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文档简介

八年级语文文言文复习知识点八年级下册语文文言文必考知识点(七篇)精选八年级语文文言文复习学问点(推举)一

2.你敬重教师、团结同学、关怀班集体,待人有礼,盼望你今后多读书、勤思索,把你的聪慧才智发挥出来,有那么多的好教师专心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩肯定会提高,我会满怀信念地等着这一天的。

3.你敬重师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参与力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课用心听讲,擅长思索,具有肯定的钻研精神,但也有马虎的小毛病。盼望你在学习上加倍努力并且进一步增加自信念,克制困难,勇往直前,实现自己心中的抱负!

4.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比方书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确熟悉到自己的缺乏而且不断地改良,这是一个可喜的变化。张教师信任你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力查找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

5.你作为学习委员,对班级工作仔细负责,教师感谢你;你学习仔细刻苦,擅长思索,勤于钻研,教师观赏你。信任只要你坚决信念,不怕困难,再加上你的勤奋努力,你肯定会取得更好的成绩,终会实现你心目中的宏大抱负!盼望你再接再厉!

6.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是欢乐的,成长是欢乐的。我信任你能用自己勤劳的双手和才智制造更加完善的明天。

7.品德端正,学习努力,与同学相处融洽,专心与教师沟通。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,进展自己多方面的爱好和特长。

8.寻常你有心里话,总是跟教师说说、谈谈,教师觉得你性格直爽。寻常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应当了,教师信任你肯定能改正自己的缺点。

9.平常,虽然你缄默寡言,但教师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假设你能转变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

10.平常能积极参与体育熬炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学习比拟努力,教师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出士气,战胜自我,力争更大进步!

11.其实你很有潜力,从前几次的考试成绩就可见一斑。可是以往为什么没有取得过这么好的成绩呢?关键是对自己太宽松,太简单原谅自己的过错。请给自己肯定的压力,保持适度紧急,多思多问,加强稳固根底学问,在学习上要有质的飞跃,而不是上下的起落。

12.其实你是一个聪慧、能干的孩子,当你仔细学习时,你的成绩将会名列前茅,假如你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、教师听了很满足,平常做事仔细、细心、办事力量很强,教师盼望你能用心听讲,力求上进,你将成为我们班上精彩的学习。

13.勤于思索,擅长安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课教师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参加体育活动,表现出良好的团队精神。

14.热忱、活泼的你,这一年心理上成熟了很多,关怀集体、帮忙同学、随和乐群是你的优点,进入八年级以后进步特别显著。上进的欲望比拟剧烈,学习态度仔细,学习成绩有了明显提高,尽管步履困难,但说明你是在努力了,对此教师感到欣慰。这一年特别关键,对越来越近的高考,你应当保持糊涂的头脑,排解杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个抱负的大学。

15.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤劳,勤劳,再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反响快,但天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开胜利的道路。盼望能志存高远,不满意现状,提高对自身的要求,扬长避短,完善自我,勤奋执著地去追索胜利,制造出自己明日的辉煌。

精选八年级语文文言文复习学问点(推举)二

1、试题构造与分值

本次试卷有两大题型(客观题和主观题),即单项选择、完型填空、阅读理解、按要求改写句子、用所给词的正确形式填空、补全对话和书面表达,整卷总分值为120分,其中客观题55分,主观题65分。教材中所消失的重要语法工程在不一样的试题中均得到了考察。对全部采分点的设题均为教材中所要求把握的资料,要求学生动笔写的资料全部掌握在教材要求把握的范围内。

2、命题特点及导向

命题力争使试卷中的不一样试题具有敏捷性、趣味性、教育性、指导性,对今后的八年级英语教学有必需的导向性。

(一)单项选择。经过对这次单项选择试题的分析,能够发觉,单项选择题依旧坚持传统的单纯语法和词汇学问考察。该局部试题坚持了所考察的学问,掩盖面广。

(二)完形填空。完形填空取材的素材,上下文规律关系清晰,试题针对事情的进展设空,考生只要理解事情的情节和脉络,就能够顺当作答。

(三)阅读理解。阅读理解局部是试卷中分值最大一题,所选的阅读文章题材多样化,其中a和b篇是有关坚持安康,c篇是科普篇,它要求考生阅读理解精确率高、阅读速度快。主要考察学生对阅读材料的分析理解本领、推理确定本领和概括归纳本领。解答题目既要理解文章各句的字面意思,又要留意理解文章中字里行间的言外之意,以发觉要表达的真实意图。

(四)按要求改写句子。学生对课本把握不够熟识﹐所以造成一局部同学失分很严峻。

(五)选择单词并用其正确形式补全短文。此题失分最多,许多学生不会,少局部会写词但没按正确的时态写出来,同时造成了分的损失。

(六)补全对话。补全对话是一到综合性的交际英语,选择性还好。自我补全许多同学都不会。

(七)书面表达。本期的书面表达在必需程度上便利了学生的写作,试题难度不大,但要想写出必需水平,得到较高的分数,仍有必需的难度。

考生在书面表达中所反映的问题主要有:

(1)根底不扎实,表达不妥当。主要表此刻:语序混乱、语法构造错误、根本句型没把握、单词拼写错误、时态错误等,还有的考生只写出了几个单词,这些错误都导致语言表达不流畅或产生歧义。

(2)答题不标准,卷面不干净。

1、仔细钻研教材,在教案设计上下足工夫,努力提高课堂效率。平常引导学生注意根底学问的积存稳固。

2、加强对学生本领的培育。如:经过跟录音读单词、课文来提高学生的朗读水平和听力水平。也可利用早读时间来加强听力本领的训练。课后需加强课外阅读的输入量,阅读材料的选择应难度适中,从而提高阅读水平。另外,要重视学生书面表达的训练,在要求学生写作时,要求不能过高,应根据循序渐进的原则,加强写作技巧的指导来逐步提高写作本领。

3、做好防差补差的工作。我班相当一局部的学生英语根底较差,所以补差工作尤为重要,我认为应从以下几方面着手:

(1)树立自信,使每个学生都有我能学好英语的信念。

(2)培育学生良好的学习习惯。

(3)严格把好语音关,使学生过好拼写关。

(4)对待差生,可适当降低要求。

精选八年级语文文言文复习学问点(推举)三

作为一名中学音乐教师,在渐渐的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应当在更多的方面帮忙学生,让学生得到更多的进步,这才是我始终以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我信任我是能够做好的。

一、指导思想:

音乐教学的目的是进步学生的音乐审美素养,同时促进学生品德素养、智能素养的进步,并在此根底上指导、帮忙有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。本学期以“尝试教学法”为核心理念,在唱歌课上加大力度,要为进步每位学生的演唱打下坚实的根底。同时,也依据每学期的音乐考试的要求,加大对学生音乐乐理学问的力度,在爱好的同时也使学生把握肯定的学问技能技巧。

二、根本状况分析:

学生状况分析

本人本学期教学的班级有八年级的(1—10)班,我校初二的学生来自于南沿村完小,还有一局部的学生来自于周边乡镇,当然孩子们经过初一年级的学习,具备了一些音乐学问,对的音乐学习有了肯定的了解,但是由于每个学生原有的音乐根底和在初一年级学习的效果不一,同学个体存在的差异还是比拟大的。

要加深他们对音乐的深厚爱好,让它们他们乐于参加各项音乐活动,特殊是要让他们对一些动手、需要合作完成的音乐内容比拟感爱好,还是要花好大的功夫。考虑到学生年纪小,对音乐内容的理解还需要加强,教学工作中让八年级的学生保持对音乐的爱好的同时,还要引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。进步他们音乐的审美和制造力量,以丰富他们的生活,进步他们的素养,享受人生的欢快。

教材分析

本册音乐教材是选自河北少年儿童出版社的八年级上册义务教育新课程标准教科书,它包括六个单元(不同风格的教学内容)和一些附件资料组成。每一单元都有自己的教学主题。如:第一单元奥运情怀歌曲《手拉手》和观赏《奥林匹克号角》《我和你》《红旗飘飘》《奥林匹克风》,其次单元收获的季节《漂亮的村庄》,观赏《在中国大地上》(帕米尔,我的家乡那么美)、《丰收的锣鼓》《秋》,第三单元中国民歌集锦,歌曲《阿里郎》,观赏就有《赶牲灵》《茉莉花》《舍命号子》《阿玛嘞火》《玛依拉》《森吉德玛》第四单元是交响乐观赏,《西洋乐器家族》《青少年管弦乐组合》《波莱罗》《e小调交响曲》《小巫师》。

活动为青苹果乐队,第五单元戏曲大舞台中就有《包龙图打坐在开封府》《迎来春色换人间》(京剧智取威虎山选段)、《树上鸟儿成双对》《谁说女子不如男》《报花名》活动为戏曲小舞台,第六单元永不言败中有歌曲《真心英雄》观赏曲目有《好大一棵树》《从头再来》《e小调第五交响曲》活动有:我心飞翔、学吹口琴。而且每个单元分演唱、观赏、实践与创作三个版块,教材最终还有附录《音乐数据库》、《音乐魔方》《音乐日记》等练习测试。这一册内容大致有以下几个方面特色:

1、内容图文并茂、形象生动、直观性强。每个单元前面有扼要的主题内容的引言、图片,主题鲜亮。除此之外还有如:要学唱的歌曲,就在此歌曲前画一个“麦克风”,观赏曲大都有图片展现或将旋律线画出等等。

2、关注教学对象,教学内容富有时代感,注意多元化结合。大体是根据“奠基——进展——实现”来组织单元。面对八年级学生,依据学生年级的进步,观赏水平的提升教学的要求有了明显的进步。首先是歌曲的难度明显加大。当然有些仍旧是流行歌曲,但是音域的广度,节奏的变化的简单程度,调式的变化等等都有了新的要求。每一个单元的风格和特点都不一样,在音乐的形式上由演唱、器乐演奏、交响诗、戏曲等,形式多样,内容丰富。

3、夸张以学生的主动探究为主,重视参加实践。在每一单元的实践与创作中,各内容具有较大的扩展性,大多是开放题,注意力量的进展。因此,在教学中的难度也会很大,课时的安排是目前最大的题目,除此之外就是教具预备了。

三、教学目标

学问与力量目标:

1、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生喜爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感,自信念,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有肯定的音乐鉴赏的力量。

2、增加学生的音乐爱好、爱好、把握音乐的根底学问和根本技能,使学生具有独立视唱简洁乐谱的力量。

3、进步学生的唱歌水平。

过程与方法目标:

1、能背唱每首观赏曲目的音乐主题片断.为了帮忙学生更好的记住主题旋律,可以依据音乐内容填词,进步爱好的同时更好的记固相关的学问.

2、可以通过发声练习进步学生的唱歌水平。

3、通过视唱练耳,进步学生食谱力量。:

情感态度与价值观目标:

1、突出音乐学科的特点,指导喜爱祖国,喜爱社会主义,喜爱中国教育和集体主义精神的培育,渗透到音乐教育之中。使学天生为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义*人和建立者。

2、启迪聪慧,陶冶情操,进步审美意识,使学生身心得到安康的进展。

四、方法与措施

1、仔细学习新的课程标准,改良传统音乐教学方法,以学生进展为本,以进步学生的审美情趣为课程的根本思想,克制传统音乐教学缺乏吸引力的状况,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培育学生创新意识为目标。

2、抓好教学常规治理工作,力求做到备课仔细,标准,教研活动有内容有总结,有实效,有进步。注意课堂活动的设计、教学内容的扩大和深化、留意课时教学规划案例的积存。以适应教材变化给教师带来的新要求。

3、面对全体学生,形成师生关系,培育学生自主学习的力量,不断的更新教学手段,给学生直观,全新的艺术感觉,进展学生想象力促进思维,开发智力。通过了解不同年月、不同文化背景、不同民族地域的音乐文化,拓宽学生的音乐文化视野。

4、积极组织教师参加校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公然课及教学研讨活动,加强教师根本功培训,努力进步自身的业务水平。

5、抓好校文艺队的练习工作,打造学校艺术教育特色。依据学校三年进展规划的详细要求,积极开展课外爱好小组的活动。时间有保证,推动学校文艺工作的开展。

6、积极组织开展各种形式,丰富多彩的群众性体艺竞赛活动,组织举办好学校开展的各项活动及学校组织的各级竞赛的练习工作。

7、在备课时,应紧捉住培育学生的审美力量为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前预备要充分,特殊是教具的预备。

8、作好“培优补差”的教学工作,充分发挥优生的音乐特长。

9、在上课时,要多注意与学生间沟通;以引导、启发为主,精讲。

10、严格练习课堂常规,切实为每节课的教学打下良好的根底,进步课堂效率。

11、突出学生在教学中的主体地位

精选八年级语文文言文复习学问点(推举)四

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,渐渐走向成熟。但是这个期间他们也会呈现飞扬的共性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段特别重要,会对他们以后的人生路打好根底。为了帮忙他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作规划:

一、班级根本状况

在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。一局部同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应当提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关心来引领他们。

鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅

2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到,限度的进展和发挥自己。

3、增加学生的班级分散力和集体荣誉感,建立良好的班风和学风,形成良性竞争,培育他们拼搏进取的精神。

4、努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。

5、进展爱国主义、集体主义和抱负教育,培育责任心和公共道德感。

三、工作措施

1、准时了解学生学习状况,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮忙催促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进展思想教育和抱负教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙学生提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的人。

4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;敬重学生,关爱学生;换位思索,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念留意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素养教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建立,营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培育学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国。

加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,转变学生被动的学习方式,培育学生自主学习的力量,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”.

5、安全教育

作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

6、学风建立,至关重要;学法指导,必不行少;兴趣引导,事半功倍。

(1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的治理,留意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

(2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大争论,帮忙学生清晰学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们相互沟通学习阅历、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

(4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个典范,树一个竞争对手,帮忙学生制造竞争赐予,帮忙学生供应自我呈现的舞台,并催促他们完成自我超越。

(5)留意促进中间层学生的正常进展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比拟简单。

(6)严要求,高标准,促优更优。留意抓好优生的学习工作,催促他们向更高目标进展。

7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行肯定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。

这一年的工作中或许会遇到许多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的充分的预备,我力争今年的班务治理水平能更上一层楼,班主任的工作更细腻和胜利。

精选八年级语文文言文复习学问点(推举)五

今年我连续担当八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作规划:

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。

2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:

由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热忱还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)、加强班风建立

1、安排班级活动

依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上气氛

依据初二年级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。

(3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。

第一,帮忙班委干部树立威信;

其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特别学生,开展特别教育

1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。

班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。

四、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。

(2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向学生推举《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人胜利录》等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导,依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。

(3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参加治理。

精选八年级语文文言文复习学问点(推举)六

各位家长:大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。为了一个共同的目标,我们有幸坐到了一起。召开这次家长会的目的是:为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女,使其做人与成材。

今日的会议有六项议程:

一:向各位家长汇报班级一年来的工作。

二、和家长探讨沟通一些关于孩子的问题。

三、关于《给家长的一封信》

四、关于《学生作品展》

五、家长代表讲话。

六、师生座谈。请各位家长与班主任、课任教师见面,结合学生实际,就自己感兴趣的话题进展沟通

一:班主任就本学期教育教学状况向各位家长作一汇报。

1、班级概况:班级共有58名学生,其中八(上)学期(即:秋季开学时)从各乡镇来的新生有18名,年后春季开学增加新生2名。这20名新生,许多都很优秀,(这是在以往的招生中很少消失的状况,也说明白广阔家长对东屏学校的)。他们的到来,给班级增加了新的活力,尤其是在学习上增加了全体学生的竞争意识和进取精神。

2、教师状况。民办学校公办教师。语赵会平,英邵建丽物张双余

3、班级目标:育人理念:先学会做人,再学会做事。树正气、立志气、讲和气、育灵气。教育有核心任务,是培育健全的人格。

4、关于《成绩汇总表》。考试制度没有变的状况下,理性分析成绩,正确对待成绩,努力提高成绩。

二、和家长探讨沟通一些关于孩子的问题。

1、关注孩子的成长。

八年级学生的心理特征:心理和生理变化比拟快速,身心各方面都比拟冲突。这一时期他们精力充足,奇怪心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际力量是有很大差距,他们的独立性增加了,总想摆脱对教师和家长的信任,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危急,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各局部的发育感到新颖,另一方面又布满羞怯和担心,有了自己的小隐秘。在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要留意从家庭生活到电影,电视节目,电脑网络,肯定要有适度的选择。

冲动是他们这个时期的最大特征,奇怪是他们一生中的顶峰。他们虽达不到区分是非的力量,但很自信,自我抑制力量在这段时间最低。

我总结的特点:聪慧智商高、脆弱敏感、懒散、自以为是(自恋)、

2、凡事不要过多的为孩子“代劳。”自己的事情让自己去做。懒散的孩子一般都是由于父母太勤快。这似乎说的有些肯定,但也是一个不行回避的现实。要让孩子多做一些家务,参与一些正常的生产劳动,如:摘花椒、锄地打药、做饭洗衣、喜爱大自然等,不要让孩子的生活中只剩下学习这一件事,假如一个人的心态完全维系在一件事情上,导致的结果将会使其越来越脆弱——水至清则无鱼,合金材料的硬度会更高。

3、关注孩子的变化:如:发型、穿衣、扮装、交友等——孩子可以调皮,但不能没有标准。点到为止。

4、讨论并实践新的教育方式。科技在进展,时代在进步,思维在转变,理念在更新,我们的教育方式也应当与时俱进,查找比拟科学的方法。

1)教育孩子不能急。欲速则不达,拔苗助长,反而坏事。孩子成长是一个漫长的过程,十年树木,百年树人。每一个孩子智力发育的程度都各不一样,有的早一些,有的晚一些。因此,没有对全部孩子都适用的、统一的标准。另外,尺有所长,寸有所短,各人有各人的特长,没有必要让自己的孩子事事都比别人强,更不能用学习成绩一件事否认了孩子的全部。比方:让孩子进展担水竞赛。。。

2)不要一味地和别人家的孩子比拟。不妨做一个换位。比方我们成人,比拟一下试试?——把全部男人的优点集中到一个男人身上,我做不到!想让孩子做的事,直接就事论事,不要说:看人家孩子吃完饭在做作业,你就只知道玩。这样的话,直接让其做作业就行了。孩子说:爸爸总和自己玩阴的。。。

3)要因材施教,针对自己孩子的特点,查找适合其进展的成长之路——成认差距,才能做到按规律办事。必需更深入地了解孩子的成长,不要常常拿孩子的学前班说事。

4)给孩子制造很好的学习氛。如:单独的学习空间、书桌。台灯等。再如:多让孩子和亲戚朋友中的大学生接触,有意无意地受到一些正能量的影响,有条件的还可能利用假期带孩子到大学校园转转、看看。让孩子将来考大学,孩子连大学都没有见过,似乎找不到努力的方向?

4、多关注孩子的学习。

不要只问最近学习怎样?孩子说“差不多”。详细差多少,没有了下文。不肯定能看懂孩子作业是否正确,但至少可以看一下是否工整、仔细。

5、要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们就应当适当的批判,假如孩子很尽力了,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。我们应特殊要敬重孩子,孩子们这样写道:“假如我考试成绩不抱负,爸妈确定会阴镇静脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我轻视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸绝望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,查找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子,家长不应当一味的责怪,更不应当放弃。要多鼓舞,给他们以自信,培育他们积极乐观的人生态度,擅长发觉他们的特长,急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订规划帮忙他们改正缺点。

6、要与教师沟通,保持全都,形成教育的合力。

1)能让孩子在私校上学,说明在坐的家长已经熟悉到了农村教育存在的问题,也表达了对自己孩子教育的高度重视。

2)教育,是一个不甚完善的人,领着一群更不完善的人,追求完善的过程。

3)与时俱进:开通校讯通,直接回复使用。参加班级微信群,直搜.注明身份,加为好友,群主会将你拉入群内。

4)常常打电话。

孩子的成长要受到学校教育、家庭教育和社会教育。初中阶段,主要是前两者。

1)在现代社会里,必需依靠学校让孩子承受系统的学问学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。2)另一方面,学校只能担当起教育孩子的一局部,家长假如把教育责任全推给教师,是一种失职。(只有不会教书的教师,没有学不好的学生,对吗?)尤其是品德教育、习惯养成、性格培育等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。固然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我们认为家长与教师要坦诚相待,相互沟通、相互包涵,相互理解。如:孩子上网找不见的例子。

3)作为家长,要正确对待教师的缺乏,人无完人,教师的教育水平有高有低,消失失误和缺乏在所难免。家长应与教师沟通解决分歧和看法,肯定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前谈论教师的缺乏和短处,更不能贬低教师,坚决地站在学校教师一边,同样教师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦教师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为教师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满足,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会消失新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解相互支持,就肯定会收到好的效果。

7、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培育孩子艰难朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要掌握,并问孩子是怎么花。对孩子的需求,要有:条件性满意或者延迟性满意。

8、关于手机、mp3、学习机等电子产品。远离营业性网吧——内容污秽、安全堪忧。在家里必需在家长的监管下上网。网络是工具,不是玩具。外表上看是孩子在玩嬉戏,但本质是嬉戏在玩孩子!

9、暑假将至,没有必要让孩子参与各种形式的补课班。兴趣爱好班另论。

缺点:以赢利为目的,没有教学目标,任务,喜爱上新课,好处:起床早。

10、以上说法仅代表个人观点,不妥之处可以再沟通。

三、关于《给家长的一封信》

四、关于《学生作品展》

五、家长代表讲话。请各抒己见,畅所欲言,沟通治理的阅历,沟通一些详细的问题,如:孩子的生活费、零花钱等。

六、暑期家访。电话:。

七:请各位家长与班主任、课任教师见面,结合学生实际,就自己感兴趣的话题进展沟通。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了许多成绩,但我们的工作确定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们肯定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。让我们相互理解、相互协作,携起手来,为了孩子美妙的明天,共同努力!

感谢大家!

精选八年级语文文言文复习学问点(推举)七

1王一晨:瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却非常清楚。聪慧的头脑、敏捷的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前列的成绩。但人们都说“无限风光在险峰”,信任凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。

2王鸿鉴:聪慧,思维灵敏,有上进心,但稍遇挫折也简单气馁,对自己产生疑心。究其缘由,教师发觉有两点:一是对自己缺乏熟悉,估量缺乏,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒散现象,作业态度不是很仔细。熟悉到自己的优点可以使我们更自信,熟悉到缺点并且改正才能使我们更优秀。

3曲蓉:八年级以来你给了教师很大的惊喜,学习仔细、踏实,成绩进步也很快,你用实力证明白教师没有看错你。学习不是不行逾越的大山,信任只要你功夫到了,肯定会有收获的。下学期的学习道路,教师盼望你能走得更自信更顺畅。4段德宽:看到你的名字就让人想起了你那忠厚又带害羞的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的根底并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?教师盼望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。

5王雅璇:初中两年的时间过得飞速,快得让你来不及细细体会成长的味道。你是个内心丰富,心思细密的女孩。教师有理由信任聪慧的你肯定会好好把握自己,全力以赴的对待学习,为自己初中生活交一份让父母满足,让教师欣慰,让自己欢乐的答卷。

6毕显鸣:你有较强的规律思维力量及综合推理力量,教师们说你很有理科天赋,本学期也取得了一些进步。但共性中的随便和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离,盼望你能够善加利用自己的优点,让它发出刺眼的光线。

7曲俊成:总有一副热心肠,无论为教师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事,这是你最大的优点。对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但教师总还是期盼着你能品学兼优。

8王一山:你像一只鼓起风帆的小船,引领着班级学习的航向,你靠着踏实的态度,严谨的作风,优秀的成绩为班级同学做出了很好的典范,也赢得了年级里教师和同学们的赞誉。前进的道路上,盼望你能披荆斩棘,更英勇更顽强。

9王银:有点“油”气也有点“牛”气,教师还是很喜爱你,由于你有的是精神与活力,属于那种调皮又聪慧的孩子。要是能少些贪玩和急躁,在课堂上静下心来仔细听课,改掉马虎的习惯,教师信任你的进步空间是很大的,教师期盼着你的进步呢。

10王玉鸽:人如其名,你是个温顺、和善的女孩,信任和你相处的人都会如沐春风,不会有任何压力。温柔的性格是你的优点,但也打算了你在学习上的消极

等待,总等着教师来催促你,缺少积极主动的态度,盼望你能稍稍转变一下,以积极的心态来面对每天的学习和生活。

11董宏华:真正英勇坚决的跋涉者是不会只满意和留恋前进途中的风景的,由于他们坚信更美的风景在顶峰。你靠着沉静的性格和专注的态度取得了较好的学习成绩,但和“顶尖”还有差距,盼望你能永久以更优秀的同学为典范,不断超越。

12顾一飞:教师很观赏你的篮球技术,也完全能理解你对篮球的痴迷,假如能将对篮球的喜爱转移到学习上来,信任你可以成为学习上的佼佼者。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。教师盼望将来别人提到你的时候,不仅说是八(7)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是教师最欣慰的一刻。

13李红卓:性格开朗、活泼的你给人的印象总是布满自信的。学习上有上进心,课余总能够抓紧点滴的间隙时间进展学习。假如说找你的缺乏,教师认为你缺少了一些踏实的态度和精益求精的精神,假如能把它们找回来陪伴着你,信任你定会更优秀。

14蒋泽玺:聪慧又有点顽皮的学生,贪玩的同时也不乏仔细的态度。有很好的理科根底,圆满的是在英语学习没有好好发挥自己的优势。下学期教师盼望你在班级里多发挥自己的作用,能主动的担当一些班级治理的事务,一方面约束自己,另一方面也为其他同学做出表率。

15唐胜亮:在新的班级里,你表现出了很强的适应力量,与同学们都能融洽相处,学习上也比拟仔细。教师在为你欣慰的同时,也在你身上看到了你存在的惰性。大家都说你篮球打得不错,你看能否把对篮球的喜爱借鉴到学习上来呢,教师盼望你能在这里成为全面进展的学生。

16张彤:你为人正直恳切,敬重教师,团结同学,关怀班集体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。工作仔细负责,有始有终,令人放心。各科均衡进展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,熬炼和提高自己的工作力量。

17王玉浩:你心地和善,脾气温顺,活泼得意,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习态度,教师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业也很让我喜爱。你的根底学问把握得不够坚固,虽然付出了努力,但由于没有从根本上解决问题。假如平常你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

18宋豪赟:你性格活泼开朗,脸上总是带着甜甜的笑容。你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心承受教师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律,间或也会犯一些小错误。有时上课不够用心,还有些小动作,肯定要想方法掌握自己,从根本上熟悉到自己的缺乏,努力提高学习成绩。

19曲顺宝:你平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动,但简单受到不良思想的影响,要提高自身的分析区分力量。纪律观念不够强,要求自己比拟任凭。学习成绩不容乐观,端正学习态度,改良学习方法,努力提高学习成绩。20曲双成:你平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动,但简单受到不良思想的影响,要提高自身的分析区分力量。纪律观念不够强,要求自己比拟任凭。

学习成绩不容乐观,端正学习态度,改良学习方法,努力提高学习成绩。

21姜瑜:你为人正直恳切,敬重教师,团结同学,关怀班集体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,抵抗各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。虽然你目前的成绩不如人意,但是不要气馁,坚持就是成功,你肯定会渐渐与别人缩小差距的。

22宋磊:你能敬重教师,团结同学,关怀班集体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到仔细,但有时马虎大意,有急躁心情。假如你能以不达目的不罢休的态度对待学习,信任下学期你肯定可以取得大的进步,由于你资质不差。

23刘辉:你为人正直恳切,待人有礼,能仔细听从教师的教育,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习态度,教师也感到欣慰。但有时马虎大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问教师,你的作业不能令教师满足,盼望你在写字方面能有所进步。

24张琦:你纯真得意,对待同学热忱大方,从你脸上笑容中可以看出你心灵的和善。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和教师,但对自己的要求还不够严格,根底学问把握得不够坚固,这使得你没有取得太大的进步。只要勤补根底,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不情愿付出努力。

25曾玥:悄悄无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所敬佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,洁净的卷面都说明确你是一个仔细认真的好孩子。教师真为有你这样的学生而骄傲,望你今后与书交朋友,做个学问渊博的人

26刘长旭:勤奋是一把金钥匙,它会帮你翻开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海

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