美丽的校园记叙文600字(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——美丽的校园记叙文600字(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

漂亮的校园记叙文600字篇一

我们学校的校门是由四根混凝土浇筑的近似长方形的柱子支撑着，中间是铁大门，左右各有一扇小门，额枋上写着四个醒目的鎏金大字“试验中学〞。

从大门往里走，首先映入眼帘的是一座圆形花圃，花圃中央有三棵铁树傲然矗立，就像三位尽职尽责的保卫，迎送师生上学、放学。

走过圆形花圃，南北两侧的教学楼便挺立在前面。南面教学楼的方场上，瓷砖铺就的路面或成圆形，或成长方形。在方场的北角位置上，有三座蘑菇亭，高矮不一。经白石灰包装的表面显得特别顺滑，就像摸在玻璃上一样。这些蘑菇亭的下面是成弧形的长石凳，有的则是小蘑菇状的独立的凳子，与大蘑菇亭遥相呼应，娇态可掬。

南面教学楼朱红瓷砖和白色瓷砖相互衬托，绿色的小瓦房盖更是别具一格。这里是初二初三的班级所在地。每层八间教室，有四层。每间教室都是宽大敞亮，每天清早，都能听到从这里传出的琅琅读书声。

横过南面教学楼往北走，一栋富有神秘外表的楼房——图书馆，便出现在你的面前。图书馆共四层，是我们学校领导和各处室老师办公的地方里面有办公室，教务处，政教处，还有图书室，阅览室，健身房等。

图书馆的造型也别具匠心，纵直面是灰白色的瓷砖和深绿色的玻璃，每一层都有一处类似阳台的那种小凸面，远远望去，就像机器人身上的武器或者坦克身上的发射炮膛。它的台阶有三级，那是深红色的大理石砌成的。最上面的一层上左右各有一根巨大的钢柱子，它的表面就像抹上过一层油似的，光滑而又透亮。

出了图书馆继续往北走，在北教学楼的方场里有一座六角亭。六根朱漆大柱子支撑着各个角。亭子里有一张圆形的大理石桌子，红色的大理石桌面上嵌着像碎布似的不规矩的图案。仰望亭顶，中央藻井是一朵盛开的莲花，有八片花瓣，莲花的外围轮廓是一个正六边形，垂直于六边形每一边的角上都绘有一幅彩画。所绘之景或诗人闲步郊外，吟诗作赋；或山野秋菊，争相开放，活力勃勃。

在北教学楼和图书馆之间有一条水泥路。这路虽不长，却十分幽静，道路两旁种满了一排排的香樟和银杉。沿着这条路向东走50米左右，便来到了篮球场。篮球场的西南面是艺术楼，那里面我阶梯教室，计算机房，练功房，是老师开会、同学们上课的好场所。

篮球场的东面是200米的跑到，在跑道的中央场地上还有两个足球框架。体育课，课外活动都可以在这里看到同学们生龙活虎的身姿。在跑道的正前方是高6米的主席台，两旁又是观礼台。在观礼台的左右内壁各有一句标语：每天锻炼一小时，健康幸福一辈子。在每个字的间隔之间还画了各种体育运动的简笔图案，生动好玩儿，引人注目。

每个星期一的清早，全校师生聚集在这里举行升旗仪式，行政值周教室要在国旗下作值周报告。

站在主席台上鸟瞰试验中学全貌，座座高楼，排排绿树，莘莘学子，一幅安详生动的图画，一种奇妙和谐的布局，无不让人留恋、遐想。

呵，我漂亮的校园！

漂亮的校园记叙文600字篇二

我的校园十分漂亮。校园里有高大别致的教育大楼，有花团聚的花坛，也有洋葱的树木。

一进校门，就会看到个花坛。花坛上种着各种各样的花，五彩缤纷，姿态千千：有的只开了两三片花瓣，有的花瓣全开了，有的想开花。

花坛的西边是升旗台，耸峙着高旗杆。旗杆上有高高飘扬的五星红旗。周一，全校师生在此举行严肃的升旗仪式。

再往里走，就能看到我们校园广阔的操场。操场上铺着绿草坪，躺着柔和，很安逸。下课时，这里是我们的乐园。

操场正前方有几棵排列整齐的树。无论是寒冷的冬天还是火热的夏天，都像士兵一样守护着我们的校园。

我们的教学楼，一共有四层，每层大约有10个房间，有教室和办公室。每一层的走廊都挂着各种名言诗句，勉励我们学习。每个教室都安装了多媒体，让我们受到更好的教育。除了教学楼，还有功能楼。功能大厦不仅教室多，而且装饰得十分美丽。

我爱我漂亮的校园！

漂亮的校园记叙文600字篇三

在校园的南边，有一个和九百多平方米的小花园，那里一年四季风光如画，是同学们喜欢的地方。

春天来到我们学校的小花园。杜鹃花开了。榕树长出了新叶、万年青、香樟树都抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草也发芽了，长出了星星点点的新绿，秀美的鲜花，再加上或浓或淡的新绿，使人走进花园时，觉得眼前一片明艳。

夏天来了，花园里绿油油一片。空气中飘荡着草叶的香味儿。一棵棵树木枝繁叶茂，像一把把碧绿的大伞，鸟儿们把它们当作舞台，同学们把它们当作凉亭。花园的树荫下是同学们的乐园，他们在树荫下尽情玩耍，要么捉迷藏，要么跳绳，上体育课时，还会在树荫下的草地上做运动？可开心了。

秋天，树叶开始落了。落叶的颜色好多的，有红的、黄的，紫的？，五彩缤纷。一阵秋风吹过，落叶在花园中飞翔，像一只只绿色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的，一有空，我们就结伴来到花园里，捡一些落叶回教室，用它们作画，做手工，这样做的时候，我们开心得忘掉了疲乏，忘掉了烦扰。

冬天，下大雪了，榕树、万年青、香樟树依旧葱翠，只是叶子稀疏了一些，漏下一些细碎的日影，斑斑点点地照在变黄了的草地上。榕树结出了大量粉红色的小果子，引来大量鸟儿来觅食，有小巧玲珑的秀鸟，有活泼精明的麻雀，还有一些叫不著名来的鸟儿。它们吃饱之后，常在树枝上叽叽喳喳地唱歌给我们听，给冬天的花园增加几分活力。校园的一角真美呀！欢迎你来我学校玩。

在我们学校的东南边，有一个长方形的小花园。花园里面种着大量树木，还有不少美丽的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画，风景迷人。

当春姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花园。初春时节，矗立了一冬的榕树的颜色由浓绿逐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天，校园里的桃花开了，粉色的，深红色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像内向的小姑娘；有的像良善的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵漂亮的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分漂亮，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。〞

邻近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，有粉红色月季花，火红的串串红，有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳，婀娜多姿，馥郁扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了火热的酷暑。秋天来了，菊花开了。瞧！那一朵粉红色的菊花争奇斗艳，豆芽似的花瓣紧紧蜂拥在一起，远远望去，像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商讨什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大约都想得到秋风老师的表扬吧！漂亮的菊花散发出迷人的香味，每

一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。

冬姑娘在不知不觉中来临了，树叶稀疏了，小草黄了，麻雀在树枝之间腾跃，等待着下一个春天的降临。

啊，漂亮的花坛！我爱你璀璨的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！

漂亮的校园记叙文600字篇四

十二点五十五分！我已经用自己的“飞毛腿〞跑到了学校门口。今天我要当一回清洁小卫士，不久，一项“红领巾监视员〞独有的特别任务——捡果皮纸屑便开始了。

刚开始，我一边哼着小曲儿，一边睁大“火眼金睛〞，寻觅“隐藏〞在角落里，破坏校园环境的“元凶〞。可是，有的“嫌疑犯〞不愿乖乖“束手就擒〞，给我带来了大麻烦。

麻烦一：东逃西窜

麻烦指数

我正在捡着，突然看见前方有一个“偷食物凶手〞（食品袋），它正在那儿“津津有味〞地“品尝〞着自己的“赃物〞。哼！我哪能让它得逞！我以迅雷不及掩耳之速，“刷〞的一下扑了过去。嘿！抓到了！正当我望着手中的“战利品〞洋洋得意时，到手的“真凶〞，竟然在我的眼皮底下“溜〞走了！我气得“暴跳如雷〞，不停的追逐着，“真凶〞正一脸“坏笑〞，“得意洋洋〞的看着我呢！可是，智者千虑，必有一失，也可谓“凶手万虑，只有一得〞。由于“凶手〞“跑〞得太快，一下子与“墙壁叔叔〞来了个“亲近拥抱〞，被它坚硬的“皮肤〞撞得“晕头向〞，只得成了我的“俘虏〞。

麻烦二：拼死抵挡

麻烦指数

我这个用“火眼金睛〞探寻着“凶手〞，突然一只“螃蟹凶手〞被我发现了，我忙从口袋里拿出“终极武器——捕获网〞。趁它不注意，将网盖在了它身上，可它却“伸出两臂〞，死死地抓住地面，害得我使出九牛二虎之力，才将这个“顽固的凶手〞丢入“法网〞。

麻烦三：雷打不动

麻烦指数

角落里藏着一个真凶不露面的“幕后军师〞，它正“挥舞着扇子清闲地乘凉〞，这“军师〞倒是听话，任由我所玩弄，可它的“扇子〞卡在墙缝里了，怎么“请〞也“请〞不出来，我用力一拔，“啪〞的一声，“扇子〞折断了，这下更麻烦了，我只得一点一点提防翼翼地把它给“请〞了出来。

麻烦终究没有了，我也已经精疲力竭，在回教室的路上，我腿一软，脚一滑，与大地妈妈来了个零距离接触，膝盖到现在还隐隐作痛，但我并没有哭，我笑了，虽然很痛，但比起校园的清洁，这又算什么呢？

望着一尘不染的校园和胸前的红领巾，我扬起了嘴角。那一刻，校园仿佛变成了一段动人的章节，我就是那个小小的音符，在音乐的海洋中翱游，虽不起眼，但也为这一段章节增加了一份心意，那份心意化为一句话，我大声呼喊：漂亮校园我的家，洁净校园我维护。漂亮的家，我爱你！

漂亮的校园记叙文600字篇五

我有一个漂亮的校园，这个校园很宽大，学校的门很高很大，在门的两旁，写着‘启已记之航，帆之理想’意思就是让我们做一个有宏伟理想的小学生。

在学校的门口，有两道绿色，那是冬青在作怪，其中还有花和草；再向里走，你会看到一个呈半圆形的花坛，里面有一株亭亭玉立的白玉兰，玉兰的前面有一块小石碑‘把孩子培养成资产’是他的标语；花坛里面还有太阳花，还有几株竹子；花坛两面有两株剑麻，远远望去，剑麻好像是这个花坛的守护者，这个花坛有时会招来一些蝴蝶或蜜蜂，美丽的蝴蝶给我们的校园添上了活力。

学校的东墙上有好多有用的知识，有三字经啦，唐诗啦，墙下面还有一些翠绿的`小草，很有生命力，长的很繁茂，在空闲的时候还可以读读来陶冶情操。

学校的西面是车棚，有好多骑自行车来上学的学生都可以把车停在那里，老师也可以停车在哪里，为我们带来了好多便利。

再往里面走，就是我们的教学楼了，一共有四栋，前两栋是多功能室，有图书室，音乐室，美术室和试验室各有三间教室，往后就是教学楼了，你假如来我的学校我会请你参观那好玩儿的多功能室。

你顺着教学楼的水泥路可以到我们的操场上，我也说不出他有多大反正