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文档简介

2021年甘肃省金昌市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为()。

A.6岁以下所有人B.12岁以下所有人C.14岁以下所与人D.18岁以下所有人

2.社区矫正对象小李告诉社会工作者自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人。他也觉得自己就这样了以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。

A.行为主义理论B.认知理论C.标签理论D.社会学习理论

3.社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划,在策划精神病患者的训练活动时,应保证训练活动()。

A.复杂B.简单C.新颖D.有趣

4.陆平是一名医务社会工作者,在患者就诊之后,他还需要参与患者的诊断和医护计划的制订以及后续的跟进服务。下列不属于这一服务内容的是()。

A.提供接诊服务B.简短辅导C.参与诊断D.住院安排

5.军休社会工作介入的重点是()。

A.协助退役军人顺利告别军旅生涯

B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备,稳定就业

C.帮助优抚对象个体做好生命回顾

D.协助军休干部识别自己的非理性信念

6.()是REBT的生命。

A.倾听B.安抚C.认知干预D.认知理解

7.下列各项中不属于社区要素的是()。

A.居民B.地区C.共同关系D.社区环境

8.

4

()矫正是以社区为基础的矫正、治疗罪犯的措施。

9.患者的治疗方案完成后,医务社会工作者应该做的工作是()。

A.帮助医生疏导患者的情绪

B.帮助医生向患者解释为什么采用这种治疗方法

C.帮助医生和患者家属一起制订患者的出院计划

D.帮助医生制订患者的家庭疗养计划

10.改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等,减少老年人跌倒等意外风险。属于老年社会工作服务内容的()

A.救助服务B.照顾安排服务C.适老化环境改造D.危机干预

二、单选题(10题)11.社会工作一直强调人与环境的关系,而在微观、中观、宏观环境中,影响力最大的是()。A.A.家庭B.学校C.社会D.同辈12.小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己家人交流D.在发表文章时引用

13.

49

医院社会工作者到社区开展活动,或者到学校去开展教育性的活动,帮助学校和学生理解一些患病的学生的情况,改善学校的管理;或者组织一些病儿参加夏令营活动,协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作()。

14.

21

在推动服务对象的就业和经济自主,提升救助对象的人力资本中,建立就为辅导的网络,使救助对象有更多机会参与到服务中属于()。

15.某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。

A.单层次介入B.系统性介入C.多层次介入D.递进式介入

16.老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出现的老化现象属于()。

A.生理老化B.社会角色变化C.年龄老化D.心理老化

17.军休社会工作服务对象的需要不包括()

A.军队情结B.社会尊重C.基本生存D.多元养老

18.

28

下列哪一项不是行为改变技术的策略()。

19.下列关于公共卫生领域社会工作的陈述中,不恰当的是()。

A.强调促进健康、保护环境B.公共卫生社会工作从群体入手C.实务方法是社区评估和社会流行病调查D.强调疾病预防

20.乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。

A.居民参与的增强B.社区管理的改进C.互助网络的建立D.生活环境的改善

三、单选题(10题)21.王某因伤残而退伍,被安排到残联工作,其内心非常焦虑,不愿与同事交流,每当遇到困难时就会发脾气,认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。鉴于这种状况,社会工作者首先应解决其()问题。

A.身体康复B.非理性信念C.沟通技巧D.工作技能

22.

2

对所有的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度,不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥,或拒绝提供服务。这是要在社会工作实践中坚持的哪一种价值观?()。

A.尊重B.接纳C.个别化D.保密E.不批判

23.

42

在我国,儿童的年龄一般界定在()。

24.

53

家庭病床模式主要由社区卫生部门和医疗康复机构负责,向社区康复对象提供在()进行的医疗、预防、保健、护理和康复服务。

25.

9

《中国社会工作大酉科全书》的定义认为学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术,对正规或非正规教育体系的全体学生。特别是()学生提供的专业服务。

26.

43

优抚安置社会工作可以运用的工作方法中不包括()。

27.

35

寻求改变社会政策属于()。

28.儿童社会工作者张强在社区开展快乐学习活动宣传,他采用“边学边玩、寓教于乐”的形式,带领孩子们玩“成语故事接龙”、“沙画比赛”等游戏活动,这项工作属于宏观儿童社会工作中的()。

A.推动儿童教育事业B.开展儿童家庭服务C.创造儿童快乐成长的环境D.增强儿童权益保护E.提供有关儿童的信息和资讯

29.社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务,每个月她都会定期出版社区黑板报,提供近期国内外重大时事的信息。这属于()的青少年社会工作。

A.教育性B.支持性C.预防性D.发展性

30.一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后,可以采用()方法来帮助她。

A.资源连接B.性别视角C.性别分析D.妇女赋权

四、单选题(10题)31.()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。

A.过程评估B.效果评估C.效率评估D.结果评估

32.抗逆力理论侧重于对案主()的挖掘。

A.个性因素B.共性因素C.保护性因素D.社会性因素

33.下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色()。

A.充当病患及其家属的支持者B.充当急诊管理的协调者C.充当医护人员的协助者D.充当医院的支持者

34.

23

贫困救助政策的目标是使贫困人口得到()。

35.班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言,很少与同学交流。于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后,华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此,华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要,这属于()方法。

A.调查B.询问C.观察D.咨询

36.预防残疾的体系中,围产期保健属于()。

A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.五级预防

37.家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具,它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系,以及()。

A.家庭内部的压力B.家庭内部的资源C.家庭的重大事件D.家庭与环境的界限

38.王佳为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。她所采用的收集资料方法属于()。

A.询问B.咨询C.利用已有资料D.比较

39.

24

家庭社会工作的工作对象是()。

40.发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用过程模式中的()环节。

A.接案的决定B.问题预估C.制订服务计划D.评估

五、单选题(2题)41.

11

儿童个案工作低层次的目标是()。

42.针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是()。

A.社会需求取向B.个人需求取向C.交友需求取向D.家庭需求取向

六、单选题(2题)43.当服务对象遇有突发性事件,例如失业、疾病和天灾人祸等时,社会工作者应采取()的介入行动。

A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务

44.

24

单以出生日期为标准界定的年龄被称为()。

参考答案

1.C我国的实际工作中,多将儿童的年龄界定为0~14岁。

2.B认知理论认为人的不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏。社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使行为能得到正确的、理性的引导。题中小李的这种情况可以采用认知理论来解释,社会工作者帮助其获得正确的认识。

\r\n

3.B参与医院内有关活动的策划是医务社会工作的内容之一。社会工作者在策划这些活动时要符合服务对象的能力和特殊需要。本题中精神病患者的训练活动要简单,既要满足培养他们自立生活能力的要求,又要在他们的认知能力范围内。

4.A在患者就诊之后,医务社会工作者的工作并没有结束,还需要参与患者的诊断和医护计划的制订以及后续的跟进服务。具体而言,主要包括以下三个方面:①参与诊断;②简短辅导;③住院安排。

5.D

6.C认知干预是REBT的生命。

7.D社区包括五项要素:居民、地区、共同关系、社区组织和社区意识。

8.C

9.B患者的治疗方案完成后,医务社会工作者的任务是帮助医生向患者解释为什么采用这种治疗方法。如果患者有不同的看法或情绪冲动,医务社会工作者就需要安抚患者,疏导他们的情绪。

10.C适老化环境改造。帮助老年人,特别是失能、失智等有需要的老年人及家庭申请政府与社会资助,改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等,减少老年人跌倒等意外风险。

11.A【答案】A

\n【解析】社会工作一直强调人与环境的关系,而在微观、中观、宏观的环境中,家庭的影响力无疑是最大的。

12.A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。

13.C

14.B

15.C社会工作者分析服务对象资料时,采取多层次介入策略原则是指包括直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要;通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧。

16.D对于老年人而言,心理老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老张出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。

\n

17.C军休社会工作服务对象的需要主要包括以下方面:①军队情结;②社会尊重;③健康维护;④多元养老;⑤社会参与。

18.C行为改变技术有应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略。

19.B

20.C互助网络是把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助、互相支援。本题中,社会工作者设计小组活动,将外来务工人员与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系,这种方法正是侧重了互助网络的建立。

【命题点拨】本题考查的是社区工作方法的内容。

21.B优抚安置社会工作服务对象的身份阶层在社会转型中产生了前所未有的分化。由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓,尤其是由健全人到残疾退役军人,在实现角色模式转换的过程中,由于对新旧角色认识不清、理解不一,往往造成心理失衡、角色失调、行为失范。对个人身份地位的敏感、焦虑、紧张、失落与无奈是优抚安置社会工作服务对象比较普遍的心态特征。运用认知行为理论的视角可以帮助服务对象识别导致情绪不适和问题行为的有缺陷的思维模式,推进适应角色转变。本题中,鉴于王某目前的状况,社会工作者首先应解决其非理性信念问题。

22.B解析:这道题主要考察对社会工作价值观在实践中的原则的理解和记忆。社会工作价值观的实践原则主要包括接纳、尊重、个别化、保密和非批判等原则。而题干描述的内容正是接纳原则的体现。所以选B。

23.C

24.C

25.B

26.E优抚安置工作主要方法是个案、小组和社区工作。

27.C

28.C儿童社会工作者张强带领孩子们所做的游戏活动帮助孩子们在娱乐中学习,属于宏观儿童社会工作中“创造儿童快乐成长的环境”的内容。选项C为正确答案。

29.D发展性的青少年社会工作的内容之一是提供国内外时事信息服务,使青少年了解世界发展的趋势,并明确自己所应扮演的角色。

30.A很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏有紧密关系。因此,增加妇女的资源是妇女社会工作的重要工作方法。资源连接包括:个人身边资源连接、个人所在的社区内部和外部的资源连接等。

31.D结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响的评估。结果评估是在工作过程的最终阶段作出,包括目标结果和理想结果两个部分。

32.C

33.D

34.B

35.D为获得服务对象的准确资料,社会工作者也常向其他专业人士咨询,以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。本题中华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮

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