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文档简介
2021年山东省济南市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.在()的家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常,待人处事具有攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型
2.()的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
A.“在社区照顾”B.“由社区照顾”C.“为社区照顾”D.“由社会照顾”
3.()主要用于提高服务对象的人际交往能力和自信心,让服务对象能够根据人际交往中的不同处境做出积极有效的回应。A.果敢训练B.系统脱敏C.满灌疗法D.代币管制
4.社会工作者老刘正在主持一个居民会议。居民王先生讲述了自己在小区内与外来车辆争停车位的经历,对外来车辆不受限制进入小区停车表达了不满。王先生发言之后,老刘说:“您的想法是小区应更好地保障业主的优先停车权。”老刘所使用的技巧是()。
A.总结B.转述C.聚焦D.综合
5.《救助管理办法》规定中,关于救助站主要提供的救助服务和救助内容,下列表述不准确的是()。A.在乡村也可设置救助站
B.对在站内突发急病的,及时送医疗救治;帮助与其亲属或者所在单位联系
C.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证
D.救助站为受助人员提供的住所,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作作人员管理
E.救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随着携带物品的安全,维护站内秩序
6.有需要及依赖外来照顾的脆弱人士,在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾,属于()。A.“在社区照顾”B.“由社区照顾”C.“为社区照顾”D.“对社区照顾”
7.关于社会工作的目的,下列说法中错误的是()。A.以服务于困难群体为目的B.以利他为目的C.以营利为目的D.以提升个人福利为目的E.以提升社会福利为目的
8.关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是()。
A.包括解决社会问题B.包括促进社会公正C.最终目的是促进社会革命D.包括推动社会进步
9.社会工作专业的心理健康服务是指()。
A.心理咨询B.心理治疗C.聚焦于人与环境互动的心理问题D.精神疾病的治疗
10.长期以来李某与丈夫感情不和,但由于孩子尚小,为了不影响其成长,双方勉强维持着婚姻。但是最近,李某发现丈夫有了外遇,于是提出离婚。根据法律规定在这种情况下她可以在离婚时分得更多财产。但其丈夫反对离婚,理由是对孩子今后的成长不利。他们前来寻求社会工作者帮助。上述情况中,社会工作者面临的伦理难题是()。A.保密问题B.情理法问题C.自我决定原则和家长制D.价值介入与客观性的矛盾
二、单选题(10题)11.当公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人时,()。
A.应当通知其法定代理人到场
B.应当通知学校组织人员到场
C.应当通知未成年人所属社区组织人员到场
D.应当由未成年人决定是否通知监护人到场
12.()是行为治疗模式的核心特点。A.注重服务对象行为评估B.关注服务对象行为修正C.侧重修正行为效果的评估D.注重社会工作者自身的品格和态度
13.根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中,这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
A.家庭成员B.社会成员C.同辈D.成年人
14.在对个案工作进行评估时可以采用的方法,不包括()
A.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
C.由普通市民评估服务工作开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
15.下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中,不正确的是()。A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
B.忽视同事的工作;共同执行守则
C.恪守公私分明;信守机构政策
D.增进公众福利;维护社会正义
E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为
16.生态系统理论的核心观点在于它以整体的视角来看待个人和()。A.家庭B.机构C.社会D.工作群体
17.在与物业沟通中,一些居民骨干希望物业能够提升服务质量,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。
A.主持会议技巧B.演讲技巧C.总结归纳技巧D.沟通与游说技巧
18.社会工作者在接到一起妻子殴打丈夫的家庭暴力投诉案例时,对其真实性将信将疑,在聆听服务对象倾诉案情时,始终对男主人的说法提出质问。小张这种欠妥的做法,集中体现了社会工作者面临的主要伦理难题中的()。
A.保密问题B.人情与法制的冲突C.价值介入与客观性的矛盾D.自我决定和家长制
19.在一次小组活动中,一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解,并说:“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情。如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是()。
A.交流信息B.适当帮助梳理C.积极回应D.适当自我表露
20.随着社会保障制度改革和重建,受市场化、“小政府大社会”改革模式以及“以人为本”等价值观的多方面影响,政府购买社会工作服务作为一种新的机制在全国各地推广,它在很大程度上影响着我国社会福利行政体系的运作,上述变化出当前我国社会福利行政体系的特点是()。A.社会政策目标对象被动地接受福利
B.社会政策实施主体呈现多元化趋势
C.社会政策执行是自上而下的政治模式
D.社会政策效果评估是行政化的检查和汇报
三、单选题(10题)21.居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取()的方式进行。A.家庭辅导B.小组辅导C.个别辅导D.社区辅导
22.社会工作者在社会策划模式中主要扮演方案实施者和()的角色。A.中介者B.技术专家C.教育者D.使能者
23.社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是()。A.建议B.忠告C.对质D.提供信息E.自我披露
24.家庭治疗模式的本质特征是()。
A.挖掘当事人的内心世界B.表达关怀C.把家庭视为社会工作的服务对象D.达成同感E.关系提供
25.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的人员结构B.家庭的成员互动C.家庭背景D.家庭的社交关系
26.在小组工作初期,社会要鼓励组员接纳小组的内部和外部条件,在小组聚会中,选择适合的话题,鼓励每个组员介绍自己,工作者的主要目的是()。A.让组员自我表白B.让组员学习社交技巧C.让组员被他人重视D.让组员尽快适应小组环境E.让组员担当角色
27.最低生活保障制度中的申请人“公示”会阻碍某些符合条件者的申请,这种情况属于哪种功能类型()。
A.正功能B.负功能C.显功能D.潜功能E.既是正功能又是负功能
28.()是社区工作过程中相当重要的一个环节,一方面是因为它是一种有效的工作手段,可以更好地运用社区成员的集体力量来满足社区需要,解决社区问题;另一方面它也是工作目标之一,为居民参与社区事务提供了渠道、方式和锻炼成长的机会。
A.建立和发展社区组织B.与社区居民建立良好关系C.积极介入社区事务D.主办社区活动
29.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等属于()A.“在社区照顾”B.“由社区照顾”C.“为社区照顾”D.“对社区照顾”
30.在病态家庭结构中,家庭系统中子系统之间的边界不清晰就会出现()现象。A.联合B.对抗C.三角缠D.纠缠与疏离
四、单选题(10题)31.社会工作的价值观是()。A.利已主义B.专业主义C.权威主义D.利他主义E.经济利益最大化
32.小孙是某社区社会工作者,近来有父母向他反映,他们的孩子一岁了,很黏妈妈,一旦妈妈离开自己的视线,孩子就开始哭闹,即使妈妈就在身边,也不愿去玩耍,喜欢黏在妈妈的怀里。从婴幼儿社会性发展的角度来看,宝宝在()环节出现了问题。
A.自我中心特征B.母婴依恋C.家庭人际环境D.妈妈的人格特点
33.关于我国社会服务机构的类型,下列说法错误的是()。A.中华慈善总会属于政府支持的民间组织
B.福利院属于全额拨款单位
C.红十字会是以各类人群为服务对象的
D.高等教育院校属于社会公益类事业单位
34.一位下岗工人失去工作后,家庭也开始出现问题。孩子在学校学习成绩下降,同学关系变得疏离,家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里,对生活一筹莫展。社会工作者在帮助这个下岗工人的过程中,首先帮助他了解国家有关下岗职工的政策,然后了解街道和社区对下岗工人的具体照顾措施。社会工作者鼓励服务对象走出家庭,进入大的社会系统。走出家庭以后,他了解到国家对下岗工人有相应的优惠政策,同时街道和社区也为下岗工人提供了一些免费的再就业培训。在多方努力下,他重新开始了工作。这个案例告诉我们,个人必须将自己放在整个社会系统中去解决自己的问题。如果只是将自己封闭在家里,不去与社会系统形成互动,就无法利用系统中的资源。当他走出家庭之后,就会发现国家、社区中有很多资源是可以利用的,能够帮助他解决所遇到的问题。以上是()在社会工作中的应用。A.系统生态理论B.精神分析理论C.社会支持理论D.人本主义理论
35.下列关于个案工作评估的说法有误的一项是()。A.对介入活动的效果评估应注重服务工作的成效
B.社会工作者应该合理运用评估方法
C.在评估过程中,社会工作者可以通过不在场、不记名等方式让服务对象积极参与评估过程
D.社会工作者应该承诺为服务对象的相关信息进行保密
E.对运用策略、方法和技巧的评估应注重服务工作的成效
36.“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。
A.协商B.熟悉C.参与D.接受
37.社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用,优化某种工作模式,发现其在特殊场景中的适应性,进而对专业发展发挥积极贡献,这说明社会工作研究具有()的特征。
A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用社会工作视角
C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D.旨在促进实务、提升理论和推进福利
38.社会工作者需要具备自身的独有价值观,这一价值观是以()为理论基础的。A.人道主义B.人本主义C.科学发展观D.和谐社会理论
39.英国学者()提出除“在社区照顾”和“由社区照顾”外,还应包括“对社区照顾”。
A.罗杰斯B.巴甫洛夫C.班杜拉D.沃克
40.下列对残疾人社会工作的内容理解,不正确的是()。
A.是针对病人而开展的服务
B.残障分为肢体残障和智力残障
C.包括物理和精神康复治疗
D.最大限度地帮助残障者参与社会生活
五、单选题(2题)41.国际社会工作认同的社会工作价值观中的“守信”指的是()。
A.社会工作者应当坚持利他原则为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是为弱势群体寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务
42.()希望居民通过参与来学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。A.地区发展模式B.社区行动模式C.社区服务模式D.社区照顾模式
六、单选题(2题)43.社会工作维持社会秩序的功能主要通过()来实现。
A.化解社会矛盾B.推动社会互动C.开展公民教育D.促进相互关怀
44.小组成员对小组有较高的认同,开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,这体现出小组工作()阶段的特征。A.工作开始B.中期转折C.后期成熟D.结束
参考答案
1.C【答案】C
\n【解析】家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流构成了放任型家庭教养模式。在放任型的家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常,待人处事具有攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
2.B社区原本指彼此有紧密关系的人群。“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。“由社区照顾”的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
3.A系统脱敏。在运用系统脱敏治疗技术之前,首先需要根据服务对象担心焦虑的程度,按由低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习,减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。C.满灌疗(又称快速脱敏法)。为了克服系统脱敏法治疗时词长的缺点,满灌疗法采取了与系统脱敏法相反的治疗策略,从服务对象最害怕的开始,让服务对象处于最严重的紧张中,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。D.代币管制。为了让服务对象的正确行为与强化物直接联系起来,增强服务对象的正确行为,可以使用代币管制的方法,即用一种替代币的方式计算服务对象做出正确行为后获得的报酬。
4.B转述即用自己的话将发言者所说的意见的主要内容精简地表达出来。通过转述、社会工作者可以试探自己是否理解了对方的意思,也可以协助其他与会者清晰地了解发言者的感受和意见。
5.A
6.A“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。即指有需要及依赖外来照顾的脆弱人士,在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾。
7.C
8.C社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务,而且承担着重要的社会责任。社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。
9.C
10.B社会工作者面临的主要伦理困境主要包括保密问题、人情与法制及规定的冲突问题、价值介入与客观性的矛盾、社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突、自我决定原则和家长制之间的问题。其中,人情与法制及规定的冲突问题体现在:中国是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系在日常生活中异常重要。社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时,往往会遇到情、理、法之间的纠葛,正确和有效地区分人情、法制与规定的影响及后果,有效地保障服务对象的权益始终是社会工作者要坚持的原则。
11.A根据《未成年人保护法》,审理涉及未成年人犯罪案件和未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。
\n
12.B关注服务对象的行为修正是行为治疗模式的核心特点。
13.C根据艾德沃特的描述,在人际层面,青少年开始由父母转至同辈,开始关注与同辈的交往。
【命题点拨】本题考查的是青少年的特点。值得注意的是青少年的最大特点在于发展性。
14.C为了准确评估服务工作的开展状况,可以采用多种有效的评估方法,经常采用的有:(1)由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;(2)由社会工作同行评估服务工作的开展状况;(3)由服务机构评估服务工作者的服务工作开展状况。
15.B
16.C这个源自生物学的理论被用来分析社会生活,把社会生活也看作是一个系统。系统理论的核心观点在于它以整体的视角来看待人和社会。在系统论看来,系统在动态的变化过程中维持稳定和平衡,系统内部的子系统之间不是简单的线性联系,而是存在着多元互动或互为因果的循环关系。
17.D要想居民骨干能够独挡一面,社会工作者就要根据居民骨干的能力给予适当的培训。社会工作者一般通过训练、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力,并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归纳等多方面技巧。题中,居民骨干不善言辞,无法清晰表达自己的观点,则要提高其沟通与游说技巧。
18.C“价值介人与客观性的矛盾”是社会工作者面临的突出伦理难题之一。社会工作是一个价值主导的专业和职业,有很强的价值关怀。这也要求社会工作者需要主动地将一系列价值观运用于助人的实践中,以影响服务对象,帮助其解决问题,提升能力最终其社会功能的改善。然而,社会工作又是一种科学实践,需要通过有效的方法并结合可信的证据来实施服务计划。因此,社会工作者还应强调方法与资料等的客观性,尽量减少个人主观上的判断,并多倾听服务对象的声音与诉求,尊重服务对象的价值选择。因而,这里可能存在难以避免的矛盾。
\n
19.C积极回应是小组工作沟通与互动的技巧中之一。社会工作者在组员发言之后.要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。可以通过复述组员讲述的内容,让发言者感受到被理解和被重视。
20.B我国社会福利行政体系的特点表现在三个方面:(1)强调科学发展观和“以人为本”的执政理念。(2)从政府主导向政府——社会合作的社会福利行政模式发展。(3)社会福利行政的专业化。
21.C居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取个别辅导的方式进行。
22.B在社会策划模式中,社会工作者主要扮演两种角色:一是技术专家,包括收集社区资料,进行社区分析及社区诊断,进行社会调查、资讯提供、组织运作及评估等;二是方案实施者,与有关机构、团体保持良好关系以便于方案的推动和实施。
23.B
24.C
25.C家庭教养模式中的纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开。
26.D
27.D
28.A暂无解析,请参考用户分享笔记
29.A“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。“在社区照顾”的核心是强调服务的“非机构化”,即将机构集中照顾的服务对象放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。“在社区照顾”的服务形式有多种,如将集中在机构的服务对象迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务,如家务助理、社区护士及社区中心等;将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等;将远离市区的大型机构迁回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面。
30.D米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角等。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠;如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。
31.D
32.B1周岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪,母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。
33.C我国社会服务机构中的群团组织包括共青团、妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会,除了红十字会外,其他都是以各类人群为服务对象的。
34.A系统生态理论的关键在于将服务对象放在一个系统之中,将服务对象与其所生活的环境作为二个完整的整体来看待,通过改变系统来实现个人需求的满
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