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文档简介
Word第第页“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案1
设计意图
在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够主动与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增添每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增添环保意识,生态意识。
活动方案
〔一〕活动时间:20xx年x月x日
〔二〕活动目标
1、熟悉、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
2、激发幼儿参加菜园种植活动及爱惜保卫菜园的意识。
3、培育幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和爱护菜园的好处,在集体劳动中学习与人协作、协作,增添团队意识。
4、赐予幼儿亲近自然的机会。
〔三〕活动地点:幼儿园后花园种植园地内
〔四〕活动详细内容
1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2、观看辨别菜苗与杂草的区分。
3、带着幼儿到种植园,各班划分包干区域。
4、劳动将种植园地的杂草全部清理掉。
5、播种春天易生长的蔬果种子。
〔五〕活动留意事项
1、各班按时到达指定地点。
2、区分菜苗与杂草的区分。
3、留意平安,仔细负责地完成这项活动。
活动反思
在我国第38个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。
旨在使孩子们能够主动与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增添孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带着下,孩子们认仔细真的.将种植园地中的杂草一一拔除,并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验胜利的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增添环保意识,生态意识。
“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案2
一、活动背景:
早春三月天,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了习城乡试验幼儿园老师和孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动与身边环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱家爱幼儿园的情感,我们将在3月11、12日,组织孩子们开展“我为幼儿园添绿色”“我和小树一起长”的植树节种植活动。
二、目标:
1、通过讲一讲、看一看、说一说、种一种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树木与花草的熟悉,了解植物与人类的关系。
2、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木花草及喜爱大自然的情感。
三、预备:
1、预备好一些常见树木及花草的图片,供孩子们熟悉与观赏。
2预备花籽、花盆、沃土、工具等。
四、设计思路:
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的详细表达,活动设计拟在让幼儿熟悉自然物,了解自然与人类的关系,通过观看常见树木花草图片,了解它们的生活习性、与人类关系以及春天的特征,激发幼儿制造美、动手种植花草、爱护花草的意识。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。
五、过程:
〔一〕、讲一讲
1、观看“风沙的危害”多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点商量:如何来避开风沙带来的灾难呢?在商量的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙造成的灾难。
3、观看春天季节特征课件及图片,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
〔二〕、看一看,说一说〔植树对人类的好处〕
观看常见树木和花草图片,感受美妙景色,懂得植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。激发幼儿喜爱大自然,爱护树木,种植植物,制造美妙生活的愿望。
〔三〕、种一种
1、激发幼儿参加种植爱好
〔1〕看看幼儿园、班级、家里那些地方能够种植植物花草。
〔2〕种植工具
〔3〕种植方法
2、幼儿在幼儿园种植〔3月11日〕,老师巡回指导,关心幼儿。
3、父母和孩子一起种小树、插柳枝〔3月12日〕,我和小树一起长。
4、插上小标志,便于日后负责照看和护理。
“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案3
一、活动目的
1、培育同学喜爱大自然、喜爱家乡的情感,“绿化环境,播种绿色”20xx级四班植树节活动方案。
2、通过实践活动,增添同学植绿护绿的环保意识,提高同学仆人翁的意识和社会责任感。
3、培育同学的动手力量和实践力量。
4、培育同学的持之以恒的看法。
二、活动主题:我与小树一起成长
三、活动时间:20xx年3月12日上午。
四、活动地点:
义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田〔路线:博城五路香驰热电路口向北,沿工业五路至博城一路,西行至北侧方田〕。
五、交通工具:可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具:〔1〕自备铁锹。〔2〕找一件适合的孩子工具。〔3〕依据自己孩子的实际状况而预备。
七、活动流程:1、3月12日早上8:00参加的同学和家长在班级教室集合并清点人数,强调平安。2、安排好组别,8:30动身,前往植树地点。3、9:00到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片,5、11:30植树活动结束,全体参加者集合并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参加的同学周末日记的内容:对此次活动的熟悉和活动后的感受。
八、留意事项:
1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套;
2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;〔究竟要费体力〕
3、野外植树请大家听从组织者的支配,留意自身平安,尤其孩子的平安。我们不对任何意外损伤大事负责。
4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里预备。
5、活动期间肯定留意平安并且肯定要听从指挥人员的支配,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请依据自己的实际状况而定。6、参加者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片〔最好不怕雨淋〕,给树苗起名字并写下祝愿语,待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好伴侣一起植一棵情意树、要好的两家人植一棵友情树等等。
九、家长签字:
同意参与〔〕不同意参与〔〕
同意参与,请注明人员数量、姓名与代步工具:_________________________________________________________________
注:1、参与者必需签名,明天上午让孩子一并带到学校交给班主任,班主任便于清点人数。
2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们,尤其感谢郑润泽的爸爸,我们的一切活动离不开他们的支持和关心。在这里,我代表全班孩子和家长对你们说声:感谢!
“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案4
一、活动目的
1、培育同学喜爱大自然、喜爱家乡的情感。
2、通过实践活动,增添同学植绿护绿的环保意识,提高同学仆人翁的意识和社会责任感。
3、培育同学的动手力量和实践力量。
4、培育同学的持之以恒的看法。
二、活动主题:我与小树一起成长
三、活动时间:xx年3月12日上午。
四、活动地点:
义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田〔路线:博城五路香驰热电路口向北,沿工业五路至博城一路,西行至北侧方田〕。
五、交通工具:可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具:
自备铁锹。找一件适合的孩子工具。依据自己孩子的实际状况而预备。七、活动流程:1、3月12日早上8:00参加的同学和家长在班级教室集合并清点人数,强调平安。2、安排好组别,8:30动身,前往植树地点。3、9:00到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片。5、11:30植树活动结束,全体参加者集合并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参加的同学周末日记的内容:对此次活动的熟悉和活动后的感受。
八、留意事项:
1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套;
2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;〔究竟要费体力〕
3、野外植树请大家听从组织者的支配,留意自身平安,尤其孩子的平安。我们不对任何意外损伤大事负责。
4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里预备。
5、活动期间肯定留意平安并且肯定要听从指挥人员的支配,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请依据自己的实际状况而定。6、参加者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片〔最好不怕雨淋〕,给树苗起名字并写下祝愿语,待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好伴侣一起植一棵情意树、要好的两家人植一棵友情树等等。
九、家长签字:
同意参与〔〕不同意参与〔〕
同意参与,请注明人员数量、姓名与代步工具:______
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