大学生暑期“三下乡”社会实践报告

第页共页大学生暑期“三下乡”社会理论报告大学生暑期“三下乡”社会理论报告大学生暑期“三下乡”社会理论报告1暑期三下乡支教社会理论心得为了把学校里学到的东西可以应用到生活中，我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期理论活动。参加“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为了传递志愿者精神，同时也为了教育他们要有一颗感恩的心，更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。8月5号清晨，我早早起床，准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着“暑期理论”活动的开展，此次“六艺育人”工程可以完好的完成每一个主题，所以我期待着这个活动可以让我变得更好。这次的宜黄县XX镇XX中学支教，我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看，并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。来到XX中学的第一天，我们迅速的分好了自己的宿舍，整理好自己的东西。吃完了午饭，开了个简短的会议，安排各个组的任务，马上投入到其中，我们自己招生，自己做海报，在一个下午的时间里，我们招了差不多快100名学生，最小的只有8岁，第二天，我们开场正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲，如今角色变换，自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课，对于很多人来说都是人生第一次，感觉真是新颖，但同时又有点压力——担忧自己讲不好。我这次是来教音乐的。课安排在下午，连续上两节，上两个下午。这两天的音乐课，都是有三个老师一起上，每个老师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识，另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我们分别都唱了一首歌。他们都好认真听，好认真看。节目演完，我们就开场上课了。首先可能是因为第一天的原因，一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。我们也是有人数限制的当人到达一定的程度的时候，我们也就不再收人了，因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动，然后在上午课程完毕后我也很明确的告诉他们，我们的学习就是为了，最后的晚会，也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。所以我们教的歌曲也是以感恩有关的如：《让世界充满爱》《感恩的心》《送别》还有一个志愿者和小朋友们共同演绎的歌曲联唱也是展现了此次“以艺托三”的主题。总结自己做的缺乏之处：首先是自己在课堂里有时候没有什么次序，也没有完好的按照教案上教学的。准备方面还不算很好，觉得我应该可以准备一些小游戏，穿插在讲课中，增添课堂的兴趣性。无论怎样，在其他两位队友的配合下，还是很顺利完成了授课工作。让我感到最开心的是终于实现了自己年幼时做老师的梦想。让我真真切切感受到了站在讲台，拿着粉笔，面对学生讲课的愉快心情。也让我对老师这一行业有了更深的体会。我想，当我回到大学，坐在教室的时候，会更加认真地去听课，因为我知道，这是讲台上的老师的最期望得到的尊重。我没课的时候就去听别的队员上课，发现课堂气氛活泼的课都有些共同点：一，讲课的老师在课堂上像个综艺节目主持人，能充分展示自己的魅力，能吸引学生的注意力；二，把班里的学生进展分组，整堂课都是各组之间进展抢答问题对决，分出胜负。上数学、语文、英语这些课队友们都可以把课堂气氛搞得那么活泼，我在听这些课的时候，都感觉到特别的兴奋和冲动，也一起投入到课堂气氛中了。听完课后，为学生的机智灵敏感到惊叹，更为讲课老师的创新的教学方式感到折服。事实上，在上课时候只能片面理解一些学生的反响才能或是知识程度，假如要真真正正去理解一位学生，想知道他们有什么困难要帮助的，那这真得花心思。利用课余时间和他们翻开心扉畅谈，是个不错的方法。假如老师想去跟学生交朋友，想去理解他们，帮助他们解决问题，只要有“诚心”，是不难的。我们这支队伍中的人，都是很喜欢学生的，都想在支教这段时间可以给与学生最大的帮助和交予他们最多的知识，不管是成绩好还是成绩不好的。我们抱着真诚的态度去与学生交往，所以，赢得了学生的喜欢。他们心中的小机密，或是生活中的困扰都会跟我们说，希望我们可以给他们建议或是帮助。他们所遇到的困难：如，与朋友相处不愉快、不理解爸妈、早恋、成绩下滑等。这些问题我们这些大学生们在中学时代也曾经遇到过，我们就像大哥哥大姐姐一样给他们建议，帮他们想方法解决。这与讲台上上课不一样。讲台上的课是已经备好的，在讲之前是有打好稿的了。而帮助学生解决困难就要根据自己的生活经历，从自己所经历过的事情中提取经历方法来跟他们说。如何说，怎么表达也是很重要的。这就是平时大学里老师们强调大学生要在学会的“沟通才能”。由于我们的真诚与努力，这一次的三下乡支教，大家都圆满完成了任务。我们不仅收获了知识，体验了生活，最重要的是通过这次下乡，我们效劳了社会，回报了社会，传承发扬了志愿者精神。我们将继续前行，努力学好本领，为社会做出更大的奉献。大学生暑期“三下乡”社会理论报告2大学生社会理论活动是我国高等教育的重要组成局部，是加强和改良高校学生思想政治工作的重要环节，是引导青年学生安康成长的重要途径。为使大学生的理论知识与社会理论相结合，发挥大学生的知识技能优势，表达当代大学生风采，进一步理解基层、理解社会、理解国情，吉林大学化学学院团委始终坚持贯彻党中央关于大学生暑期“三下乡”的指导思想——送科技、送卫生、送文化，坚持开展落实有关大学生暑期“三下乡”的活动。基于此指导思想化学学院“希望之光”青年志愿者协会自成立伊始就始终坚持实在开展志愿者效劳，在工作中学习，在工作中奉献，而这其中，协会更是将每年度的“三下乡”活动作为重中之重，真抓实干，实在效劳于广阔农村，十余年来，协会的脚步遍布东三省，赢得了社会各界的一致好评。今年“三下乡”活动总结和借鉴了历年来活动的珍贵经历，改变了从前更多的以帮扶、支教等单方面帮助内容，还要挖掘当地____历史、文化资，从而使志愿者们在付出在爱心，帮助别人的同时，理解历史，缅怀先烈，从更多角度受到教育。本次活动，“希望之光”青年志愿者协会主要呈现出以下三个特点：〔一〕及早准备，分工明确：早在5月中旬，协会就由专人负责采取信函、派人摸底等多种方式，落实社会理论的地点。最后经反复比拟，实地考察，最终确定详细地点。在人员安排上，今年“三下乡”暑期理论活动，志愿者们按照所在部门、特长、支援目的是等分成三个小分队：物资筹备小分队，“沙河镇东丰化工厂科技小分队”和“尚志乡小分队”又将各小分队根据实际活动内容分成假设干小组，分头进展准备。〔二〕主题鲜明，内容层次清楚充实：今年“三下乡”社会理论活动的一切活动的展开都是围绕“下乡”和“红色”两个主体展开的，整个活动分为的地点分为市内局部和市外局部。市内局部是前期准备中在校内、合作社区内的前期宣传、衣物和书籍的募集、文艺节目编排、支教内容培训、化学试验演示准备等一系列前期准备工作；市外局部分为两个理论地点——吉林省沙河镇东丰化工厂和辽宁省朝阳市尚志乡。东丰化工厂是本次社会理论中的科技理论局部，对该厂消费线的参观使志愿者们对该厂的汽车底盘材料和pvc彻底涂料消费线有了一定的理解。让志愿者们鼓舞的是这个建立在乡镇的工厂，竟然可以消费出来具有国际程度的专利化产品，并且受到客户的广泛青睐。在尚志乡的行程那么是作为本次社会理论活动的文化下乡和红色教育局部。在文化下乡方面，志愿者们到当地的中小学支教，传授学习经历，并带去了兴趣化学试验；志愿者们还到当地农户家中理解消费，体验生活，送去了捐赠的物资，并与当地人民的联欢，并把此次活动推向高潮。而参观赵尚志将军纪念馆，清扫将军墓，寻访老战士，听赵将军的亲人讲述将军当年的英雄事迹那么是志愿者们在红色教育方面开展的内容。虽然时间紧，任务重，但是在师生们的共同努力下，社会理论活动的收获颇丰，总结经历，协会活动成功的关键有以下几点：〔一〕各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺利进展的根底“三下乡”理论活动的筹划阶段，院党对此次理论活动做了精心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间，院带队老师与队员们同甘共苦，同吃同住，始终坚持在第一线，理论活动自始至终都得到了学校领导的高度重视，与此同时尚志乡的各级领导也对我们这次下乡活动进展了大力支持，并分派专门人员全力配合我们这次活动，这为此次“三下乡”理论活动的顺利举行奠定了坚实的基石。〔二〕当地群众的支持与拥护是活动获得成功的重要因素活动自始至终都得到尚志乡尚志中学的师生以及周边群众的支持与配合。无论是宣传活动和文艺表演，或是深化农村的调研，当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺利进展的重要因素。〔三〕队员们的奉献之心是活动富有成效的关键青年志愿者用科学文化效劳社会的奉献之心与投入理论活动的热情，是“三下乡”暑期社会理论活动富有成效的关键。简而言之，我们深深体会到各级领导的高度支持是活动获得成功的前提，群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素，队员们的积极投入是活动卓有成效的关键，而工作机制的健全那么是活动获得成功的有力保障。我们相信，在各级领导的大力支持与关心下，我院的“三下”社会理论活动必将朝着“理论范围广，效劳对象多，受益程度深”的方向迈进。大学生暑期“三下乡”社会理论报告3xx年7月16日至20日，xx中医药大学由李x____师和张x____师带着队的“三下乡”暑期社会理论“梦之翼”小分队在xx市xx县xx乡xx村进展了为期五天的义诊和支教活动。xx县xx村是我校双联行开工作站之一，此次活动的开展大力促进了我校的双联工作，充分展示了我校的专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风貌。7月17、18日两天，我们的理论活动以义诊为主，通过村干部以及理论小分队队员的大力宣传，村民们纷纷前来就诊，李宁老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治，诊治过程中耐心询问村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩；张希彤老师积极联络驻村干部，大力宣传此次理论活动的目的及意义，我们的队员们通过大队播送、走村串友等方式积极鼓励村民进展安康咨询和免费诊治疾病，在两天的义诊活动中，许多村民不仅自己承受治疗，而且向街坊邻里推介宣传我们的活动，我们的活动充分得到了村民们的认可和支持，这让队员们兴奋自豪不已，干劲十足。面对穿着朴素而破旧的村民，面对他们程度不一的病情，我们没有嫌弃，也没有放弃他们，师生齐心尽我们所能帮助他们解除病痛，这是骄阳似火的天气中，吹来的让人爽心的凉风。当然，我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识，以帮助村民们在平时生活劳作中注意保护身体不受病邪损害，与此同时，也让小分队成员理解到当地的医疗状况及民风民情，在弘扬中医文化的根底上也为我校双联活动的开展创造了有力的条件。当然，我们的三下乡暑期社会理论活动也为村里的孩子们带来了福利，形式多样的支教活动，使孩子们通过读书、写字、画画、唱歌、做游戏等形式，丰富了他们的暑期生活，开拓了他们的视野，也让留守在家的他们感受到了来自于亲情以外的关爱。可以说，支教活动是最让人思念的记忆，孩子们一张张渴求知识、渴望理解村外大世界的脸庞，一双双灵动亮堂的大眼睛，述说着他们对新事物的追求和期盼。看着孩子们快乐地画着画儿唱着歌，我们的内心是快乐的，又是伤感的，快乐在于我们带给了他们快乐，他们通过我们窥探到了些许外面世界的精彩，而伤感在于，我们带给他们的只有这些，我们的力量绵薄，只能一次次地鼓励他们，好好读书，将来走出村子，走向精彩的大世界。孩子们亲切地称呼我们大哥哥大姐姐，或者老师，这其中，我们感到的，也更是一种责任和义务，即在有限的时间里，教给他们的东西，或许是一首歌，或许是一个故事，亦或许是一种信仰！临行前，一些小朋友给我们写了信，有的小朋友画了画儿送给我们，不究这些东西有多好，单是它饱含的友情，就是无价的。大学生暑期“三下乡”社会理论报告416日和17日，我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村，在乡政府会议室开了一个简短的会议，会后我们队员在政府工作人员提早为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子，看着那一面面飘舞的旗帜，我的心有一种难以言表的冲动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民，看到乡民带着微笑满意的分开，我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语，是对我们最好的答复。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫，但心事轻松愉快的，我虽然没有做到十全十美，但我尽最大的努力，认真做好每一项工作。坐在车上，我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险，我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽气氛。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆挡住了我们的去路，队员们拿出十足的干劲，做起了从来没做过的体力活，大家拿起铁铲齐心协力，终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁，汗水将衣服打湿了，但我们在劳动中体会到了无限的快乐。16日，义诊完后我们参观了乌江头，在如此封闭的环境下，我看到了道路两旁正在修建的房屋，想到了改革开放30年来我们的农村发生的宏大变化，还有乌江头美丽的风景，这一幅幅画面明晰的印在我的脑海中，感受到社会新农村和谐美妙的画面。义诊的过程中，在专家们为老百姓诊断的同时，我们在一旁向专家们虚心学习，让我理解了许多疾病的病症和诊断标准，弥补了在学校理论学习的缺乏，帮助在今后的学习中找到缺乏且及时弥补。作为一名当代大学生，参加这次暑期“三下乡”社会理论活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台，更是一次回报社会回报祖国的时机。所以感谢团委老师给了我这次时机，让我可以锻炼自己，进步自己，可以亲身经历，体会这一切，可以收获如此之多，怀揣一颗谦卑的心去学习知识，学习经历，学习技能。相信通过这次“三下乡”活动，我会在以后的学习和生活中做的更好。大学生暑期“三下乡”社会理论报告5三年的大学光阴，浑浑噩噩，千篇一律，没有光荣。暑假期间，在父亲的公司实习。每个假期都是在这里度过，对这里再熟悉不过了。因此冒出了很多小想法，比方觉得这个行业没有非常大的开展潜力，比方不愿意生活在父亲的影子下。每次听到“哦，这是某某某的儿子”，这样的话，心里就特别的不舒适。想要逃离这种生活的想法开场萌芽。今年大四，同班的同学都在方案着接下来实习的打算。跟着学校实习?赚钱?让牛逼的爸爸安排一个工作?或是呆在宿舍疯狂的打最后一年游戏?看到大家似乎都很忙，对将来有的很迷茫，有的又是对将来充满希望。有一天，一觉悟来，突然觉得假如一直这么下去，一辈子就是这样了，工作、结婚、生子、生活。。。这不是我想要的。支教，徒步旅行，漂泊歌手，或者做一名赛车手。。不知道下一秒会发生什么满刺激，充满挑战与冒险才是我想要的从来内心就不安分的我，总喜欢标新立异，不愿意随波逐流。曾经有在电视上理解过“到山区支教”的故事，很受感动。做一名赛车手对于我来说，目前有点遥远，就先去支教吧。心里就这么给自己下定决心了。等待面试通知的时间是最难熬的。每当闲下来的时候，就总是为是否面试合格，是否可以来爱心蚂蚁而感到坐立不安。所以不得不让自己繁忙起来，逼自己不去想这个问题。因为是否可以来支教，对于爱心蚂蚁来说，是工作，可是当时对于我来说，意味着生活轨迹甚至命运的改变。把自己的命运交给别人说“YesorNo”,这种感觉真的是不太好。最后觉得值得一说的是，在应聘成功以后，很多志愿者会以这样或者那样的借口，结果不来了。最后会对爱心蚂蚁接下来的工作造成不方便和很多后遗症。其实我对这些“半途而废”的志愿者表示理解。因为我也有过这样的一个心理期。收到被录用的E-mail的时候，心里无比的开心。可是随之而来的是失落、纠结。即使已经有了充足的思想准备，仍然会感到不安、焦虑、甚至想放弃，因为要放弃本来的生活毕竟是需要勇气的。为了防止自己会动摇，我的做法是，立即买了到南宁的火车票。潜意识里告诉自己，车票已经买了，你必须去，接下来你的脑袋里不应该有那些情绪!好好想想你要带什么行李吧!很庆幸我当时做了正确的决定，因为来到“xx乐园”，你会发现你得到的比失去的多得多。至少我是这么认为的。最后说一个题外话，讲个轻松的话题缓解一下我如今的心情。在此想向爱心蚂蚁志愿者团队提一个小小的建议。我觉得网站上的招募书，能不能不要写得那么吓人，我们的支教点是天堂，写成地狱一般很吓人的，我就差一点被“女朋友可能会跟你分手，可能都不能洗澡，可能失去什么什么的。”等等云云给吓跑。大学生暑期“三下乡”社会理论报告6为了响应国家的号召，重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期"三下乡"活动，在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子，我也跟随我们的"欢豫微尘"三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方，为了同一个梦想，我们走到了一起，在这里，我们团结一致，共同努力，一起探究。风风雨雨见证我们10个人一起走过，互相搀扶，互相依赖，日日月月见证我们曾经相视而笑，相拥而泣。衣带渐宽终不悔。作为农村家庭出生的我，深感农民的不容易，对农民的艰辛深有体会，我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于，这一天，就在这里，我们的团队踏上了开往巩义的火车，踏上火车的瞬间我感到了几许冲动和几分向往，因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇，来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸，我们终于来到了巩义，这时已是晚上八点多钟，安排好之后，第二天我们就踏上了征程。从长江南岸到黄河南岸，我们十人一路走来，这是我平生第一次见到黄河，她没有我想象中的磅礴，平静中却隐含躁动与不安，她也没有我想象中的浑浊，只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的____。从黄河岸边走下来，我们沉默不语，是在考虑接下来的工作，我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现，我是这样想的，但我是有信心的，因为我们的团队不简单，我们团队中的每个人都不简单。北山口镇的两路口，晨风轻抚着中原大地，我们挂起了校旗，正式向过路人宣传，可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗，不一会周围过来的许多群众，他们或询问或驻足凝视，我们都积极的向他们宣传和做调查问卷，在问卷的过程中，我们也遇到了一些问题，首先语言的障碍，好在我们有几位"土著居民"在做翻译，其次是他们不能理解我们的意图，比方说，我说假设你有一天腿疼了，要去医院你会选择哪种治疗方式，谁知一位大妈却说："不可能，我腿好好的，没问题，就算是有了一点疼痛，也不花那冤枉钱去看病！"无语啊我们。后来我们考虑到人流比拟多的地方，又来到了巩义火车站，问一位大妈，她可能是把我们当成了自己的救星，告诉我们说："我家房子被人占了……"我们忙着解释说："您的问题我们只可能帮你记下来，我们是解决不了问题的……"在问卷的过程中我真的好有感触，虽然我也是生在农村的，但是我没有见过这样的半工半农的农民，他们是很淳朴的，他们有太多的话要说，不管是对政府的不满还是对政府的赞许，我真的是热切地希望，有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音在彩虹课堂中，彩虹课堂里面，虽非人山人海，却也济济一堂，看着我们身着统一的服装，戴着小红帽，他们眼中透出些许的灿烂，有点担忧的了，毕竟我们从来就没有这样的经历，小老师哦，每个人都跃跃欲试。不管是在室内还是在室外，我们所感触的有很多，首先是他们对课外知识的缺乏与渴求，或许他们在平时的学习中关注这方面的知识太少，或是老师们根本就不给他们灌输这些知识，我们所讲的知识对他们有很大的吸引力，最后我们还教他们简单的乒乓技法，羽毛球技法等。我们要和小朋友辞别了，纪念吧！阳光洒在灿烂的笑容上面，随着一声快门响起，一脸灿烂定格在幸福的瞬间，回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间，真是值得回味的，孩子们是那么的得意天真，印象最深的是一个叫于紫涵的女孩，冰雪聪明，人虽小，字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮，可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮，后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品，下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的`手里。真的要离别了，他们问我：明年你们还会来吗？我们没有答复，都怕他们绝望吧！七天的时间很快就过去了，还将来得及品味河南的烩面，就这样我们要分开了；还将来得及去杜甫的故居拜访，就这样我们要分开了；还将来得及记下孩子们的面孔，就这样我们要分开了；藤蔓植物，爬满了砖墙，雕花的门窗，夕阳斜斜地映着，有着卷卷尾巴的大黑狗，当这一切随着火车的开动而渐行渐远，所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊！总是要不断地成长的，只是有时候长得快些，有时候长得慢些，七天的日子终于被我们数完了，在这七天里面我是成长的快些了。军训后的皮肤，又被"三下乡"加重了色彩！我是从来都不惧怕黑色的，记得教官曾经说过，黑——男人的本色！不管怎样经过军训和"三下乡"的双重洗礼我更加男人了！这是我最大的收获。大学生暑期“三下乡”社会理论报告7近年来越来越多的大学生选择在暑期去农村地区进展“三下乡”社会理论活动，活动对当地开展的奉献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在XX年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡理论队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进展理论活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”理论活动的意义有了更加深化的理解。从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深化农村开展科技，文化，卫生效劳。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”理论活动注入新颖的血液，奉献更大的力量，回想我们的这次理论历程，觉得这次活动还是比拟成功的，主要表达在如下方面：第一：及早落实，认真准备为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会理论很多。第二：内容丰富，注重实效，理论团队围绕主题开展形式多样的理论内容。充分调动队员积极性，通过文艺表演加深了队员与学生之间的互相理解。第三：成效显著，虽然队伍的理论时间仅有八天，但通过八天的理论，我们的社会理论获得了显著成效。第四：我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进展的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们实在感受到我们诚心的关心，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限活力，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园；走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生“三下乡”有利于增长才干，坚持学习书本知识与投身社会理论相统一，走理论与理论相结合的道路，历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉，是检验真理的标准，到祖国需要的地方磨练意志，把学到的知识用于理论，在理论中继续学习进步，才能真正成为对社会有用的人才，理论以充分证明，社会理论促进了大学生的全面开展，通过社会理论活动，我们从与人民群众的广泛接触，理解，交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育，使思想得到深华，社会责任感增强，在理论中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，进步了认识才能，适应才能和创新才能。刚开场以为会是一个漫长的过程的社会理论，就在不经意间，一回头，竟然已经过去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整洁舒适的床，躺在上面睡意十足，可是总觉得心里面少了些什么，也许一个星期我们并不能交给他们什么，很多人都嗤之以鼻，笑我们作秀，笑我们一周的支教是闹着玩的，可是我们自己知道，知道我们的目的，知道我们的努力，知道我们的收获。快乐的光阴总是如此短暂，离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极，工作认真，给当地学生留下了良好印象，虽然活动中天气炎热，但大家顽强战胜困难，不屈不挠，始终坚持在问卷调查一线，圆满完成了预订任务，此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又展示了我院师生的精神风貌，树立了兰州陇桥学院的良好形象。三下乡理论的这些日子，我收获最多的是学会爱，爱别人和承受别人的爱，和孩子们一起时我们学会了关爱，和队员们相处时我们学会了友爱，在支教时学会了老师无私的博爱！回到了自己的轨道上，从明天开场，带着对世界的关心，又是新的一天！大学生暑期“三下乡”社会理论报告8为引导我院大学生深化学习科学开展观，理解农村文化建立内涵，亲密联络党群关系，我院于7月15日展开了为期3天的“送医，送药，送安康”社会理论活动。这支队伍由我院刘培幸书记和院团委蒲翔副书记带着，共有7名老专家和19名由研究生，本科生，专科生的党员代表。同时，该队伍也是全国百支医疗队之一。这次三下乡的行程共有3站，毕节学院，兴仁乡化屋村和太来乡芭蕉村。在此之前，我们就已经前往贵阳市关井社区看望了3位孤寡老人，并进展了义诊。7月15日，参观毕节学院和毕节实验区二十年成果展，我们理解到毕节试验区在二十年中严密围绕“开发扶贫，生态建立，人口控制”三大主题，一心一意谋开展，获得了显著成效。同时还我们参观了社会新农村建立的实验村，看到人民生活程度真正进步了，农村人民的生活环境也发生了翻天覆地的变化。7月16日，我们来到了兴仁乡化屋村，当地领导给我们介绍了该村的情况，得知化屋村曾经很贫困时，我惊呆了。如今的化屋村已经有了很大的变化，村民的房子修好了，粮食也有了保证，就是医疗条件不是很好。在下午的义诊过程中，很多的村民都来向专家咨询。领取药品时，村民们都会朴实地对我们说谢谢，有的甚至还拿出折得皱皱的零钱给我们，得知我们是免费看病发药后，村民们更是冲动万分。7月17日，我们到达太来乡芭蕉村进展义诊。这个村子的人不多，大局部都是留守的老人和小孩。给小朋友们发药嘱咐药量时，他们就睁着大眼睛看着你，仔细地听你说话。有的还问我们，能不能送一支笔给她们。因为每种药有限，有的村民没有领到药，但是我们也还是尽可能的把一些常用药分发给村民。村民们很是感动。这次三下乡，我们共义诊了500多名村民，免费发放了金额为3000元的药品。我作为这次团队中的一份子，对可以参加这次活动并在活动中尽自己所学感到了一份特别的骄傲和自豪。短短的几天下乡活动，使我真正感受到农村缺医少药的一面，与大城市的物质生活相比，简直是天壤之别。虽然我们国家搞建立、搞开放，人民的生活程度有了普遍进步，但偏远的农村仍然是落后的，贫困的，作为祖国现代化建立的主力军，我们任重而道远。尤其我们看到前来就诊的村民在得到简单的诊断，拿到药物后露出满足而欣喜的模样时，我的心是甜的，我知道自己所做的是多么有意义的事情，同时也使我深化的意识到自己如今所能做到的是多么的有限。看着村民们因疾病折磨而痛苦的表情，那渴望求助的无奈眼神，我的心又是沉甸甸的。通过这次三下乡活动，直接面对农民群众，使我对医学又有了更深一层的认识：医学的研究对象是疾病，医学的效劳对象是群众；救死扶伤，效劳群众是医学的宗旨；减轻病痛，增进安康是医学的价值所在。这些情况，在我们平时的学习中是学不到的。它使我从另一个角度认识了医学，使我对自己将要从事的职业有了更全面的理解，对自己的工作有了更严格的要求。大学生暑期“三下乡”社会理论报告9今天是支教的第四天，各组积极性不减，工作热情照旧很高，大家各司其职，各组工作有序进展。我是支教组的一员，每天晚上躺在床上回想今天的事会心一笑。虽然很累，可是想到他们四天的变化，我都非常的欣慰。还依稀的记得第一次给他们上课时的冲动和紧张，担忧着自己的讲课方式他们听不懂，担忧着自己会照顾不好他们，担忧着自己无法肩负老师的职责……后来，经过四天的磨合，我们彼此越来越熟悉，很多学生能遵守上课纪律，配合老师教学工作，课堂上有了很大的改变。课后的他们也带给我很多感动，早上积极到校上课，课间会拉着老师的手和衣角，问我们各种好奇的问题，也会分享自己的小机密，动手做礼物送给我们，一句“老师我真的舍不得你走”很暖心。所有事情都越来越顺利，越来越好，这四天来他们带给我很多欢笑与感动。有很多家长感谢我们，孩子在这几天的变化很大，成长了很多。然而，我却要感谢孩子们，是他们让我们懂得什么是责任，是他们了我们成长去感恩身边人。这几天来发生的事都将会是我人生中最美妙的一段记忆。但我们快要分开，很遗憾自己对你们做得太少，但过去的已成往事，明天也将来到，能抓住的就是当下，老师也努力加油，在有限的时间里教给你们更多的知识。老师也希望你们在今后的求学之路上继续保持现有的学习热情，望安康快乐成长，加油。一转眼，参加残联的爱心活动已经圆满完毕了。还记得刚入校时一直梦想着丰富的义工活动。自认为有爱心就好，能吃苦就好，能坚持就好。就在这几天的活动中，终于让我们这些刚入校的大学生明白了应该怎样做好一名志愿者，也就是这几天，就改变了我们的很多想法。首先，做义工不单单是一个体力活，能干就好，他需要我们有一定的专业知识和技能，事先要做要一系列的准备。刚参加残联的活动时，我们是不理解残联的工作的，更不理解残联的小朋友们，也就更谈不上技巧了。其次，我们的准备缺乏，没有考虑太多情况，以致于有些措手不及，很难和小朋友愉快沟通，让他们开心微笑。最后，我觉得我们组织的太过匆忙，没有很好的内部沟通。例如，没有提早分组，让组员事先理解熟悉，分工协作。同时任务和目的太粗糙，不够简单明了。最后就是没有互相之间的学习交流。但是，不管怎么说，残联的小朋友们实在很得意，大家也都很用心，这真的很好。还要感谢一下残联的老师们，你们帮了我们很多，感谢你们。最后，我谨代表我自己谈一下看法，残联的小朋友是有缺陷的，是和其他小朋友不一样的，所以就需要我们更加有耐心，不应该在他们面前说一些成人化的话。我想我们以后会注意的，也会做的更好。在如今的社会知识时代，不可以快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不可以更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，可以在活动中得出这来，对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有时机,在活动中可以会有许多的时机,而这时机也是自己日后成功道路的石子。三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会欣赏到独特的风景。为期一周的暑期三下乡社会理论活动已经落下了帷幕，我们的三下乡暑期社会理论效劳队按照“受教育，长才干，作奉献”的指导思想，认真，扎实，深化地开展活动并在活动中学知识、学做人、学做事，培养团队精神，加强适应社会的才能。做到效劳社会、争取实效、锻炼自我、共享双赢，在求真务实的理论中结实树立勤于学习，勇于理论的河南城建学院学子新形象。回忆那些难忘的日子，我感慨良多，在活动期间并非一帆风顺，生疏的环境及地形、七月份炎热的天气、遇到的一些不支持或不理解我们活动的人，这些都给我们的活动造成了影响，但是我们的队员都坚持不懈，将其一一打破。三下乡，它留给我们的不只是感动，更是成长，让我们变得更加英勇自信，意气风发的我们经历了三下乡社会理论的洗礼，已经不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的象牙塔中的书呆子，拥有绚丽年华的我们在走出校园，踏上社会时仍能交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会理论是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描绘清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富!大学生暑期“三下乡”社会理论报告10理论目的：践行社会荣辱观，效劳社会新农村。理论形式：深化农村，入住农家，下地帮农户干农活，与村民攀谈，搞农村调查。理论时间：20xx年7月17日--7月23日理论地点：广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯理论组织者：广西工学院鹿山学院团总支理论参与者：广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”理论文化宣传小分队南庆村共有12个屯，其中凉水塘屯共有60多户，约391口人，该屯1995年已达小康程度，1999年成为全国社会新农村建立示范点，现是鹿寨县规划建立的社会新农村建立示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”，家家用沼气作燃料，已辞别了“材草燃料时代”，楼房大多都是“柑桔”楼，据说是一个个碰柑“堆”起来的。(一)经济状况该屯经济收入主要以农业经济作物为主，以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90，其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种，每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观，每年都为村民带来较大收益。(二)受教育状况村民中受过初等教育的较少，受到过高等教育的更是少之又少，现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁，村民大都把孩子送到镇里上学，很少人再到村小学上学了。如今交通方便了，村内道路硬化良好，村民都把孩子送到镇上去上学，让孩子们承受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性，知识改变命运的思想已根植于他们心中。(三)生活状况据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足，只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品，生活相对宽裕，根本实现了“楼上楼下，电视”，有些家庭还装了宽带，通过互联网理解世界，理解最新科技信息，把理解到的信息用于农业消费理论，家家户户都有摩托车，有的还有自己的面包车。(四)文化生活该屯有灯光篮球场、舞台，闲时村民喜欢打打球、跳跳舞，有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训，年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变，文化气氛更浓重了，村里还经常举办各种公益比赛，如篮球赛、健美操大赛，他们的文化生活更加丰富了。从准备下乡到下乡完毕，我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会理论的。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合，再到打成一片，该屯乡亲们对我们关心备至，使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚，让我们真正感受到社会新农村建立的新风吹遍大江南北，人民生活程度不断进步。下乡期间，剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们效劳新农村的“必修课”。虽然天气炎热，烈日当空，在地里干活干得汗流浃背，但我们却感到很欣慰，难得有这个亲身理论、为农民效劳的时机，因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住，并帮助他们干一些力所能及的农活，他们对我们的帮助感到很快乐。我们知道自己做的是很有意义的事情，我们的社会价值也将在理论中得到升华。同时，我也深化的意识到自己是多么的渺小，如今所能做到的事是很有限的。大学生暑期“三下乡”社会理论报告11一、吉庄现状(1)吉庄简介。吉庄小学创立于953年9月，学校位于新街镇政府所在地东南面，距乡政府6公里，坐落在吉庄村中心，未通公路，从学校步行到村级公路约需26分钟，而步行到吉庄村中心街那么需1.5个小时左右。学校效劳新街镇的车马、杏塘、陆野、严堡等五个纯天然的小农村，辖区人口3500人，适龄儿童30多人。校园占地面积750平方米，有砖混构造教学用房一栋，建筑面积20平方米，有教室六间，办公室两间(其中一间兼做老师宿舍)，没有砖瓦构造师生生活用房，建筑面积50平方米。学校如今有老师人，开设六个年级，现有在校学生xx年9月，周春生到该校任教后，他以一颗炽热的心和无私奉献的精神，经过近28年的努力拼搏和苦心经营，把学校办成全乡同类学校教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面开展、极具典型的中心学校。但是，全校只有个老师。(4)吉庄的孩子。这里的孩子虽家境不好但都非常懂事，他们活泼热情，尊师守纪，在学习上也表现突出。近年来，学校学生参加全县各类奥数竞赛有xx年级后，就要到很远的地方去完成自己的学业。可从村里出去的孩子，大都遭受到这样一种遭遇，那就是农村的孩子被人瞧不起。唉二、留守儿童问题。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧，而且也给正在成长中的未成年人身心安康带来宏大影响。在《中国青年报》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会，留守儿童问题越来越受到人们的关注。结合家访以及调查，我们理解到，在吉庄小学读书的xx年在外打工，一般往上海、苏州、无锡等地，只有农忙时才回家，家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析^p其原因，家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活，越来越多的农民分开了土地，到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好，也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工，使家长的教育才能与孩子的教育需求形成了落差，外出务工的家长整日忙于打工，没有时间与精力过问孩子的学习，留在家里的老人忙于操持家务，对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业，家庭教育根本处于空白状态。孩子的学习生活和身心开展受到了极大的影响。但值得庆幸的是，吉庄的孩子在周老师的细心关心和精心教育下，大学生暑期“三下乡”社会理论报告1220xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了“自强之花”的下乡队伍，在河市连平县上坪中学进展了xx年的三下乡活动。下乡期间我们开展了：支教(重点)、调研、宣传、团队培训、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的根本理念是“培养安康心理，彩绘美丽人生”，给当地人们、学生带去知识，更重要的是培养学生自信、英勇和坚强的安康心理。虽然只是短短的几天时间，但我们力求做到最好，尽情展现当代大学生的风采。自强社暑期社会理论之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下，由华南师范大学校团委主办，在自强社指导老师的支持和指导下，由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”理论团队，于xx年7月7日至xx年7月27日前往河市连平县上坪中学开展的“三下乡”理论活动。此次理论活动以支教为主，宣传调研齐并进的方式进展，作为总负责人和队长，我从中学到了很多珍贵的经历教训，不仅仅是工作才能得到了较大进步，在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力，在活动进展的过程中大局部的活动都是在方案之下进展的，且大局部的方案都有较强的实效性,到达了预定的目的。但是也由于对当地情况理解有限，资缺乏等问题，以致在方案中一些工程没有到达预期的效果。经过了一周的“三下乡”理论活动,本团队成员都有很大的收获，大家的社会理论才能、教学才能、分析^p和解决问题才能都有了很大的进步。我想说：理论是硬道理!在下乡之前，我一直在疑心，七天的课堂，两节物理，三节数学，两节体育……我们能带给孩子们什么。如今我可以大声地告诉你：可以，我们改变他们的人生!还记得第一天开幕式的时候，在交流课上，一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字，直到闭幕式的时候，一个个孩子活力四射，微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天，我们看着他们大步大步地改变，你说，我们带给了他们什么!每天中午，我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记，甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声，给予他们鼓励，给予他们希望，我们告诉小孩子们要英勇、自信，要坚强，他们每个人都很棒!作为一名队长，我要求的理念就是：争对每个学生的特点，给予最合适的教诲，让每位学生都变得自信、英勇和坚强!当校长建议我们不要收容一些比拟不听话的男生的时候，我镇下心来说：校长，我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下，既然我们是作为一位老师，我们就要学着改变每种类型的学生，我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着容许了，其实从招生前一天起，学校就把所有事情交给我们了，我们就像从头创办我们自己的小学校。短短的七天里，发生了学校里会发生的很多事，我们都团结起来，一起面对。我们没有第一时间找校长求助，因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丧失，还有位学生因内宿不习惯想回家，我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们理解了学生打架的理由，并让学生互相抱歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课，并真正让他们觉得课堂是很有趣的：我们在上课的时候会叫他们答复下列问题，让他们的注意力更集中;学生东西丧失，我们马上开紧急会议，班主任到各班做好警觉和提醒工作，失主的班主任和我对学生进展抚慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌，玩游戏，尽量使她开心，第二天她请了假回家了，后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战，我们静如泰山，每成功解决一个难题都为自己打气，我们告诉自己能行!每次经过各个正在上课的班级，学生们活泼的思维回荡在课室中的时候，我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候，我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样：我今天学到了好多好多的知识，这些知识我们的老师从来没教过我们，我今天上课很快乐，我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心，我感觉我是最幸福的!就这样，老师们精心准备着，不知疲惫地付出，收获着快乐，吞没在感动里，沉浸在幸福中。此次宣传活动的主题是：关爱身心安康，选取了当地热闹的赶集日，在街道上进展定点宣传。主要宣传hn的相关知识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频，并有专门人员讲解，形象生动。活动现场吸引了较多的村民。因为我也是客家人，虽然讲得不标准，但讲慢了还是可以交流。我认真地向村民们介绍着生活小常识，结合自身的经历，以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小朋友来到现场，吃着冰淇淋，我弯下腰，笑着对小朋友说：“小妹，你为什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我：“因为我饿了。”我又加大了笑的力度：“饿了啊?饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小朋友的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学根据。她们满意地对我说了谢谢，挥手再见了。在与一些村名的交流中，我们也理解了很多东西。有一位村名好奇地向我们理解了每一个小常识，最后他跟我们说：这些知识对我们村民很有用，希望你们印成小本子发给我们。我们村民获取这些知识的途径很少很少，因为白天我们都要干活，电视上说得快我们听不懂。还有个村民说：你们大学生应该搞多点这些活动，效劳我们村民，我们都是农民，没有什么知识……希望有时机可以重来，让我们真正地为村民们带来知识!大学生暑期“三下乡”社会理论报告137月13日至7月20日，我以创业协会暑期“三下乡”社会效劳队一名普通的身份，参加次次意义重大的活动。在这个过程中，看到了许多，听到了许多，也有了很多的感受。我参与的效劳工程是兴趣班。由于我们初到效劳目的地——邕宁六中时，学校已经放假，招来兴趣班的学生便成为首要的任务，起初，通过海报宣传的方式，分别在大塘镇的镇中心、集市、邕宁六中校门贴出了海报，但效果并不明显。我们改变了策略，深化大塘镇的大街小巷宣传我们所开设的兴趣班，终于有了欣慰的笑容。许多孩子积极的报名参加，家长业对我们的劳动投来了赞许的目光。有了学生，重要的便是把我的知识传授给我们的学生。当天晚上，我们兴趣班成员通过讨论的方式商讨出课程方案：以学生的平安为重要点，特别强调学生的协作、英语、体育等方面的特长。力争在较短的时间传授给学生尽量多的知识，到达进步学生的综合才能。在作文班的教学中，主要训练学生运用多种修辞方法，使语言更具感情色彩和感染力。更加生动、形象表现出自己的思想与感情。训练方法：学生运用比喻、排比、夸大、拟人的修辞方式，学会合理的运用。在英语班的教学中，主要训练的是日常生活用语的使用，包括听说读写的才能。训练方法：让学生在轻松愉快的学习气氛中学会常用的词语、问候语，通过学生喜欢的图画的形式加以表现，使之能流利地说出简单的句子。在体育班的教学中，主要训练学生在一些体育工程中的根本动作，并把所学的这些动作运用到体育运动中，到达正确进展体育运动，增强体质的活动。训练方法：教授一些如篮球、乒乓球的步伐、动作。在开设兴趣半的过程中，我们的平安放在了极为重要的位置，由于所招收的学生的大局部为小学阶段的学生，他们活泼、得意，但也和淘气，尤其是一些男生，所以必须有效的管理。以到达对学生家长负责的原那么。我们专门派出一个巡视校园，防止学生到处乱跑，以防事故的发生。在此次“三下乡”活动，我主要的参加兴趣班的教学工作。但为了更深化的理解农村，也参加一天下乡调查的活动。18号那天，我们队员重新进展了工作调整，让一些参加兴趣班的队员和调研组的队员工作对换，我和几位队员参加了调研组，我们的目的地是大塘镇的坛浴村，离镇中心约有四至五公里，我们采用的是步行的方法。这样我们更能体会当中的辛苦，我们到达目的地，直接去村长家，对村长进展了采访，向他理解了村里的大概状况，包括人口，村民的收入情况，经济来，农作物种植种类等，以及一些贫困生的根本家庭情况，从村长的介绍中，我们对坛浴村的情况有大致的理解。主要有几点：一、种植的经济作物单一，只有水稻、玉米、花生等经济价值不太高的品种；二、该地区比拟缺水；三、通信、信息传播手段比拟落后。拜访了村长之后，我们还去了村长介绍的一位贫困生的家中，所见的情景令我们辛酸难过，四个人挤在一间屋子里，我们八位队员不能全部进屋，只能进去四个，其余的只能待在外面，佳丽的摆设极为简陋。但最为醒目的是，令人感动的便是那一墙的优秀学生、学生干部和学习成绩优异的奖状。让我们的队员极为感动。这一天的调查，我们看到的，令我们极为心情沉重，也包容个我们感觉到我们必须帮助他们的责任与压力。一个星期的“三下乡”活动，有欢乐也有泪水，但更多的是明白我们肩上的责任。那种关心别人，效劳社会的责任，将指引我们以后的人生道路。大学生暑期“三下乡”社会理论报告14山高路长漫长的山路上有你们相随，真好。——心情语录话说：“上山容易下山难”。今天是社会理论的第五天，我们一行人来到了灵石县的著名景区——石膏山，一座山西省省级的地质公园，这里高山巍峨延绵，树木林立茂盛，给了我们最好的接近大自然的时机。其实，严格意义来说，这一次是我记事以来真正意义上的爬山，真正意义上的零间隔接近大自然。在乘车远赴景区的路上，只看见，一座座山丘延绵不断，山上尽被密密麻麻清翠的树木所覆盖，偶然有裸露出几点山的本色，便是那黄土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上，一颗颗浓密的大树遮蔽着万里晴空下刺眼的阳光，一阵阵的凉意由内到外，很是清爽。一路上，走走停停，停停走走，看一看远处云雾缭绕的山间奇观，歇一歇汗水浸湿的疲惫身体，饮一饮寒气彻骨的山涧清泉······就这样，一群人，行走停歇，欢歌笑语，将我们最有活力的这一刻留在山中，留给了树木，留给了美丽的大自然。在山林中，没有城市的喧哗吵闹，也没有城市里的奔波繁忙。只有那望不尽的山峦假设有假设现，只有那数不清的树木茂密成荫。一切是那么安逸，一切是那么和谐，13个人，走在山中，一生的缘分留在这里。整理记忆天气晴朗，又是美妙的一天。拾掇明媚的心情，迎来了社会理论的第五天。今天的任务昨日已经知晓，整理资料。印象中，应该是比拟轻松的一天，可事实并非如此。看到大家繁忙的身影，我相信任何一个人都会情不自禁的投入工作，这也许就是团队的力量吧。因为之前采访了两位四老，所以分成了两组。分别整理，明确的分工，积极的态度，让我们的工作得以快速进展，快速完成。这一天，我又收获了许多。图片重拾昨日的记忆，聆听永存的录音，感悟到了不一样的内容，老人对账目一辈子的保证，让我们这些后代在感慨之余又多了一些望尘莫及。这样的信心于什么，是工作之时的一丝不苟，也有国家法制的严格约束。反观今天，有多少建桥者可以做出一辈子的承诺。昨天，我忽略了太多细节。____之时，涉及范围那么广，影响那么深，老人所在大队却未收丝毫影响。深思过后，才明白团结的力量多么可怕。儿时就耳熟能详的那句“一双筷子轻轻被折断，一把筷子牢牢抱成团”，在今天才深深扎根在心底。看着老人的背影，我的心里是满满的崇敬。今天是最出乎意料，却又硕果累累的一天。经过大家努力，一篇采访稿展如今了我们面前。这就是我们的生活，平淡却充满着意外，真实又值得品味，明天会发生什么，我充满了期待。大学生暑期“三下乡”社会理论报告15之前从来没有过类似于社会理论的经历，更不用说到乡下去和自己接触很少的一个群体同吃同住同劳动。这无疑是一次难得的经历。人的一生很短，而世界很大，我们是没有足够的时间去不一样的地方感受各种各样的生活的，所以可以有时机去体会一下别样的生活是很意义的。在不一样的环境中你会学到新的东西，而这些东西就是帮助一个人渐渐蜕变，长大以致成熟的催化剂。一、理论目的1.做好课题的调查研究工作，实地考虑如何建立社会新农村。2.结合当地实际，共同讨论考虑有效的使用“经学助学基金”的新方向。3.组织好队员的下乡理论活动，体验生活，让大学生理解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况。二、理论时间：xx年7月16日——7月21日三、理论地点：河池市都安县地苏乡大定村四、参与人员：广西大学学生经济学社干部，候补干部，社员及指导老师五、理论内容：1.根本情况大定村是地苏乡其中一个比拟比拟富裕的村子，全村地形为条形，分为假设干个屯，村**要的种植作物为玉米，该品种的玉米主要用来加工成饲料，也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物，还种植了山草，鸡血藤等等编织材料。村民平时主要从事编织工作，村里有几个编织厂，这些厂都小具规模，消费加工的编织产品大多都是是出口产品，品种繁多，手工精致，及具特色。所以大定乡又有编织之乡的美名。玉米种植和手工筐篮的编织是大定村民的主要增收途径。村里有一座名为大定小学的学校，学生都是村里较小的孩子。学校教学楼有两层，篮球场一个，石乒乓球台两个，教学设施比拟简陋，教室内的课桌等也很破旧了，从整个环境来看不算很好。2.理论过程7月16日上午，随着一路上时晴时雨的天气，我们渐渐远离城市的喧嚣，经过四个小时的车程，终于于中午到达了下乡目的地——空气清新，风景秀美的大定村。这时天已放晴，如村里一下车就看到的负责来安排我们的大定村主任等人给我们的大大的微笑，让我们一下子就感到了一股淳朴亲切的气息，很温暖。这是一个这样的地方：有大片大片的玉米地与水田，青黄相间，空气很好，或远或近的地方有着许多和我的家乡桂林的山很相像的山，典型的农村建筑。唯一的小学离村部很近，从窗户望进去，孩子们的教室破旧而混乱，光线从布满蜘蛛网的细铁杆照在满是灰尘的课桌和长条凳上，它们都很矮，黑板不大，很粗糙，让人几乎可以想象得到一张张质朴而纯真的脸，他们规矩的坐着，认真的样子。16号的下午，在附件熟悉了一下村里的环境后大家便开场分组安排住处及吃饭的地方。并与当晚安排了第二天的活动行程。就这样我们开场为期六天的下乡理论活动，在接下来的几天都根本上有条不紊的展开了方案的活动。全队分成两个小队，在村委有关负责人的带着下，带着准备好的食用油和面条等物分别走访了村里的五保户及特殊家庭。我多分到的小组是走访各上队的孤老家庭韦贞洪老人及五保户韦家良老人的家。韦贞洪老人的家是一间很小的砖砌的房子，屋内陈设简单，没有什么值钱的家用电器。据理解老爷爷有两个儿子，他们分家后老人就单独生活，平时就是经营自己的以小片玉米地。年过花甲的老人身体仍然硬朗，见到我们一群年轻人的到来很是开心，和我们说起了他的历史。虽然没有受过过多的教育，但是老人年轻时却在村里担任过重要的干部职务，为村里做过很多事情。从老人的一举一动，说话的兴致中，也映射出他平日的孤独，人老了，本来应该儿孙满堂的享受天伦之乐的，本来就更需要儿女的关爱，而一个人，再怎么好也总是会孤独吧。大定村的种植作物主要是玉米，而下乡之时也正时值收玉米的时候，通过搜集相关需要收玉米的农户家的情况，下乡队伍也分成小组跟随农户下到玉米地里收玉米，干农活。当地村民大多数家里都会有人编织，编好的篮子是需要放到空地上晒干的。我们的队员也做了一些编织品收晒的搬运工作。另外，在村主任的带着下我们还参观了附近的两个编织厂。这两个厂虽然规模不大，可是却不难看出其开展的欣欣向荣之势。样品库内摆着上千种不同款式的编织品，可谓是形状各异，品种俱全，相当漂亮，是一道独特的风景线。据厂里负责人介绍，这些编织品目前主要是出口国外。期间，我们也有队员在编织厂里和厂里职工一起参与了编织品的加工工作。除了于村民们一起劳动，下乡队伍的调研组也对事先设计好的题目在村里展开了调研活动。主要是对村民的生活程度和孩子的教育情况进展走访调研。从整个村的情况来看，大定属于一个较富裕的村落，村民们主副业相结合，收入进步，家里根本上都有如彩电等的日常家用电器，个别较富裕的还装上了电脑，并连接了互联网。在能方面，村里也建了沼气池，不仅环保，还节约了其他能。通过在村部公告栏上的条文，我们也理解到大定村委把建立社会新农村的政策分配得很全面，定的目的实际而有意义，充分表达理解放思想，实事求是的原那么，所以我们看到的大定村呈现出繁荣向上的相貌，绝对是社会新农村的代表。同我们下乡队伍随行的，还有在去之前经学社员通过在广西大学内进展设点募捐所得的图书及购置的跳绳，篮球等体育用品。这些都是要在大定小学里构建“育才图书室”和“文化活动室”的物品。18日，我们的队员钉好了书架，所有物品全部上架，摆在了大定小学的教室内。19日，我们召集了村上的孩子在村部进展了生动活泼的宣教活动。从教唱英文字母歌到讲解奥运知识，一片欢声笑语，我们的热情感染了孩子们，孩子们的童真单纯感染了我们，大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的“经学助学基金”的发放仪式上，大定小学的校长及其他校领导也为学校成绩优秀的学生颁发了奖金，以资鼓励孩子们好好学习，争取更大的进步。“经学助学基金”的发放也是经济学社