高中物理知识点归纳总结(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高中物理知识点归纳总结(三篇)工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者完全的终止。通过总结对工作学习进行回想和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。相信大量人会觉得总结很难写？下面是我带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

高中物理知识点归纳总结篇一

2.互成角度力的合成：

f＝(f12+f22+2f1f2cosα)1/2（余弦定理）f1⊥f2时:f＝(f12+f22)1/2

3.合力大小范围：|f1-f2|≤f≤|f1+f2|

4.力的正交分解：fx＝fcosβ，fy＝fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝fy/fx）

注：

(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;

（2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;

(3)除公式法外，也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;

(4)f1与f2的值一定时,f1与f2的夹角(α角)越大，合力越小;

（5）同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。

高中物理知识点归纳总结篇二

1.气体的状态参量：

温度：宏观上，物体的冷热程度高一;微观上，物体内部分子无规矩运动的强烈程度的标志，

热力学温度与摄氏温度关系：t=t+273{t:热力学温度(k)，t:摄氏温度(℃)｝

体积v：气体分子所能占据的空间，单位换算：1m3=103l=106ml

压强p：单位面积上，大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力，标准大气压：1atm=1.013×105pa=76cmhg(1pa=1n/m2)

2.气体分子运动的特点：分子间空隙大;除了碰撞的瞬间外，相互作用力微弱;分子运动速率很大

3.理想气体的状态方程：p1v1/t1=p2v2/t2{pv/t=恒量，t为热力学温度(k)｝

注:

(1)理想气体的内能与理想气体的体积无关,与温度和物质的量有关;

(2)公式3成立条件均为一定质量的理想气体，使用公式时要注意温度的单位，t为摄氏温度(℃)，而t为热力学温度(k)。

高中物理知识点归纳总结篇三

1.光本性学说的发展简史

(1)牛顿的微粒说:认为光是高速粒子流.它能解释光的直进现象，光的反射现象.

(2)惠更斯的波动说:认为光是某种振动，以波的形式向周边传播.它能解释光的干扰和衍射现象.

2、光的干扰

光的干扰的条件是：有两个振动状况总是一致的波源，即相干波源。(相干波源的频率必需一致)。形成相干波源的方法有两种：⑴利用激光(由于激光发出的是单色性极好的光)。⑵设法将同一束光分为两束(这样两束光都来源于同一个光源，因此频率必然相等)。下面4个图分别是利用双缝、利用楔形薄膜、利用空气膜、利用平面镜形成相干光源的示意图。

2.干扰区域内产生的亮、暗纹

⑴亮纹：屏上某点到双缝的光程差等于波长的整数倍，即δ=nλ(n=0，1，2，……)

⑵暗纹：屏上某点到双缝的'光程差等于半波长的奇数倍，即δ=(n=0，1，2，……)

相邻亮纹(暗纹)间的距离。用此公式可以测定单色光的波长。用白光作双缝干扰试验时，由于白光内各种色光的波长不同，干扰条纹间距不同，所以屏的中央是白色亮纹，两边出现彩色条纹。

3.衍射光通过很小的孔、缝或障碍物时，会在屏上出现明暗相间的条纹，且中央条纹很亮，越向边缘越暗。

⑴各种不同外形的障碍物都能使光发生衍射。

⑵发生明显衍射的条件是：障碍物(或孔)的尺寸可以跟波长相比，甚至比波长还小。(当障碍物或孔的尺寸小于0.5mm时，有明显衍射现象。)

⑶在发生明显衍射的条件下当窄缝变窄时亮斑的范围变大条纹间距离变大，而亮度变暗。

4、光的偏振现象：通过偏振片的光波，在垂直于传播方向的平面上，只沿着一个特定的方向振动，称为偏振光。光的偏振说明光是横波。

5.光的电磁说

⑴光是电磁波(麦克斯韦预言、赫兹用试验证明白正确性。)

⑵电磁波谱。波长从大到小排列顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线。各种电磁波中，除可见光以外，相邻两个波段间都有重叠。

各种电磁波的产活力理分别是：无线电波是振荡电路中自由电子的周期性运动产生的;红外线、可见光、紫外线是原子的外层电子受到激发后产生的;伦琴射线是原子的内层电子受到激发后产生的;γ射线是原子核受到激发后产生的。

⑶红外线、紫外线、x射线的主要性质及其应用举例。

种类产生主要性质应用举例

红外线一切物体都能发出