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文档简介

2021年辽宁省辽阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.在社会工作实践中()体现为专业工作者要与服务对象适当交心,在交流过程中做到可以向服务对象适当坦露心迹,分享自己的生命故事甚至痛苦经验,通过真诚的沟通建立相互信任的关系。A.最小伤害原则B.生命质量原则C.隐私保密原则D.真诚原则

2.在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。

A.工作开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段

3.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是()。A.增强居民处理社区事务的能力B.改善社区的卫生状况C.建立社区支持机构D.加强社区的安全巡逻

4.不管是发达国家还是发展中国家,都将社会工作作为解决社会问题的重要制度性手段。一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。

A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的发展D.福利制度的发展

5.社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展有关培训工作。报名者中有位小李是基督教徒,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。

A.不批判B.保密C.接纳D.尊重

6.学校社会工作的工作场域并不仅限于学校范围,根据工作需要,学校社会工作者也常常会走出学校去开展工作。这种走出学校开展学校社会工作服务的模式被称为()。

A.社区—学校社会工作B.家庭—学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作

7.在小组工作中,工作员通过小组组员之间的积极互动,使他们学习解决困难的方法,并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系,为他们提供支持和帮助,以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了小组工作()的特点。A.影响个人转变B.社会控制C.自我实现D.再社会化E.预防

8.在评估志愿者参与社会服务的动机时,其基于自己的宗教信仰,为人民服务的理念属于()。A.以自我为中心的动机B.以利他和社会为中心的动机C.以理想与信仰为中心的动机D.利他和利己相结合的动机

9.以下()不能结案。A.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到

B.服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

C.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务

D.专业服务时间超过两个月

10.小明是小学五年级的学生,不肯去上学,如果父亲强行将他送人学校他就会早退去其他地方,等到放学时间再回家,让父亲非常苦恼。社会工作者介入为小明进行了心理辅导,发现其不愿意上学是因为父母离婚后,班上的小朋友都说他是没妈要的孩子,进而使他对上学产生排斥。这属于心理社会治疗模式中的()诊断。A.心理问题诊断B.心理动态诊断C.缘由诊断D.分类诊断

二、单选题(10题)11.婚姻法对法定婚龄的规定是()。A.男不得早于24周岁,女不得早于22周岁

B.男女不得早于22周岁

C.男不得早于22周岁,女不得早于20周岁

D.每年5月的第二个星期日

E.每年6月的第一个星期日

12.以下()不是人类行为的特点。A.适应性B.多样性C.需求性D.动态性E.发展性

13.关于儿童社会服务,下列说法正确的是()。

A.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务

B.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行

C.儿童服务的提供由政府负责

D.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务

14.20世纪50年代,()提出了需要层次论。A.阿尔德弗尔B.马斯洛C.弗洛伊德D.爱德华·泰勒

15.人们在日常生活中的工作行为、交往行为属于哪一类型的行为()。

A.反社会行为B.习得行为C.本能行为D.偏差行为

16.下列各项属于社会研究的伦理的是()。

A.弄清研究经费来源,确保研究客观性

B.注重社会公正,敢于面对负面歧视

C.保持价值中立,不泄露被研究者隐私

D.坚持整体视角,以同理心联系他人

17.指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序,这体现了小组工作者担当的角色为()。

A.协调者B.领导者C.鼓励者D.组织者

18.某社区养老服务中心由10名专业社工工作者和2名护士组成,中心负责人老李为更好地管理中心事务,采用民主型的领导方式。下列老李的做法中,最能体现其领导方式的是()。

A.凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法

B.凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法

C.运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法

D.放弃工作职权让下属自行安排工作程序和方法

19.问卷的核心和主题部分是()。A.序言B.指导语C.问题D.附录

20.下面对社会工作者一般特征的描述错误的是()。A.认同并遵守社会工作的价值准则

B.是从事社会福利服务的人员,具有一定的行政权力

C.掌握一定的社会工作专业方法

D.在一定的组织框架内开展职业性助人活动

三、单选题(10题)21.行为治疗模式的核心特点是()。

A.注重服务对象行为评估B.关注服务对象行为的修正C.侧重修正行为效果的评估D.注重社会工作者自身的品格和态度

22.下列()不属于小组工作中控制小组进程的基本技巧。A.适当给出解释B.联结集体和个人C.适当挑战内心D.及时进行小结

23.小李克服家庭经济困难考上了大学,最近父亲突然病故,母亲又重病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是()。

A.向小李传授应对压力的技巧

B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务

C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人

D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义

24.社会工作者的基本角色不包括()。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.研究者

25.在结案之后,社会工作者针对服务对象的状况安排一些巩固练习并调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么,社会工作者提供的以上服务属于()方面的重要任务。

A.结案B.跟踪服务C.连接资源D.成效评估

26.《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出,要建立健全社会工作专业人才队伍的领导体制和工作格局。在实现该目标的主要举措中民政部门的职责是()。A.指挥抓总B.具体负责C.密切配合D.综合协调

27.当公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人时,()。

A.应当通知其法定代理人到场

B.应当通知学校组织人员到场

C.应当通知未成年人所属社区组织人员到场

D.应当由未成年人决定是否通知监护人到场

28.个案研究适于作以下()研究。A.定量研究B.推论总体C.探索研究D.验证假设E.统计研究

29.自助团体是被广泛运用的一种社会支持团体,以下()团体不属于自助团体。

A.癌症患者俱乐部B.自愿戒毒团体C.匿名戒酒会D.社区服务中心

30.邓先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者一方面提供心理辅导等服务,另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于()。A.家庭监护B.监禁矫正C.社区矫正D.康复服务

四、单选题(10题)31.志愿者与他们的潜在捐款人面对面地会谈,表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式属于()。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特剐事件筹资活动

32.赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被分流下岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者下列的回应属于优势视角的是()。

A.我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点

B.现在下岗的人很多,你下岗是暂时的,别着急,总会找到工作的

C.其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能不会下岗

D.下岗给你带来困难,但也可能是机会,依你的能力和长处,会有更好的发展

33.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。

A.家庭的人员结构B.家庭的成员互动C.家庭背景D.家庭的社交关系

34.某地考虑到老年人腿脚不便等因素,在各乡镇都设立了养老金服务平台,极大地方便了老年人就近领取养老金。这体现了老年人享有()的权利。A.公共服务优待B.社会服务优待C.医疗服务优待D.法律服务优待

35.社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题,拟开展一个小组,旨在恢复个人社会功能,发掘个人潜能,解决社会适应问题,并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用()开展工作。

A.发展模式B.社会目标模式C.预防模式D.危机干预模式

36.志愿者参与社会服务的动机各有不同,下列以利他和社会为动机的是()。A.喜欢认识不同年龄层的新朋友,参与一些活动,扩大社会接触面

B.现在帮助别人,将来会“善有善报”

C.自我成长、发展与成熟

D.为了展示和证明自己的专业能力

37.社会工作者接触居民.在维持对话过程中,积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够体会到居民的感受,此属于()技巧。A.聆听B.同理心C.分享感受D.体谅

38.小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的审理过程中,作为社会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭审判方案B.个案会谈笔录C.背景调查报告D.犯罪事实记录

39.1937年,美国哥伦比亚大学的()系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。A.斯金纳B.汉密尔顿C.汉金斯D.霍利斯E.林德曼

40.下列选项中,()属于社会工作对服务对象的功能。

A.促进人与社会环境的相互适应B.促进社会和谐C.推动社会进步D.维持社会秩序

五、单选题(2题)41.社会工作督导是()。A.社会服务策划过程B.专业训练的一种方法C.社会服务机构组织结构设计过程D.与服务对象的沟通过程E.社会服务筹划过程

42.根据社区工作目标的分类,修桥铺路属于社区工作目标中的()。A.过程目标B.结果目标C.任务目标D.基本目标

六、单选题(2题)43.社会工作研究以()及其问题或需要为主要对象。A.弱势群体B.失业群体C.贫困群体D.大众群体

44.为促进社会工作专业发展,某公办高校决定与本校社会工作系教师共同出资12万元成立一家民办非企业社会工作专业服务机构。根据《民办非企业单位登记暂行办法》,该高校提供的开办资金不得高于()。

A.4万元B.6万元C.8万元D.10万元

参考答案

1.D在社会工作实践中“真诚原则”体现为专业工作者要与服务对象适当交心,在交流过程中做到可以向服务对象适当坦露心迹,分享自己的生命故事甚至痛苦经验,通过真诚的沟通建立相互信任的关系。

2.B中期转折阶段是组员关系走向亲密化的时期,也是小组内部权利竞争开始的时期,在转折阶段,组员之间围绕个人目标的摩擦、争执和冲突,常常会取代小组的整体目标。

3.A社区工作的目标分为任务目标和过程目标。过程目标是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务,以及建立社区内不同群体的合作关系等。

4.D社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利制度相关。由于经济发展水平、政治制度、社会结构及福利意识形态方面的差异,不同国家的社会工作的实际对象可能会有不同。比如,发达国家将大部分遭遇自身难以克服困难者纳入社会工作对象,而在大多发展中国家社会工作只惠及那些最基本的对象。不过可以发现,随着经济的发展和社会福利制度的完善,社会工作的对象在不断扩大。

5.C对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

6.A暂无解析,请参考用户分享笔记

7.E

8.B志愿者参与社会服务的动机包括以自我为中心的动机、以利他和社会为中心的动机两类,基于宗教信仰为人民服务的理念属于后者。

9.D一般情况下,出现以下五种情况之一就可以结案:(1)社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到;(2)虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力;(3)社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务;(4)服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决;(5)由于一些不可预测的因素,需要结束服务。

10.C缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,例如,服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、在服务对象成长过程中有什么样的变化等,是对服务对象个人历史的考查。案例中属于缘由诊断。

11.C

12.C

13.D按照国际上的理解,儿童服务指的是对幼儿、少年和青年的服务,是为了促进他们的健康成长而进行的福利服务。最基本的儿童服务包括对弃儿的救助,对残疾儿童的救助,对受虐儿童的援助,对儿童受教育权的保护,以及对童工的救助,对沾染不良行为的少年儿童的帮助,对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助等。现代国家对儿童发展及其权益保护负有义不容辞的责任,所以,儿童福利服务一般是由政府负责的,而儿童服务的提供则由政府和社会工作机构共同进行。

14.B马斯洛在20世纪50年代提出了需要层次论。他认为人有五种基本需要,依次构成需要的层次。

15.B暂无解析,请参考用户分享笔记

16.C社会研究的伦理包括以下几方面:①不采用欺骗手段获取资料;②搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行;③保持价值中立,不凭个人意志筛选和运用信息;④保证被研究者表达意见的权利和机会;⑤不给被研究者带来危险和伤害;⑥对被研究者私人资料予以保密,不随意泄露;⑦研究成果要客观全面地进行公开。ABD三项属于社会工作伦理或研究选题的伦理。

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17.B作为领导者,社会工作者处于小组的核心位置,具有指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序和细节的责任和领导角色。

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18.A

19.C问题是问卷的核心所在,有态度、行为和状态三种类型。

【命题点拨】本题考查的是问卷中问题的重要地位,理解掌握问题的三种类型。

20.B社会工作的一般特征包括:认同并遵守社会工作的价值准则;是从事社会福利服务的人员,而不是行政官僚;掌握一定的社会工作专业方法,在一定的组织框架内开展职业性助人活动。

21.B关注服务对象的行为修正是行为治疗模式的核心特点。

22.DD属于沟通和互动技巧。

23.D存在主义取向的社会工作临床治疗者强调,不应预先设定服务对象应该如何生活,应该肯定服务对象有独特的生活方式,有选择的能力与自由,而社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质。存在主义社会工作强调个人生命的意义,强调个人的人在价值,认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。故答案应选D。

24.D社会工作者的角色是指社会工作者作为现代社会职业的承担者所应扮演的角色,是他们在社会服务过程中所应有的行为模式。社会工作者主要扮演的基本角色有:服务提供者、支持者、倡导者。选项D研究者是社会工作者的间接服务角色之一。

25.B\n此题暂无解析

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26.B我们应坚持党管人才原则,切实加强党对社会工作专业人才队伍建设的领导,建立组织部门牵头抓总,民政部门具体负责,机构编制、发展改革、教育、公安、司法、财政、人力资源社会保障、卫生、人口计生、信访、扶贫等部门以及工会、共青团、妇联、残联等组织密切配合,社会力量广泛参与的工作格局。

27.A根据《未成年人保护法》,审理涉及未成年人犯罪案件和未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。

\n

28.C

29.D

30.C矫治社会工作是指专业社会工作者和志愿人员运用专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常的社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务,后者又叫社区矫正,它具有惩罚性的行刑起不到的作用。

31.B私人恳请,是机构领导者、员工和志愿者与他们的潜在捐款人面对面地会谈,表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式,属于私人性、注重人际关系的筹款方式。

32.D所谓优势视角是认为案主具有自身的优势和潜能,努力挖掘就能够帮助他们摆脱现在的困境,符合这一内涵的选项就是D。

33.C家庭教养模式中的纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开。

34.B老年人合法权益。

35.B社会目标模式主要运用于社区发展的项目或领域。其注重的是社会责任和社会变迁,强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。总体而言,社会目标模式下的小组工作,大都结合社区发展的一些项目或活动来举行,以谋求社区居民和整个社区的发展,强调小组组员之社会责任、社会参与和社会行动能力的培养。为了实现这一社会目标,社会工作者在开展小组工作实践中,自始至终都要强调和贯彻如下几点原则性的“工作意识”:(1)致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任。(2)致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力。(3)致力通过

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