




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组数中,是二元一次方程的解的是()A. B. C. D.2.如图,点D、E分别在钱段AB、AC上,CD与BE交于O,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACDA.∠B=∠C B.AD=AE C.BE=CD D.BD=CE3.已知方程组中的x,y互为相反数,则m的值为()A.2 B.﹣2 C.0 D.44.对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠4C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180°5.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABC的面积是()A.10 B.16 C.18 D.206.计算(-2)2的结果是A.0 B.-2 C.4 D.-87.若a>b>0,则下列不等式不一定成立的是()A.ac>bc B.a+c>b+c C. D.ab>b28.不等式x+1≥2x﹣1的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.9.甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做1天,乙再开始做,5天后两人做的一样多;如果甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反而比甲多做10个,设甲每天做个,乙每天做个,则可列出的方程组是()A. B.C. D.10.某品牌电脑每台的成本为2400元,标价为3424元,若商店要以利润率不低于7%的售价打折销售,则至少打几折出售?设该品牌电脑打x折出售,则下列符合题意的不等式是()A.3424x-2400≥2400×7%B.3424x-2400≤2400×7%C.3424×-2400≤2400×7%D.3424×-2400≥2400×7%二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若方程是关于x,y的二元一次方程则m﹢n=______12.在平面直角坐标系中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如,三点坐标分别为A(0,3),B(-3,4),C(1,-2),则“水平底”a=4,“铅垂高”h=6,“矩面积”S=ah=1.若D(2,2),E(-2,-1),F(3,m)三点的“矩面积”为20,则m的值为______.13.阅读下面材料:数学课上,老师提出如下问题:小明解答如右图所示,其中他所画的弧MN是以E为圆心,以CD长为半径的弧老师说:“小明作法正确.”请回答小明的作图依据是:_______________________________________。14.若a+b=3,ab=2,则a2+b2=_____.15.已知:如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,若,则________.16.如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来.18.(8分)如图,已知∠1=∠2,AB∥EF.求证:∠A=∠E.19.(8分)解不等式组:,把解集在数轴上表示出来,并求出该不等式组的整数解.20.(8分)黄山位于安徽省南部,是世界文化与自然双重遗产,世界地质公园,国家级旅游景区,全国文明风景旅游区示范点,中华十大名山,天下第一奇山.暑假期间,太和县某学校组织七年级学生到黄山游学,如果租用甲种客车2辆,乙种客车3辆,则可载180人,如果租用甲种客车3辆,乙种客车1辆,则可载165人.(1)请问甲、乙两种客车每辆分别能载客多少人?(2)若该学校七年级有303名学生参加这次游学活动,学校计划每辆车安排一名老师,老师也需一个座位.①现打算同时租甲、乙两种客车共8辆,请帮助学校设计租车方案.②旅行前,学校的一名老师由于特殊情况,学校只能安排7名老师,为保证所租的每辆车均有一名老师,租车方案调整为:同时租65座、45座和30座的大小三种客车,出发时,所租的三种客车的座位恰好坐满,请问学校的租车方案如何安排?21.(8分)如图,已知,,BA、EF相交于点M,试判断BC与EF是否平行,并说明理由.22.(10分)如图,超市举行有奖促销活动:凡一次性购物满300元者即可获得一次摇奖机会,摇奖机是一个圆形盘,被分成16等份,指针分别指向红、黄、蓝色区域,分别获一、二、三等奖,奖金依次为100、50、20元.(1)分别计算获一、二、三等奖的概率.(2)老李一次性购物满了300元,摇奖一次,获奖的概率是多少?请你预测一下老李摇奖结果会有哪几种情况?23.(10分)已知:如图,在△ABC中,过点A作AD⊥BC,垂足为D,E为AB上一点,过点E作EF⊥BC,垂足为F,过点D作DG∥AB交AC于点G.(1)依题意补全图形;(2)请你判断∠BEF与∠ADG的数量关系,并加以证明.24.(12分)解方程组:(1)用代入法解(2)用加减法解
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】
将各选项的x,y的值代入方程进行计算验证即可.【详解】解:A.,方程左边=2﹣3=﹣1≠1,故本选项错误;B.,方程左边=﹣2+3=1=右边,故本选项正确;C.,方程左边=﹣2﹣3=﹣5≠1,故本选项错误;D.,方程左边=2+3=5≠1,故本选项错误.故选B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.2、C【解析】
欲使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,可根据全等三角形判定定理AAS、SAS、ASA添加条件,逐一证明即可.【详解】】解:∵AB=AC,∠A为公共角,
A、如添加∠B=∠C,利用ASA即可证明△ABE≌△ACD;
B、如添AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD;
C、如添BE=CD,因为SSA,不能证明△ABE≌△ACD,所以此选项不能作为添加的条件;
D、如添BD=CE,等量关系可得AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD.
故选:C.【点睛】本题考查学生对全等三角形判定定理的理解和掌握,此类添加条件题,要求学生应熟练掌握全等三角形的判定定理.3、A【解析】∵x与y互为相反数,∴x+y=0,y=-x,又∵,∴x=m,x-(-x)=4,∴m=x=2.故选A.4、D【解析】
从内错角、同位角、同旁内角的关系来分析即可.【详解】A.∠1=∠2,不能得到a∥b,故错误;B.∠2=∠4,不是同位角相等,故错误;C.∠3=∠4,不是同位角相等,故错误;D.∠1+∠4=180°,先利用对顶角相等,再推出同旁内角互补来得到a∥b.【点睛】此题主要考察平行线的判定条件.5、A【解析】
点P从点B运动到点C的过程中,y与x的关系是一个一次函数,运动路程为4时,面积发生了变化,说明BC的长为4,当点P在CD上运动时,三角形ABP的面积保持不变,就是矩形ABCD面积的一半,并且动路程由4到9,说明CD的长为5,然后求出矩形的面积.【详解】解:∵当4≤x≤9时,y的值不变即△ABP的面积不变,P在CD上运动当x=4时,P点在C点上所以BC=4当x=9时,P点在D点上∴BC+CD=9∴CD=9-4=5∴△ABC的面积S=AB×BC=×4×5=10故选A.【点睛】本题考查的是动点问题的函数图象,根据矩形中三角形ABP的面积和函数图象,求出BC和CD的长,再用矩形面积公式求出矩形的面积.6、C【解析】
(-2)2=4,故选C.7、A【解析】
举特例如c=0,可对A进行判断;根据不等式性质,把a>b>0两边都加上c得到B,都除以ab得到C,都乘以b得到D.【详解】解:当c=0,则ac>bc不成立;当a>b>0,则a+c>b+c;<;ab>b1.故选:A.【点睛】考查了不等式性质:①在不等式两边同加上或减去一个数(或式子),不等号方向不改变;②在不等式两边同乘以或除以一个正数,不等号方向不改变;③在不等式两边同乘以或除以一个负数,不等号方向改变.8、B【解析】
先求出不等式的解集,再根据不等式解集的表示方法,可得答案.【详解】移项,得:x﹣2x≥﹣1﹣1,合并同类项,得:﹣x≥﹣2,系数化为1,得:x≤2,将不等式的解集表示在数轴上如下:.故选B.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),注意在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.9、B【解析】
设甲每天做个,乙每天做个,根据题意即可列出方程组.【详解】设甲每天做个,乙每天做个,根据如果甲先做1天,乙再开始做,5天后两人做的一样多;如果甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反而比甲多做10个,可得方程组故选B.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列出方程.10、D【解析】
直接利用标价×-进价≥进价×7%,进而代入数据即可.【详解】设该品牌电脑打x折出售,根据题意可得:3424×-2400≥2400×7%.故选:D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解打折与利润的意义是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解析】
先根据二元一次方程的定义列出关于m、n的方程组,求出m、n的值,再代入m+n进行计算即可.【详解】∵方程3x5m+2-n-2ym+3n+1=5是关于x,y的二元一次方程,∴,解得,∴m+n=.故答案为:.【点睛】本题考查的是二元一次方程的定义,根据题意列出关于m、n的方程组,求出m、n的值是解答此题的关键.12、或3【解析】
根据矩面积的定义表示出水平底”a和铅垂高“h,利用分类讨论对其铅垂高“h进行讨论,从而列出关于m的方程,解出方程即可求解.【详解】∵D(2,2),E(-2,-1),F(3,m)∴“水平底”a=3-(-2)=5“铅垂高“h=3或|1+m|或|2-m|①当h=3时,三点的“矩面积”S=5×3=15≠20,不合题意;②当h=|1+m|时,三点的“矩面积”S=5×|1+m|=20,解得:m=3或m=-5(舍去);③当h=|2-m|时,三点的“矩面积”S=5×|2-m|=20,解得:m=-2或m=6(舍去);综上:m=3或-2故答案为:3或-2【点睛】本题考查坐标与图形的性质,解答本题的关键是明确题目中的新定义,利用新定义解答问题.13、边边边定理证明两个三角形全等,则它们的对应角相等【解析】
由作图过程可知,根据边边边定理证明OCD≌BME,可得.【详解】解:以B点为圆心,OC为半径画弧EM交BO于E,以E点为圆心,DC为半径画弧交弧EM于N,由此过程可知OCD≌BME(SSS)故答案为:边边边定理证明两个三角形全等,则它们的对应角相等【点睛】本题考查了作一个角等于已知角的作图依据,正确理解作图过程是解题的关键.14、1【解析】
根据a2+b2=(a+b)2-2ab,代入计算即可.【详解】∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=9﹣4=1.故答案为:1.【点睛】本题考查对完全平方公式的变形应用能力,要熟记有关完全平方的几个变形公式.15、2【解析】
连接AD,在△ABC中,AB=BC,∠B=120°,根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理求得∠A=∠C=30°,已知AB的垂直平分线DE,由线段垂直平分线的性质可得AD=BD,所以∠A=∠ABD=30°,即可求得∠CBD=90°,在Rt△CBD中,由直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质可得CD=2BE,再由AC=AD+CD=AD+2AD=3AD,即可求得AD的长.【详解】连接AD,∵在△ABC中,AB=BC,∠B=120°,∴∠A=∠C=30°,∵AB的垂直平分线DE,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30°,∴∠CBD=120°-30°=90°,∵∠C=30°,∴CD=2BD,∵,∴AC=AD+CD=AD+2AD=3AD=65cm,∴AD=2cm.故答案为:2.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的定义,等腰三角形的性质以及直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟记相关性质是解题的关键.16、2【解析】
根据中心对称的性质可得△DOC的面积等于6,CD=AB=1.根据三角形的面积公式即可求△DOC中CD边上的高.【详解】根据中心对称的性质可得:△DOC的面积等于△AOB的面积是6,CD=AB=1.根据三角形的面积公式,则CD边上的高是6×2÷1=2.故答案为2.【点睛】本题考查了中心对称的性质,成中心对称的两个图形全等以及成中心对称的两个图形的对应边相等.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、不等式组的解集为;【解析】试题分析:先求出每一个不等式的解集,然后再找出公共部分即可.试题解析:,解①得,解②得,∴不等式组的解集为.18、详见解析【解析】
依据∠1=∠AHB,∠1=∠2,即可得到∠2=∠AHB,进而得出AF∥CE,再根据同角的补角相等,可得∠A=∠E.【详解】证明:∵∠1=∠AHB,∠1=∠2,∴∠2=∠AHB,∴AF∥CE,∴∠A+∠ACE=180°,又∵AB∥EF,∴∠E+∠ACE=180°,∴∠A=∠E.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.掌握平行线的性质与判定是解题关键.19、;数轴见解析;整数解为-2、-1和0【解析】
先求出不等式组的解集,在数轴上表示不等式组的解集,求出整数解,即可得出答案.【详解】解不等式①得:x≥-2,解不等式②得:x<1,所以不等式组解集为:所以整数解:-2、-1和0.【点睛】考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的整数解等知识点,能求出不等式组的解集是解此题的关键.20、(1)甲种客车每辆能载客45人,乙种客车每辆能载客30人;(2)①有三种租车方案:a租甲种客车5辆,则租乙种客车3辆;b租甲种客车6辆,则租乙种客车2辆;c租甲种客车7辆,则租乙种客车1辆;②租车方案为:租65座的客车2辆,45座的客车2辆,30座的3辆.【解析】
(1)设甲种客车每辆能载客x人,乙两种客车每辆能载客x人,根据租用甲种客车2辆,乙种客车3辆,则可载180人,如果租用甲种客车3辆,乙种客车1辆,则可载165人,列出方程组解答即可;(2)①设租甲种客车a辆,则租乙种客车(8−a)辆,根据题意列出不等式解答即可;②设同时租65座、45座和30座的大小三种客车各m辆,n辆,(7−m−n)辆,根据总人数列出方程解答即可.【详解】解:(1)设甲种客车每辆能载客人,乙种客车每辆能载客人,根据题意得,解得:答:甲种客车每辆能载客45人,乙种客车每辆能载客30人;(2)①设租甲种客车辆,则租乙种客车辆,依题意得,解得∵打算同时租甲、乙两种客车,∴有三种租车方案:a.租甲种客车5辆,则租乙种客车3辆;b.租甲种客车6辆,则租乙种客车2辆;c.租甲种客车7辆,则租乙种客车1辆.;②设同时租65座、45座和30座的大小三种客车各辆,辆,辆,根据题意得出:,整理得出:,故符合题意的有:,,,租车方案为:租65座的客车2辆,45座的客车2辆,30座的3辆.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,找到相应的关系式是解决问题的关键.21、BC与EF平行,理由见解析.【解析】
根据平行线的判定定理得到,由平行线的性质得到,等量代换得到,根据平行线的判定定理即可得到结论.【详解】BC与EF平行,理由如下:已知,
同旁内角互补,两直线平行,
两直线平行,同位角相等,
已知
等量代换,
同位角相等,两直线平行.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定的应用,注意:同旁内角互补,两
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/TR 22087:2025 EN Intelligent transport systems - Collection of agent behaviour information and sharing between ITS stations
- 2025复合材料制品采购合同
- 农村畜牧技术推广服务协议
- 设计与用户体验的关联性试题及答案
- 2025浙江衢州工业控股集团有限公司招聘3人笔试参考题库附带答案详解
- 幼儿园年度年检工作自查报告
- 英2022版新课标试题及答案
- 框架合同协议书
- 校车司机合同协议书
- 稻谷购销合同协议书
- 火龙罐综合灸技术课件
- 三轴龙门机械手
- 妇产科护理学智慧树知到答案章节测试2023年石河子大学
- 文化差异与跨文化交际智慧树知到答案章节测试2023年
- 石油石化行业数字化转型规划课件
- GB/T 4226-2009不锈钢冷加工钢棒
- 九种基坑坍塌事故案例分析课件
- 《美国混凝土结构设计规范》ACI-318-05中文版
- 幼儿园音乐教育活动设计与实施课件
- 五年级下册语文学习与评价(一)
- 24001-2016环境管理体系标准培训教程
评论
0/150
提交评论