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了喜爱。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是欢乐与幸福。这份欢乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正由于有爱而满心高兴，也正由于有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱惜他们、教育和爱护他们。这种剧烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校内里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责备，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份爱惜。我想只要我用自己的心仔细地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和谐相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还乐观参与园内外的各项活动，听从领导支配，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都哭闹不止，生活自理力量也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿心情，关心幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心教育下，孩子的自理力量有了很大提高，例如原来大部分孩子常常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照看：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小伴侣之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中，我仔细投入，仔细学习。并仔细学会许多的东西，如：教育活动中老师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我肯定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的老师，我认为还要连续学习增长学问，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深化。敬重幼儿，关注每个孩子的教育进展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕获幼儿有价值的热点,我必需进一步深化学习、探讨讨论。在家长工作方面，我还常常与家进步行沟通沟通，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长准时了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状供应了有利的条件。在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等状况，细心照看幼儿，并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累，但收获确许多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发觉了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决，争取把日后的工作越做越好,使孩子们更宠爱幼儿园，把幼儿园当作自己的其次个家，更爱和老师小伴侣们在一起，培育活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着幼儿园助教工作总结篇7时值岁末，一学年的各项工作渐入尾声。趁此时刻，我也对自己各个方面的工作回望总结，以鼓舞自己能在将来的道路上找准方面,连续探究前行。一、以爱为纲，寓教于乐。老师要有一颗爱岗、爱幼儿的心，在教学工作中，学会融入自己的爱心，无微不至、春风细雨的关爱幼儿。每一个幼儿都有各自不同的品质，表现出不同的思索、行动等等，所以，老师不能一成不变的对全部的幼儿，肯定要注意个别的引导，培育幼儿的不同气质。在教学工作中，更应当把教育当作是一种乐趣，投入自己的热忱，专注的进行教育引导。我记得每次我叙述一个新的故事，或者教唱一首新的歌曲的时候，幼儿都表现非常的喜爱，他们对学习的爱好正浓，所以要擅长引导他们，关心他们把握更多的学问、技能。在我的这学期的工作经受中，我感到自己在引导幼儿的创新性方面还做得不够，自己的教学方法也有待于进一步的完善。二、以勤补拙，顾全大局。一个人不行能完善，但可以追求更高的目标。这学期，我沿着领导制定的方向，从各方面约束自己，规范自己，谋求新的进步。要不断的意识到自己的不足，然后渐渐的订正不足，我感觉，这学期自己在保教方面做得比较细致，能妥当的对待班里的幼儿，做到平安无事故，能与家长沟通，召开半日开放活动。在一日生活的各个方面,有条不紊进行个环节的教育，以勤快、乐观的心态投入其中去。我还在业余时间加强学习，充实自己，以前学的学问理念，跟不上时代的进展，所以，肯定要有新的动力，力求在教育方面，做一个不落伍的人。三、以静取乱，自我端详。我觉得意识到自己的劳动价值，是很有必要的。我们幼儿老师,在烦琐的教育教学工作中，面临着各种各样的压力，所以，要养成一种安静的心态，坐而不乱，要学会端详自己，定位自己，只有这样,才能在以后的工作中更好的投入自己的热忱，以实现自我的价值，而不会盲目追随别人错误的脚印。学无止境，教也无止境，在以后的工作中，我将连续探究教学之度，不断的加强自己的学习，争取在教科研方面取得更好的成果。幼儿园助教工作总结篇8新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的专心性，做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点：一、指导思想更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。二、保教工作方面：1、连续深化学习《纲要》，并依据〈纲要〉中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。2、在教学中为幼儿创设简洁、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往潜力和语言表达潜力。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立潜力，让幼儿身心得到健康进展。三、保健方面：1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自我爱护意识。四、家园共育方面：1、充分利用入园和离园的短临时间，专心主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的看法和推举，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！五、自身素养的提高：1、不断挑战自我。一位抱负的老师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到高峰体验。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。另外，我、尹老师、王老师一齐担当中⑴班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们间的效应发挥最大。3、布满爱心，受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中⑴班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中⑴班、爱幼儿园，但不是溺爱。4、追求卓越，富有创新精神。老师应当是教育家，而不是老师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。老师就应是一个不断探究、不断创新的人，就应是一个教育上的有心人。有心就能胜利。老师要制造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，构成自己的风格。风格即人，只有构成风格，才能成为大家。5、勤于学习，不断充实自我。辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。勤于学习，充实自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样，需要多方面的学问，一个学问面不广的老师，很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小，他们对老师的期望越高，他们越把老师当作百科全书。在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师是一问三不知，他们就非常绝望。所以，老师最重要的任务是学习，是完善自己的学问结构。6、关注人类命运，具有社会职责感。老师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育幼儿一种专心的生活态度，以专心的生故意境、专心的人生态度对待生活。因此，作为一位抱负老师，就应非常关注社会、关注人类命运，非常注意培育幼儿的社会职责感。须知，老师的社会职责感影响着幼儿的社会职责感，幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来抱负的追求。所以，我们的老师要努力培育自己的社会职责感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。事故，能与家长沟通，召开半日开放活动。在一日生活的各个方面，有条不紊进行个环节的教育，以勤快、乐观的心态投入其中去。我还在业余时间加强学习，充实自己，以前学的学问理念，跟不上时代的进展，所以，肯定要有新的动力，力求在教育方面，做一个不落伍的人。三、以静取乱，自我端详。我觉得意识到自己的劳动价值，是很有必要的。我们幼儿老师，在烦琐的教育教学工作中，面临着各种各样的压力，所以，要养成一种安静的心态，坐而不乱，要学会端详自己，定位自己，只有这样，才能在以后的工作中更好的投入自己的热忱，以实现自我的价值，而不会盲目追随别人错误的脚印。学无止境，教也无止境，在以后的工作中，我将连续探究教学之度，不断的加强自己的学习，争取在教科研方面取得更好的成果。幼儿园助教工作总结篇2大班的助教活动开头了，时间过的真快，一转瞬就要幼儿园毕业了。自从张老师发了助教通知，我就在想假如好多家长都忙的话，我就动员孩子爸爸一起来给大A班的珍宝们上一次画画课，由于爸爸是科班毕业又是从小画到大，假如他不忙情愿来那孩子们肯定会喜爱。但我不确定是否能再去做助教，由于我去年已做过助教。又过了几天张老师告知我可以的，我和珍宝女儿都很快乐，能在幼儿园的最终一年再一次有做助教的机会也是我们全家的荣幸，为了孩子我的心情还是和第一次一样的感动。接下来开头细心筹备和思索如何上好这次画画课。首先我跟女儿和爸爸先沟通了一次，没想到爸爸变卦了说最近很忙没时间去做助教。我一听焦急了，我都报了名，申请做助教的表也填写好交给老师了，再说也是为了我们孩子呀，为了孩子你都不去,不去拉倒。女儿在一边听到了忙抱着她爸爸说：爸爸你肯定要去，由于你长的很帅呀，你去了别人看到会说张艺桐爸爸长的好帅呀.女儿的话管用，爸爸说好好我肯定去.这一天最终来到了，和孩子爸爸按商定时间来到了幼儿园，孩子们一看到来了一个叔叔和一个阿姨更加快乐。张老师简洁介绍了上课的内容之后就直接进入主题一我是小画家。首先助教爸爸和孩子们互动，孩子说画什么，助教爸爸就三下两下就画好了，孩子们好快乐，个个都想举手要助教爸爸画自己心中想要的画。接下来由于时间关系助教爸爸给孩子简洁讲了下如何用笔画线条和涂色，就让孩子们开头动手画了，事先预备的画稿每人一张，看谁先参照样稿颜色涂的又快又好就会有小礼物。气氛一下子活跃了，孩子个个飞速的拿起预备好的蜡笔涂画起来，有个别小伴侣还要求助教爸爸帮忙画上几笔，争先恐后的小竞赛紧急的进行着，黑白画稿个个都变彩色了，有一个小伴侣不分颜色的涂画很快就画好拿到了第一名，和助教爸爸快乐的合影留念。其他小伴侣紧随其后很快的画好了。一组组合影留念结束了这气氛超high的画画课，看着孩子一个个快乐的笑脸我又一次被感动了!孩子们好象没画够，都好想把那副画稿完成好.可时间有点短，没有方法让孩子们更尽兴的完成，大A孩子们!我爱你们!你们是最棒的！老师们你们辛苦了.最终盼望更多的家长加入助教活动行列中来，有了家长的乐观参与，老师的教育会更加生动活泼。为了这一棵棵小幼苗在爱的雨露滋润下更加幸福健壮的成长，让我们共同努力吧！幼儿园助教工作总结篇3太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小伴侣学本事、看着小伴侣做嬉戏、看着小伴侣笑、看着小伴侣哭，一个学期的工作又将接近尾声，在这个学期，我和*各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同协作，把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的进展和进步，但是也存在一些不足之处，回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。一、保育工作方面：1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。本学期由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗，而且乐观做好记录、杜绝传染病、流行病的发生o做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照看。2、提高幼儿的自我服务力量，培育幼儿为集体服务的意识。我和许老师进行鼓舞爱劳动的小伴侣，让其他幼儿受到熏陶,从而乐观参与各项值日活动。在日常生活中，我们常常提示幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合适的准时提示家长为幼儿预备，使家长对我们的工作更加放心。3、通过各种体育活动增加幼儿的体质。我班每天坚持晨间活动，本学期我班和大1班进行运动会竞赛,在让幼儿熬炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育，尽量避开幼儿平安事故的发生。在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。二、坚决信念，规范良好常规俗语说：没有法规，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，依据我班小伴侣的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没宁静下来，怎样让孩子自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思索了很久，有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：今日谁来帮老师发饼干、发牛奶等，但老师有个前提就是谁坐的的小伴侣来做。孩子们一下子宁静了下来，有一次我班的小伴侣正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培育了孩子喜爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉宁静的习惯三、教育教学方面在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以人文教育为动身点。我们两位老师仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿渐渐乐观参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小伴侣就会用求救关心的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐爱好方面，我还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实区角内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大有进展。四、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，急躁、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。本学期我努力做好自己的本职工作，并且搭班友好相处，互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的平安保障为第一要责，大家齐心协力共建文明班集体。人无完人，金无足赤，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。幼儿园助教工作总结篇4时值岁末，一学年的各项工作渐入尾声。趁此时刻，我也对自己各个方面的工作回望总结，以鼓舞自己能在将来的道路上找准方面,连续探究前行。一、以爱为纲，寓教于乐。老师要有一颗爱岗、爱幼儿的心，在教学工作中，学会融入自己的爱心，无微不至、春风细雨的关爱幼儿。每一个幼儿都有各自不同的品质，表现出不同的思索、行动等等，所以，老师不能一成不变的对全部的幼儿，肯定要注意个别的引导，培育幼儿的不同气质。在教学工作中，更应当把教育当作是一种乐趣，投入自己的热忱，专注的进行教育引导。我记得每次我叙述一个新的故事，或者教唱一首新的歌曲的时候，幼儿都表现非常的喜爱，他们对学习的爱好正浓，所以要擅长引导他们，关心他们把握更多的学问、技能。在我的这学期的工作经受中，我感到自己在引导幼儿的创新性方面还做得不够，自己的教学方法也有待于进一步的完善。二、以勤补拙，顾全大局。一个人不行能完善，但可以追求更高的目标。这学期，我沿着领导制定的方向，从各方面约束自己，规范自己，谋求新的进步。要不断的意识到自己的不