读草船借箭读后感5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读草船借箭读后感5篇当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我给大家带来的读草船借箭读后感范文5篇，以供大家参考!

读草船借箭读后感范文1

周瑜妒嫉诸葛亮的才干，想要诸葛亮在三天内造出十万支箭为借口，来陷害他，诸葛亮没有推卸，当面立下军令状。诸葛亮要鲁肃备二十条快船，每船插满草靶子，用幔子遮起来。第三日四更，大雾漫天，诸葛亮与鲁肃坐船接近曹军水寨，让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩，手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借〞到了手。周瑜得知借箭的经过后觉得自愧不如。

这篇文章教我们要像诸葛亮那样，用聪慧取得胜利，由于他懂天文，并将这一知识运用在战争中;同时他深知曹操多疑，在此天气之下必不出兵，定会以箭御敌，于是智取10万支箭。

我还读过这样一个故事：公元前215年，古罗马派强大的海军攻希腊叙拉古城，当船停在远处海面上时，大家都以为奈何不了这强大舰队，阿基米德带领全城妇女、老少，用镜子聚光的原理，把光聚到了罗马战船的帆上，战船着火后，罗马士兵还不知其中起因。我们不得不惊叹：阿基米德运用他所学的知识，呈现他非凡聪慧，找到抵御强敌之术!

正如培根说过：“知识就是力量!〞我们要将所学的知识灵活地运用到我们的生活中，这就是聪慧，聪慧的力量是无穷的，我们一定要学会利用聪慧和知识来战胜困难，利用聪慧让我们化险为夷，让我们在生活中用聪慧解决问题，聪慧地生活。

读草船借箭读后感范文2

今天我在家教机上看了一篇六年级的文章，名叫《草船借箭》。这篇文章然我懂得了一些道理：就是不要嫉妒别人。

内容大约是这样的：一天，周瑜叫孔明去他那里谈军事，周瑜对他说：“军中缺箭，请诸葛孔明务必在三天之内造出十万支箭。〞“如造不出，甘受军法处置。〞孔明说。“好，〞周瑜说，“君子一言，驷马难追!〞

后来，孔明去找鲁肃，他知道鲁肃是一个忠厚老实的人，就向鲁肃说：“望你借我20只船，每船扎3000个草靶子，每船各三十人。〞鲁肃问孔明：“你借这个有何用?〞“我自由妙用，〞孔明说，“但这件事切不可让都督得知，不然就泡汤了。〞

到了第三天，江上起了大雾。孔明对鲁肃说：“走，上船取箭去!〞孔明和鲁肃一起上了船。孔明叫驾船的人向曹营开去。到了曹营外，孔明又叫他们擂鼓呐喊。曹操听见擂鼓呐喊声，就命令弓箭手全力射击。而在孔明那边，他们还在闲静的喝茶呢!

等雾散去以后，孔明就明令船完回走，又叫全船将士大声说“谢丞相箭。〞当曹操醒悟过来时，孔明乙回到军中。周瑜等人在江边乙等候多时了。他们取箭，果真取了十万余箭。周瑜对鲁肃说：“孔明神机妙算，我不如也。〞

这个故事也告诉我们不要嫉妒别人。同时我们也知道了孔明神机妙算、知己知彼、料事如神，鲁肃忠厚老实，周瑜嫉妒心强，曹操小心多疑。

读草船借箭读后感范文3

故事发生在三国时期，有一天，周瑜命令诸葛亮十天造完十万枝箭。诸葛亮略微深思了一下，说：“曹操的水军眼看就要攻过来了，要等十天，生怕晚了吧。〞周瑜问：“那么你几天能造完?〞诸葛亮说：“给我三天的时间我就能完成。〞读到这里我想：诸葛亮三天是来不及造十万枝箭的，会不会是在吹牛。于是，我带着好奇的心情接着往下看。诸葛亮叫鲁肃借他二十只船，每只船两边扎上一千多个草人。到了第三天，诸葛亮趁着大雾天把船靠近曹操的水寨，假意向曹操挑战。曹操由于大雾不敢轻易出兵，派弓箭手向船队放箭，一会儿，足足有十二三万枝箭射在草人上，诸葛亮调转船头，回去把这十万枝箭交给了周瑜，顺利完成了任务。

读了这个故事，我想：诸葛亮真是神机妙算啊!他平日博览群书，上知天文下知地理，别人以为做不到的事情，他却能想出好方法。他不仅聪明，而且知识丰富。我要向他学习，平日要多读书，多积累知识，碰见问题要多思考多动脑，碰见困难不要轻易放弃，通过努力，我也越变越聪明!

读草船借箭读后感范文4

自古以来，总有那么一些人，看到别人的、有才干，比自己强，不是发愤努力追逐人家，而是怀着妒忌之心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。

课文《划船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮四处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，出一计，让诸葛亮十天造十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而足智多谋的诸葛亮应了下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借〞了十万支箭，提前七天顺利地完成任务，使周瑜的阴谋又一次破灭，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能，心胸狭窄的本性。

有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽，造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊!

读《草船借箭》我不由得想起了数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是知识渊博名扬天下呢。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算术往往不及格。在这种状况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信“名人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到〞。经过刻苦努力，华爷爷终究成了举世有名的数学家。就此华爷爷并没有停下有趟，他又发现和推荐了了陈景润叔叔，去摘取“数学王〞的“王冠〞。华爷爷的这种晋祠是多么值得学习呀!

读《草船借箭》我又不由得想起了自己。妒忌的心里不是也有吗?有时自己没考好，不是去分析原因，而是希望得到好成绩的同学，在下一次考试中也出现大问题把分数拉平。虽然芝麻大小的事，不也是妒忌吗?回想起来，是多么惭愧啊!

妒忌这个情绪，害处是十分大的。因此，我们一定要从小杜绝它的出没，不做一个心胸狭窄的人，做一个品德高尚的人!

读草船借箭读后感范文5

“观三国之烽烟，识孔明之智谋。叹曹操为奸雄，惜孙权之江山。〞听完这些，大家确定知道这是《三国演义》中的人物形象。《三国演义》是明朝的罗贯中所创作的。这本书中有好多精彩的篇章，有耳熟能详的《三顾顾茅》，有有名的以少胜多的战役赤壁之战，还有英勇过人，让人钦佩不已的关羽过五关斩六将。在这么多故事中，我是喜欢的还是大家耳濡目染的《草船借箭》，今天我就来共享一下。

《草船借箭》主要讲了在赤壁之战时，周瑜妒才忌能，很妒忌诸葛亮。他想陷害诸葛亮，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭。但诸葛亮上知天文下知地理，他冷静不迫的回复说只要三日就可造好，还立下了军令状。他先让鲁肃给他准备二十条快船，每条船上站三十名军士，并布置好青布幔子和草把子。在第三日四更的时候，诸葛亮和鲁肃一起趁着大雾天向曹营进发，曹操因生性多疑，便向草船上乱箭齐发，等草把子射满了，诸葛亮便回到了营中，借到了十万支箭，用自己的聪明才干保全了自己的性命。

看完放个故事，我深刻地感受到诸葛亮学识渊博、神机妙算，周瑜心胸狭窄，鲁肃忠厚老实，曹操生性多疑。我也不禁联想到了自己的生活，有以下感想。第一，我要多学习知识，像诸葛亮那样通晓天大文地理。知识是需要积累的，日积月累，自然就会学有所成，灵活运用，所以我决定从现在开始，要多背古诗词和单词，趁着盛年时期，多积累，多读书。其次，我要学习请葛亮勤思考，思而学，学而思。我也要多多思考，每当遇到困难时，我也要学习诸葛亮的冷静不迫，冷静冷静的思考、不要动不动就问父母，查阅资料。第