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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.交换下列命题的题设和结论,得到的新命题是假命题的是()A.两直线平行,同位角相等 B.相等的角是对顶角C.所有的直角都是相等的 D.若a=b,则a﹣3=b﹣32.如图,小手盖住的点的坐标可能为()A. B. C. D.3.不等式3x+2>﹣1的解集是()A. B. C. D.4.在,,,,,中,有理数个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如果一盒圆珠笔有12支,售价18元,用(元)表示圆珠笔的售价,表示圆珠笔的支数,那么与之间的解析式为().A. B. C. D.6.在国际跳水比赛中,根据规则,需要有7位裁判对选手的表现进行打分.在裁判完成打分后,总裁判会在7位裁判的打分中,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,将剩下5位裁判的平均分作为该选手的最终得分.在总裁判去掉最高分与最低分后,一定保持不变的统计量是()A.平均分 B.众数 C.中位数 D.最高分7.若-2amb4与A.2 B.0 C.-1 D.18.下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是()A. B.C. D.9.下列说法中,正确的是A.是分数 B.0是正整数 C.是有理数 D.是无理数10.下列方程中,是二元一次方程的是()A.x﹣y2=1 B.2x﹣y=1 C. D.xy﹣1=0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:________.12.如图,直线AB、CD相交于点O,已知∠AOC=70°,OE平分∠BOD,则∠EOD=_____;13.如图,四边形是长方形,,垂足为,且,交于点,连接.若,则的面积为_________.14.用不等式表示“的2倍与1的差是正数”用不等式表示__________.15.开学之初,七(一)班的张老师为了安排座位,需要了解全班同学的视力情况,你认为张老师应采取_____方法.16.若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程组:(1);(2);18.(8分)如图,周长为102cm的长方形ABCD被分成7个相同的长方形,求长方形ABCD的长和宽.19.(8分)有一段长为180米的道路工程,由A,B两个工程队接力完成,A工程队每天完成15米,B工程队每天完成20米,共用时10天,求A,B两工程队各完成多少米.20.(8分)安九高铁潜山段有甲、乙两个施工队,现中标承建安九高铁一段建设工程.若让两队合作,天可以完工,需要费用万元;若让两队合作天后,剩下的工程由甲队做,还需天才能完成,这样只需要费用万元.(1)甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?(2)甲、乙两队单独完成此项工程各需费用多少万元?21.(8分)先化简,再求值:2b2+(a+b)(a-b)-(a-b)2,其中a=4,b=.22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,点,,将点A向左平移两个单位,再向上平移4个单位得到点C.(1)在直角坐标系中画出A、B、C的位置,并写出点C坐标;(2)求的面积.23.(10分)已知:如图,A(-2,1)B(-3,-2),C(1,-2)把△AEC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A'B'C'.(1)画出△A'B'C';(2)若点P(m,n)是△ABC边上的点,经上述平移后,点P的对应点为P',写出点P'的坐标为______;(3)连接AA',CC',求出四边形A'ACC'的面积.24.(12分)我市在创建全国文明城市过程中,决定购买A,B两种树苗对某路段道路进行绿化改造,已知购买A种树苗8棵,B种树苗3棵,需要950元;若购买A种树苗5棵,B种树苗6棵,则需要800元.(1)求购买A,B两种树苗每棵各需多少元?(2)考虑到绿化效果和资金周转,购进A种树苗不能少于52棵,且用于购买这两种树苗的资金不能超过7650元,若购进这两种树苗共100棵,则有哪几种购买方案?(3)某包工队承包种植任务,若种好一棵A种树苗可获工钱30元,种好一棵B种树苗可获工钱20元,在第(2)问的各种购买方案中,种好这100棵树苗,哪一种购买方案所付的种植工钱最少?最少工钱是多少元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
写出原命题的逆命题,根据相关的性质、定义判断即可.【详解】解:交换命题A的题设和结论,得到的新命题是同位角相等,两直线平行是真命题;
交换命题B的题设和结论,得到的新命题是对顶角相等是真命题;
交换命题C的题设和结论,得到的新命题是所有的相等的角都是直角是假命题;
交换命题D的题设和结论,得到的新命题是若a-3=b-3,则a=b是真命题,
故选C.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2、A【解析】
先判断出小手盖住的点在第三象限,再根据第三象限内点的横坐标与纵坐标都是负数解答即可.【详解】由图可知,小手盖住的点的坐标位于第三象限,(﹣4,﹣5)(﹣4,5)(4,5)(4,﹣5)中,只有(﹣4,﹣5)在第三象限,所以,小手盖住的点的坐标可能为(﹣4,﹣5).故选A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3、C【解析】试题分析:按照解不等式的运算顺序,先移项,再合并同类项,把x的系数化为1即可:移项得,3x>﹣1﹣2,合并同类项得,3x>﹣3,把x的系数化为1得,x>﹣1.故选C.考点:解一元一次不等式.4、D【解析】
根据有理数的定义,有理数包括整数和分数,分数为有限小数或无限循环小数,找出其中的有理数即可.【详解】解:根据题意,有理数有:,,,,共4个;故选:D.【点睛】本题考查了有理数的定义,解题的关键是熟记有理数的定义.5、A【解析】
首先求出每支平均售价,即可得出y与x之间的关系.【详解】∵每盒圆珠笔有12支,售价18元,
∴每只平均售价为:=1.5(元),
∴y与x之间的关系是:故选:A【点睛】此题主要考查了列函数关系式,求出圆珠笔的平均售价是解题关键.6、C【解析】
根据平均分、众数、中位数等的意义进行分析判断即可.【详解】去掉一个最高分,再去掉一个最低分,平均分、众数、最高分都有可能发生变化,只有中位数不变,故选C.【点睛】本题考查了平均分、众数、中位数,正确把握各自的含义是解题的关键.7、A【解析】
根据同类项的意义,可得答案.【详解】由题意,得m=n+22m+n=4解得m=2n=0∴m+n=2+0=2,故选A.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.8、D【解析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,根据因式分解的意义求解即可.【详解】A、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A不符合题意;B、是单项式转化成几个整式积的形式,故B不符合题意;C、是整式的乘法,故C不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了因式分解的意义,利用把一个多项式转化成几个整式积的形式是解题关键.9、C【解析】
根据分数,整数,有理数,无理数的定义即可解答.【详解】解:、是无理数,不是分数.故本选项错误;、0既不是正整数,也不是负整数.故本选项错误;、是分数,属于有理数,故本选项正确;、,所以是开的尽方的数,属于有理数,故本选项错误;故选:.【点睛】本题考查分数,整数,有理数,无理数的定义,熟悉掌握是解题关键.10、B【解析】
根据二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程.据此逐一判断即可得.【详解】解:A.x-y2=1不是二元一次方程;
B.2x-y=1是二元一次方程;
C.+y=1不是二元一次方程;
D.xy-1=0不是二元一次方程;
故选B.【点睛】本题考查二元一次方程的定义,解题的关键是掌握含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】
根据完全平方公式计算即可.【详解】=20182−2×2018×2016+20162=(2018−2016)2=1.故答案为1.【点睛】本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”.完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同.熟记公式是解题的关键.12、35°.【解析】
先根据对顶角相等求出∠BOD=∠AOC=70°,然后由OE平分∠BOD即可求出∠EOD的度数.【详解】∵∠BOD与∠AOC是对顶角,∴∠BOD=∠AOC=70°,∵OE平分∠BOD,∴∠EOD=∠BOD=×70°=35°.故答案为:35°.【点睛】本题考查了对顶角的性质,角平分线的定义,熟练掌握性质和定义是解答本题的关键.13、【解析】
首先过点E作AD的平行线,延长BA,交于点G,根据题意,可判定∠GAE=∠DAC,∠AGE=∠ADC=90°,再由,可判定△AGE≌△ADC,进而得出AG=AD,△CDE的面积等于△EFD和△CDF的面积之和,列出关系式,即可求解.【详解】解:过点E作AD的平行线,延长BA,交于点G∵四边形是长方形,,∴∠GAE+∠EAD=∠DAC+∠EAD=90°∴∠GAE=∠DAC,∠AGE=∠ADC=90°又∵∴△AGE≌△ADC(AAS)∴AG=AD∴又∵AD=BC=AG,∴××16=12故答案为12.【点睛】此题主要考查三角形全等的判定,利用其性质求解三角形的面积,关键是作辅助线,找出证明全等的条件.14、【解析】
x的2倍即2x,正数即大于1,据此列不等式.【详解】解:由题意得,2x-1>1.
故答案为:2x-1>1.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的不等关系,列不等式.15、全面调查【解析】
根据统计调查的分式即可判断.【详解】解析:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择全面调查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征.因为要了解全班同学的视力情况范围较小、难度不大,所以采取全面调查的方法比较合适.【点睛】此题主要考查统计调查的分式,解题的关键是熟知抽样调查和全面调查的区别.16、1或1【解析】
设这个数为a,由立方根等于这个数的算术平方根可以列出方程,解方程即可求出a.【详解】解:设这个数为a,由题意知,
=(a≥1),
解得a=1或1,【点睛】本题主要考查算术平方根和立方根等知识点,基础题需要重点掌握,同学们很容易忽略a≥1.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【解析】
(1)方程组利用加减消元法求出解即可;
(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1),①×3+②得:5x=15,解得:x=3,把x=3代入①得:y=2,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①﹣②得:6y=﹣18,解得:y=﹣3,把y=﹣3代入①得:x=﹣2,则方程组的解为.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18、长方形ABCD的长和宽分别是30cm、21cm.【解析】分析:设小长方形的长和宽分别为x、ycm,根据周长为102cm可以列出方程4x+7y=102,根据图中信息可以列出方程2x=5y,联立两个方程组成方程组,解方程组即可求出结果.详解:设小长方形的长和宽分别为x、ycm,依题意得,∴,∴长方形ABCD的长宽分别为5×6=30cm,15+6=21cm.答长方形ABCD的长和宽分别是30cm、21cm.点睛:根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些隐含条件,找出合适的等量关系,列出方程组.19、A工程队完成60米,B工程队完成120米.【解析】
根据“道路工程长180米,A工程队和B工程队共用10天完成”,设A工程队完成x米,B工程队完成y米,列出方程组求解即可.【详解】解:设A工程队完成x米,B工程队完成y米,根据题意得,,解得.答:A工程队完成60米,B工程队完成120米.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,正确找出等量关系,分两种情况列出二元一次方程组是解题的关键.20、(1)甲,乙两队单独完成该项工作分别需60,90天;(2)甲、乙两队单独完成此项工程各需费用60万元,360万元.【解析】
(1)设甲,乙两队单独完成该项工作分别需,天,根据“若让两队合作,天可以完工;若让两队合作天后,剩下的工程由甲队做,还需天才能完成”列出方程组,求解即可;(2)设甲每天需要费用万元,乙每天需要费用万元,根据题意列出方程组,分别求出甲,乙每天需要的费用,结合(1)中结果解答即可.【详解】解:(1)设甲,乙两队单独完成该项工作分别需,天.由题意得:,解这个方程组得,经检验得是原方程的解答:甲,乙两队单独完成该项工程分别需60天,90天;(2)设甲每天需要费用万元,乙每天需要费用万元,由题意得:解得∴甲单独完成此项工程需费用1×60=60(万元),乙单独完成此项工程需费用4×90=360(万元),答:甲、乙两队单独完成此项工程各需费用60万元,360万元.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用和二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系.此题用到的关系是工作量问题:工作效率=工作量÷工作时间.21、2ab;1.【解析】
根据平方差公式和完全平方公式可以化简题目中的式子,然后将a、b的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:2b2+(a+b)(a-b)-(a-b)2=2b2+a2-b2-a2+2ab-b2=2ab,当a=1,b=时,原式=2×1×=1.【点睛】本题考查整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是明确整式的化简求值的计算方法.22、(1)画点见解析,C(-1,1);(2)1.【解析】分析:(1)利用点平移的坐标规律写出C点坐标;(2)根据三角形面积公式,用矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积可计算出△ABC的面积.详解:(1)C(-1,1);(2)△ABC的面积=4×4-×2×4-×2×1-×4×3=1.点睛:本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.23、(1)详见解析;(2)(m+2,n+3);(3)1【解析】
(1)根据图形平移的性质画出△A′B′C′即可;(2)根据平移的性质写出点P′的坐标即可;(3)根据三角形的面积公式即可求出结果.【详解】解:(1)如图所示:(2)点P′的坐标(m+2,n+3);故答案为:(m+2,n+3);(3)四边形A′ACC′的面积=S△A′AC′+S△ACC′=×5×3+×3×5=1.故四边形A′ACC′的面积是1.【点睛】本题考查的是作图—平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.24、(1)A种树苗每棵100元,B种树苗每棵50元;(2)购买的方案有:1、购买A种树苗50棵,B种树苗50棵;2、购买A种树苗51棵,B种树苗49棵;3、购买
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