辽宁省铁岭市部分校2021届九年级第三次调研模拟考试语文试题及参考答案

语文模拟试卷（三）参考答案及评分标准一、积累与运用（30分）1.A，2分；2.A，2分；3.D，2分；4.B，2分；5.C，2分；6.（1）C，2分；（2）《骆驼祥子》，1分；冷漠无情，自私麻木，1分。此题共4分。7.此题无唯一答案。示例：（1）大家好！新冠病毒将来会成为一种常驻病毒，为了大家的安全，我们不要再犹豫了，接种疫苗利国利民利己，一旦病毒来临，也不会被感染。请大家消除顾虑，主动接种新冠疫苗，自己安全，他人安全，社会才会更安全。3分。8.此题有错别字不得分，每句1分，共13分。（1）山岛竦峙；巴山夜雨涨秋池；烟笼寒水月笼沙；乱花渐欲迷人眼。（2）却话巴山夜雨时；夕阳西下，断肠人在天涯；归雁洛阳边。（3）二者不可得兼，舍生而取义者也；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。二、阅读理解(60分)D，2分。(1)敌方的勇气已经穷尽了而我方的勇气正盛，所以打败了他们，2分。(2)善于作战的人只能因势利导，2分。此题计4分。11.使齐军入魏地为十万灶/明日为五万灶/又明日为三万灶。每处1分，共2分。12.写孙子以减灶之法麻痹庞涓而战胜庞涓的故事，1分；有智慧（善用兵），1分。此题计2分。13.知己知彼，1分；抓住战机，1分。此题计2分。14.李老师大学毕业后，来到海岛教书并执意留了下来，1分；李老师告诉我们松树会思考并叫我们读诗，1分；为抵御寒冷，李老师组织我们上山捡松塔，1分；李老师给我们发糖，表扬我们遇事时表现得勇敢、爱思考、沉着冷静，1分。此题计4分。15.我压制着紧张的心情，故作镇静的说：“你在这儿别动，我回去找李老师，让老师来看看，1分；理由：因为受那年正热播的《神探亨特》的影响,我怀疑可能是命案；自己胆小，不敢上前打开麻袋去看；自己对李老师充满信任与敬佩，2分。此题计3分。16.运用了比喻、夸张的修辞方法，1分；生动形象地写出了同学们笑声之大，1分；同学们对我和小龙错误推断的嘲笑，1分；突出我内心的怅然和羞愧，1分。此题计4分。17.场面描写，1分；写了同学们掌声的热烈，渲染了一种热烈友好的气氛，1分；烘托同学们对我们的敬佩，1分；表现李老师懂教育方法，1分。此题计4分。18.D，3分。19.交代了说明对象：胡杨林，1分；运用了比喻的修辞方法，生动形象地说明了胡杨林对沙漠生态环境保护和稳定方面的作用，1分；吸引读者阅读兴趣，1分。此题计3分。20.胡杨是“陆上丝绸之路经济带”相关国家和地区的特有树种，1分；胡杨分布区曾是当地社会经济和文化一度辉煌的丝绸之路的绿洲地区，1分；在我国，胡杨的分布与古丝绸之路路线完全契合，1分。此题计3分。21.阻挡风沙侵入；胡杨还具有保护河岸、减少土壤的侵蚀和流失，稳定河床的作用；且还是“拔盐改土”的土壤改良“功臣”；胡杨木可成材，历千年而不朽，是上等的建筑和家具用材；叶为上好饲料；胡杨碱既可以入药，也可以作为工业原料、配料等；胡杨的木纤维质量最好，更是上好的造纸原料；胡杨林对荒漠绿洲具有无可替代的生态服务价值。此题写出三点即可，计3分。22.举例子、列数字，作比较2分；具体准确突出地说明，杨林对荒漠绿洲具有无可替代的生态服务价值，1分。此题计3分。23.A，3分。24.B，3分。25.培养自己良好的学习习惯，1分；培养自己良好的生活习惯，1分；培养自己良好的社会习惯，1分。此题计3分。26.示例：材料一⑥段，运用了举例论证，1分；列举了达尔文写生物进化论，费了三十年的工夫；具体有力地论证了缓对做学问的重要性，1分；缓的习惯培养的重要性，1分。此题计3分。27.养成良好习惯无论是做人、做事、做学问，将来不怕没有成就，1分；良好的习惯是提高学习效率、成就事业的助力器，1分；人生会幸福，1分。此题计3分。28．树立远大理想，1分；给自己定计划，1分；找老师家长监督，1分。此题计3分。三、写作（满分60分）一类文(54—60分)切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。二类文(48—53分)较切合题意，思想感情真挚、健康，内容较具体，中心较明确，语言大体通顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构较完整，有条理。三类文（40—47分）基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。参考译文：孙子对田忌说：“他们三晋的军队素来慓悍勇武而看不起齐国，齐国有怯懦的名声，善于作战的人只能因势利导。兵法上说，行军百里与敌争利会损失上将军，行军五十里而与敌争利只有一半人能赶到。（为了让魏军以为齐军大量掉队，）应使齐军进入魏国境内后先设十万个灶，过一天设五万个灶，再过一天设三万个灶。”庞涓行军三天，见到齐军所留灶迹，非常高兴，说：“我本来就知道齐军怯懦，入我境内三天，士兵已经逃跑了一大半。”所以丢下步兵，只率轻兵锐卒，用加倍的速度追赶齐军。

孙子估计魏军的行军速度，