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文档简介

教教材分析教学目标点日日沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度水加热过程的变化。实验器材的组装和使用。教师准备：漏斗、塑料袋、教学课件学生准备：学生活动手册；小组准备：三角架、石棉网、烧杯、酒精灯、温度泡产生水加热水面：气泡破裂(响水不开，开水不响)教学操作过程设计(重点写学法指导、突破重难点的设计)二次备课2.揭示课题：水沸腾了(板书)：给水杯里的水加热(预设20分钟)(一)预测活动预设：(1)说：水里看见气泡，水面上看见白色的气体等；(2)用画图的(二)给烧杯里的水加热酒精灯使用参考视频(可用其他微课、网络视频)：结合ppt，学生了教学反思

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