2023年陕西省宝鸡市北崖中学七年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于()A.122° B.151° C.116° D.97°2.在平面直角坐标系中,点M(﹣2,1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.若,,则与的关系为()A. B.C. D.与的大小由的取值而定4.用了“不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变”这一不等式基本性质的变形是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得5.如图,直线AB和CD相交于O点,且OE⊥AB,若∠AOD=140°,则∠COE为()A.40° B.50° C.60° D.30°6.如图,已知直线AB分别交坐标轴于A(2,0)、B(0,-6)两点直线上任意一点P(x,y),设点P到x轴和y轴的距离分别是m和n,则m+n的最小值为()A.2 B.3 C.5 D.67.下列调查方式中适合的是()A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式C.环保部门调查长江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式8.下图能说明∠1>∠2的是()A. B. C. D.9.下列调查,适合全面调查的是()A.了解某家庭一周的用水费用 B.了解一批灯管的使用寿命C.了解一批种子的发芽率 D.了解某市初中生课余活动的爱好10.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=57°,则∠2的度数是()A.43° B.33° C.53° D.123°11.如图所示,下列条件中不能判定DE∥BC的是()A.∠1=∠C B.∠2=∠3 C.∠1=∠2 D.∠2+∠4=180°12.在同一平面内,设、、是三条互相平行的直线,已知与的距离为,与的距离为,则与的距离为()A. B. C.或 D.或二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.将二元一次方程2x﹣3y=1改写成用含x的式子表示y的形式为_____.14.如图,从纸片中剪去,得到四边形,若;则的度数为____.15.如图,点D,P在△ABC的边BC上,DE,PF分别垂直平分AB,AC,连接AD,AP,若∠DAP=20°,则∠BAC=_____°.16.已知实数的满足a+b=45,ab=5,则a2+b2=_________.17.某多边形内角和与外角和共1080°,则这个多边形的边数是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在平面直角坐标系中,点A(1,2a+3)在第一象限.(1)若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,求a的值;(2)若点A到x轴的距离小于到y轴的距离,求a的取值范围.19.(5分)每年的月日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买台节省能源的新设备,现有甲乙两种型号的设备可供选购,经调查:购买台甲型设备比购买台乙型设备多花万元,购买台甲型设备比购买台乙型设备少花万元.(1)求甲乙两种型号设备的价格;(2)该公司决定购买甲型设备不少于台,预算购买节省能源的新设备的资金不超过万元,你认为该公司有那几种购买方案?20.(8分)如图,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D,探索∠A与∠F的数量关系,并说明理由.21.(10分)某学校为了推动球类运动的普及,成立多个球类运动社团,为此,学生会采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球四个项目调查了若干名学生的兴趣爱好(要求每位同学只能选择其中一种自己喜欢的球类运动),并将调查结果绘制成了如下条形统计图和扇形统计图(不完整).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查,共调查了名学生;(2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整;(3)若该学校共有学生1800人,根据以上数据分析,试估计选择排球运动的同学约有多少人?22.(10分)先化简,再求值:,其中是满足不等式的整数值.23.(12分)将两个全等的直角三角形和按图1方式摆放,其中,,点落在上,所在直线交所在直线于点.(1)求的度数;(2)求证:;(3)若将图1中绕点按顺时针方向旋转至如图2,其他条件不变,请你写出如图2中与之间的关系,并加以证明.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】试题分析:∵AB∥CD,∠1=58°,∴∠EFD=∠1=58°,∵FG平分∠EFD,∴∠GFD=∠EFD=×58°=29°,∵AB∥CD,∴∠FGB=180°﹣∠GFD=151°.故选B.考点:平行线的性质.2、B【解析】∵点P的横坐标为负,纵坐标为正,∴该点在第二象限.故选B.3、C【解析】

利用求差法、多项式乘多项式的运算法则进行计算,根据计算结果判断即可.【详解】M-N=(x-1)(x-5)-(x-2)(x-4)=x2-6x+5-(x2-6x+8)=-3<0,∴M<N,故选C.【点睛】本题考查的是多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式的运算法则是解题的关键.4、D【解析】

A.利用了“不等式两边同时减去一个数,不等号方向不变”B.利用了“不等式两边同乘一个正数,不等号方向不变”C.利用了“不等式两边同时加上同一个数,不等号方向不变”D.利用了“不等式两边同乘同一个负数,不等号方向改变”【详解】A.由的两边同时减去3,得a−3>b−3,故本选项不符合题意B.由a>b的两边同时乘以5,得5a>5b,故本选项不符合题意C.由a>b的两边同时加上c,得a+c>b+c,故本选项不符合题意D.由a>b的两边同时乘以−8,不等号的方向改变,即−8a<−8b,故本选项符合题意故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.5、B【解析】

直接利用邻补角的定义结合垂线的定义进而得出答案.【详解】∵∠AOD=140°,

∴∠BOD=∠AOC=40°,

∵OE⊥AB,

∴∠COE=90°-40°=50°.

故选:B.【点睛】主要考查了邻补角和垂线的定义,正确得出∠AOC的度数是解题关键.6、A【解析】

先根据待定系数法求出直线AB的解析式,从而用含x的式子表示出m+n,分3种情况讨论:①x≥2,②0<x<2,③x≤0,算出最小值即可.【详解】解:设直线AB的解析式为:y=kx+b将A(2,0)、B(0,-6)代入得:解得:∴直线AB的解析式为y=3x-6∵P(x,y)是直线AB上任意一点∴m=|3x-6|,n=|x|∴m+n=|3x-6|+|x|∴①当点P(x,y)满足x≥2时,m+n=4x-6≥2;②当点P(x,y)满足0<x<2时,m+n=6-2x,此时2<m+n<6;③当点P(x,y)满足x≤0时,m+n=6-4x≥6;综上,m+n≥2∴m+n的最小值为2故选:A.【点睛】本题考查了一次函数上点的特点,熟悉一次函数的性质以及一次函数上点的特点是解题的关键.7、C【解析】

利用抽样调查,全面普查适用范围直接判断即可【详解】A.要了解一批节能灯的使用寿命,应采用抽样调查方式,故A错B.调查你所在班级同学的身高,应采用全面普查方式,故B错C.环保部门调查沱江某段水域的水质情况,应采用抽样调查方式,故C对D.调查全市中学生每天的就寝时间,应采用抽样调查方式,故D错【点睛】本题主要全面普查和抽样调查应用范围,基础知识牢固是解题关键8、C【解析】

A、根据对顶角的性质,∠1=∠2;B、若两直线平行,则∠1=∠2,若两直线平行,则∠1和∠2的大小不确定;C、根据三角形的外角大于与它不相邻内角的性质,∠1>∠2;D、根据直角三角形两锐角互余的关系,∠1=∠2.故选C.9、A【解析】

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、了解某家庭一周的用水费用,人数较少,适合普查;B、了解一批灯管的使用寿命,调查具有破坏性,不易普查;C、了解一批种子的发芽率,工作量大,不易普查;D、了解某市初中生课余活动的爱好,工作量大,不易普查;故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10、B【解析】

利用平行线性质和平角是180度解题即可【详解】解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=33°,∵a∥b,∴∠2=∠3=33°.故选:B.【点睛】本题考查平角性质、平行线性质,掌握基础知识是解题关键11、C【解析】

由题意结合图形分析两角的位置关系,根据平行线的判定方法依次对选项进行判断.【详解】解:A、∠1与∠C是直线DE与BC被直线AC所截形成的同位角,所以能判断DE∥BC;B、∠2与∠3是直线DE与BC被直线DF所截形成的内错角,所以能判断DE∥BC;C、∠1与∠2是直线AC与DF被直线DE所截形成的内错角,所以只能判断DF∥AC;D、∠2与∠4是直线DE与BC被直线DF所截形成的同旁内角,所以能判断DE∥BC.故选:C.【点睛】本题考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理以及正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.12、C【解析】

分类讨论:当直线c在直线a,b之间或直线c不在直线a,b之间,然后利用平行线间的距离的意义分别求解.【详解】解:当直线c在直线a,b之间时∵a,b,c是三条平行的直线而a和b的距离为4cm,b和c的距离为1cm∴a和c的距离=4-1=3(cm);当直线c不在直线a,b之间时∵a,b,c是三条平行的直线而a和b的距离为4cm,b和c的距离为1cm∴a和c的距离=4+1=5(cm)综上所述,a与c的距离为3cm或5cm.故答案选择C.【点睛】本题考查了平行线之间的距离,从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,平行线间的距离处处相等,注意分类讨论.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、y=.【解析】

由题意得将原式表示成y=ax+b的形式.【详解】方程两边同时减去2x得:﹣3y=1﹣2x;方程两边同时除以﹣3得:y=.【点睛】在解题的过程中应当注意在方程变形的时候做到方程两边做同样的运算.14、68【解析】

根据∠1+∠2的度数,再利用四边形内角和定理得出∠A+∠B的度数,即可得出∠C的度数.【详解】解:因为四边形ABCD的内角和为360°,且∠1+∠2=248°.

所以∠A+∠B=360°-248°=112°.

因为△ABD的内角和为180°,

所以∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-112°=68°.

故答案为:68°【点睛】此题主要考查了多边形的内角与外角,利用四边形的内角和是360度的实际运用与三角形内角和180度之间的关系是解题关键.15、100【解析】

首先根据DE,PF分别垂直平分AB,AC,可判定△ABD和△APC是等腰三角形,即可得出∠BAD=∠B,∠PAC=∠C,通过等角转换,进而得出∠BAC.【详解】解:∵DE,PF分别垂直平分AB,AC,∴△ABD和△APC是等腰三角形∴∠BAD=∠B,∠PAC=∠C又∵∠BAC=180°-∠B-∠C=∠BAD+∠PAC+∠DAP,∠DAP=20°∴∠B+∠C=80°∴∠BAC=100°.【点睛】此题主要考查等腰三角形的判定,然后利用其性质进行等角转换,即可解题.16、1【解析】分析:根据完全平分公式可得:a2+b2=(a+b)2﹣2ab,即可解答.详解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=452﹣2×5=2025﹣10=1.故答案为:1.点睛:本题考查了完全平分公式,解决本题的关键是熟记完全平分公式.17、6【解析】∵多边形内角和与外角和共1080°,∴多边形内角和=1080°−360°=720°,设多边形的边数是n,∴(n−2)×180°=720°,解得n=6.故答案为6.点睛:先根据多边形的外角和为360°求出其内角和,再根据多边形内角和定理即可求出多边形的边数.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-1(2)【解析】

根据第一象限内点的横坐标与纵坐标都是正数,到x、y轴的距离相等列出方程求解即可;根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度列出不等式,然后求解即可.【详解】(1)∵点A(1,2a+3)在第一象限又∵点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,∴2a+3=1,解得a=﹣1;(2)∵点A到x轴的距离小于到y轴的距离,点A在第一象限,∴2a+3<1且2a+3>0,解得a<﹣1且a>﹣,∴﹣<a<﹣1.19、(1)甲设备每台万元,乙设备每台万元.(2)有三种购买方案:①甲买台,乙买台;②甲买台,乙买台;③甲买台,乙买台.【解析】

(1)设设甲设备每台万元,乙设备每台万元,根据“购买台甲型设备比购买台乙型设备多花万元,购买台甲型设备比购买台乙型设备少花万元”列出二元一次方程组可以求解;(2)设购买甲设备a台,根据购买甲型设备不少于3台,和购买甲、乙两种新设备的资金不超过110万元,列出不等式组,根据不等式组的整数解得出购买方案.【详解】(1)设甲设备每台万元,乙设备每台万元,由题意得:解得:,答:甲设备每台万元,乙设备每台万元.(2)设购买甲设备台,则购买乙设备台,由题意得:解得:,又∵为整数,∴,或,或,因此有三种购买方案:①甲买台,乙买台;②甲买台,乙买台;③甲买台,乙买台.【点睛】考查一元一次不等式组和二元一次方程组的应用,分析题目中数量关系是列不等式组和方程组的关键,通过方程组确定价格,通过不等式组的整数解确定购买方案.20、∠A=∠F,理由见解析.【解析】

因为∠1=∠2,由同位角相等证明BD∥CE,则有∠C=∠DBA,又因为∠C=∠D,所以∠DBA=∠D,由内错角相等证明DF∥AC,故可证得∠A=∠F.【详解】解:∠A=∠F理由:∵∠1=70°,∠2=110°∴∠1+∠2=180°∴CE∥DB∴∠C=∠ABD3’∵∠C=∠D∴∠ABD=∠D∴AC∥DF∴∠A=∠F【点睛】本题考查平行线的性质和判断,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.21、(1)2;(2)见解析;(3)1.【解析】试题分析:(1)根据喜欢足球的人数与所占的百分比列式计算即可求出调查的学生总人数;(2)分别计算出乒乓球、篮球的人数、篮球所占的百分比、排球所占的百分比,即可补全统计图;(3)用10×选择排球运动的百分比,即可解答试题解析:(1)100÷

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